47. Методы установления причинной связи.

Причина – такая объективная связь между 2 явлениями при которой одно явление вызывает наступление другого.

Второе наступающее явление – следствие.

-метод сходства – если два и более случая исследуемого явления сходны в одном обстоятельстве, то это обстоятельство и является причиной этого явления.

-метод различий – если случай, в котором исследуется явление наступает и случай, в котором оно не наступает различны только одним обстоятельством, то это обстоятельство скорее всего и есть причина этого.

-метод сопутствующих изменений. – если какое-либо явление изменяется определенным образом, всякий раз когда изменяется предшествующее ему явление, то эти явления находятся в причинной связи друг с другом.

-метод остатков – если из сложного явления авс вызываемого причиной АВС вычесть изученную часть зависящую от уже известных обстоятельств, то остаток этого явления будет следствием оставшегося обстоятельства.

Эти методы относятся к сложным методам рассуждения.

48. Аналогия и ее основные виды.

Умозаключения по аналогии(от греческого «сходство, соответствие») представляет собой сходство или подобие объектов

-представляет собой движение мысли от общности и подобия одних свойств и отношений у сравнимых объектов к общности других свойств и отношений.

-важное условие – принадлежность явлений и объектов к одному классу

-идея

Черты:

-представляет собой правдоподобие исследуемых объектов и выражает знание с некоторой степенью вероятности

-процесс формирования аналогии начинается с обыденного сознания и с личных знаний каждого субъекта об окружающем мире

-выводы всегда имеют вероятностный проблематичный характер

На практике в большинстве не могут иметь непосредственной доказательной силы.

Виды:

зависит от того, что берем за основание

-предмет анализа

аналогия свойств и качеств

Рассматривает нескольких единичных объектов и переносимыми признаками выступают свойства этих предметов.

Основа - закономерная взаимосвязь объектов внутри одного класса

Каждый предмет этого класса неминуемо обладает признаками, которые свойственны этому классу.

аналогия отношений

Проявляется в том, что 2 и более объектов принадлежащие к одному классу могут проявлять себя по отношению к третьему объекту одинаково.

-степень достоверности ожидаемого вывода

строгая аналогия

Наличие необходимой связи общих признаков с переносимым признаком

нестрогая аналогия – это такое уподобление, в котором зависимость между сходными и переносимым и признаками мыслится как необходимая лишь с большей или меньшей степенью вероятности.

Моделирование – такой метод исследования, при котором изучение свойств и признаков реального объекта производится на другом, специально созданном для этих целей объекте – модель.

Модель и моделируемый объект должны быть аналогичны в своих признаках, качествах и свойствах.

49. Условия, повышающие степень вероятности заключений, полученных при помощи аналогии. Значение умозаключений по аналогии.

Условия, повышающие степень вероятности выводов

1сходство уподобляемых предметов в значительном числе существенных признаков

2отсутствие существенных различий между уподобляемыми предметами

3степень вероятности знания о зависимости между сходными и переносимыми признаками.

Значение умозаключений по аналогии

50. Доказательство: общая характеристика и строение.

Доказательство – это выведение одного знания из другого, истинность которого ранее установлена и проверена человеческой практикой.

Теоретической сверкой с реальной действительностью.

Необходимо как в науке так и в ходе практической деятельности

Термин доказательство используется в нескольких основных значениях:

-факты, при помощи которых обосновывается истинность какого-либо положения.

-обозначается источник сведения о факте, который используется

-процесс мышления, в ходе которого происходит обоснование истинности какого-либо положения.

Доказательство организует совокупность действий.

Доказательство – логическое рассуждение, в процессе которого подтверждается истинность каких-либо мыслей.

С помощью других положений, подтвержденных теорией и практикой в рамках существующих систем взглядов.

Доказательство должно быть подкреплено объективными фактами, в которых невозможно усомниться.

Доказательство имеет состав:

тезис – положение, истинность которого требуется доказать. Доказательство целиком подчинено тезису.

Может быть сформулирован как в начале доказательства, так и любой другой момент.

Доказательства:

-простые – имеется единый неделимый тезис.

-сложные – имеются основные и частные тезисы.

Основной тезис – положение, которому подчинено основание других положений.

Частный(вспомогательный) – положение, которое выступает в качестве тезиса лишь потому что при его помощи обосновывается основной тезис.

Будучи доказанным – становится аргументом в доказательстве основного тезиса.

аргументы(основания доказательства) – те суждения, которые приводятся для доказательства тезиса. Доказать тезис, привести такой набор тезисов, которого было бы достаточно для обоснования.

Может быть призвана любая доказанная мысль, если она содержит связь с тезисом.

Роль аргументов выполняют:

-факты – это явления или события, имевшие место в действительности.

Один из важнейших видов. Обладают достоверностью.

Нужно использовать в процессе доказательства

-законы- (природы, общества, нормы общественного бытия)

-аксиома – положение, не требующее доказательств

-определение – общепризнанное, истинное.

демонстрация – способ логической связи тезиса с аргументами.

Процесс выведения тезиса из аргумента и есть демонстрация. Выражается в форме умозаключения.

Продемонстрировать – значит показать, что тезис логически следует из принятых аргументов по правилам соответствующих умозаключений.