- •Рабочая программа дисциплины
- •Раздел 1. Организационно-методический
- •1.1. Цели и задачи освоения дисциплины.
- •1.2. Место дисциплины в образовательной программе.
- •1.3. Образовательные результаты (знания и компетенции).
- •Раздел 2. Содержание дисциплины
- •2.1. Организационно-методические данные дисциплины.
- •2. 2. Тематический план (очная форма обучения)
- •2.3. Развёрнутый тематический план лекций, семинарских и практических занятий.
- •2.4. Содержание дисциплины
- •Тема 1.1. Введение. Общие сведения о годичном круге богослужения
- •Тема 1.2. Отличия и особенности двунадесятых праздников
- •Тема 1.3. Праздник Рождества Пресвятой Богородицы
- •Тема 1.4. Праздник Введения во храм Пресвятой Богородицы
- •Тема 1.5. Праздник Благовещения Пресвятой Богородицы
- •Тема 1.6. Праздник Сретения Господня
- •Тема 1.7. Праздник Успения Божией Матери. Пост Успения.
- •Тема 1.8. Рождественский пост.
- •Тема 1.9. Праздник Рождества Христова.
- •Тема 1.10. Праздник Крещения Господня
- •Тема 1.11. Праздник Преображения Господня
- •Тема 1.12. Праздник Воздвижения Креста Господня
- •Тема 2.1. Понятие о Триоди Постной
- •Тема 2.2. Великопостное Богослужение
- •Тема 2.3. Литургия Преждеосвященных Даров
- •Тема 2.4. Лазарева суббота. Вход Господень в Иерусалим
- •Тема 2.5. Страстная Седмица
- •Тема 3.1. Понятие о Триоди Цветной. Пасха. Светлое Христово Воскресение
- •Тема 3.2. Вознесение Господне
- •Тема 3.3. Пятидесятница. День Святой Троицы
- •Тема 3.4. День Святого Духа. Недели по Пятидесятнице
- •Тема 4.1. История установления Петрова поста
- •Тема 4.2. Недели по 50-це. Богослужения в дни периода пения Октоиха.
- •2.5. Самостоятельная работа слушателей
- •Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Темы докладов, рефератов и методические указания к их выполнению.
- •3.2. Список вопросов для подготовки к экзамену.
- •3.3.Список рекомендуемой основной и дополнительной литературы. Учебные пособия:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы:
- •3.4. Контрольно-измерительные материалы
- •Контрольные работы учебного плана
- •Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 2
- •Контрольная работа № 3
- •3.5. Критерии оценки знаний и компетенций.
- •Оглавление.
- •Раздел 1. Организационно-методический………………………………….........3
- •Раздел 2. Содержание дисциплины……………………………….……….……4
- •Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины…………………23
2.4. Содержание дисциплины
Модуль 1. Двунадесятые неподвижные Господские и Богородичные праздники
Тема 1.1. Введение. Общие сведения о годичном круге богослужения
Форма проведения занятия – лекция.
Краткое содержание: Литургика как наука. Понятие, предмет изучения, задача литургики. Понятие о годичном круге богослужения. Церковный Устав о годовом круге. Литургическая практика годового круга богослужения в РПЦ.
Метод проведения урока – беседа.
Литература:
1. Иоанн (Маслов), схиархим. Лекции по литургике. М., 2002.
2. Шиманский Г.И. Литургика. М., 2002.
3. Настольная книга священнослужителя. Т. 1. М., 1992.
Тема 1.2. Отличия и особенности двунадесятых праздников
Форма проведения занятия – лекция и самостоятельная работа.
Краткое содержание: Общие понятия о двунадесятых праздниках. Двунадесятые неподвижные праздники (хронологически). Великие недвунадесятые праздники. Двунадесятые подвижные Господские праздники. Праздники и памятные даты, особо чтимые в РПЦ.
Метод проведения урока – беседа, конспектирование.
Литература:
1. Иоанн (Маслов), схиархим. Лекции по литургике. М., 2002.
2. Шиманский Г.И. Литургика. М., 2002.
3. Настольная книга священнослужителя. Т. 1. М., 1992.
Тема 1.3. Праздник Рождества Пресвятой Богородицы
Форма проведения занятия – самостоятельная работа (доклад).
Краткое содержание: Событие праздника, его смысл и значение. История праздника. Особенности Всенощного бдения праздника. Устав изменяемых частей литургии. Служба Рождества Божией Матери в воскресенье. Отдание праздника в седмичный день. Отдание праздника в воскресный день.
Метод проведения урока – работа с книгами.
Литература:
1. Иоанн (Маслов), схиархим. Лекции по литургике. М., 2002.
2. Шиманский Г.И. Литургика. М., 2002.
3. Скабалланович М.Н. Христианские праздники: В 6-ти кн. ТСЛ, 1995.
Тема 1.4. Праздник Введения во храм Пресвятой Богородицы
Форма проведения занятия – самостоятельная работа (доклад).
Краткое содержание: Событие праздника, его смысл и значение. История праздника. Особенности Богослужения праздника. Служба праздника в воскресенье. Отдание праздника в седмичный день. Отдание праздника в воскресный день.
Метод проведения урока – работа с учебной литературой.
Литература:
1. Иоанн (Маслов), схиархим. Лекции по литургике. М., 2002.
2. Шиманский Г.И. Литургика. М., 2002.
3. Скабалланович М.Н. Христианские праздники: В 6-ти кн. ТСЛ, 1995.
Тема 1.5. Праздник Благовещения Пресвятой Богородицы
Форма проведения занятия – семинар и самостоятельная работа.
Краткое содержание: Событие праздника, его смысл и значение. История праздника. Особенности Богослужения праздника. Предпразднство и попразднство праздника. Отправление службы праздника в современной литургической практике. Служба отдания.
Семинар № 1. Тема: Прославление Пресвятой Богородицы в праздничных богослужениях.
Метод проведения урока – устный доклад с последующим обсуждением, работа с литературой.
Литература:
1. Иоанн (Маслов), схиархим. Лекции по литургике. М., 2002.
2. Шиманский Г.И. Литургика. М., 2002.
3. Настольная книга священнослужителя. Т. 1. М., 1992.
4. Скабалланович М.Н. Христианские праздники: В 6-ти кн. ТСЛ, 1995.