
- •4.1 Личность преступника
- •Вопросы, подлежащие рассмотрению
- •Проблемные вопросы для самостоятельного изучения
- •Темы рефератов
- •Задание 1
- •1. Ознакомиться с формами документов органов внутренних дел, отражающих информацию о личности преступника.
- •2. Выполнение упражнений.
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •4.2. Механизм совершения конкретного преступления. Роль жертвы в преступлении
- •Вопросы, подлежащие рассмотрению
- •Проблемные вопросы
- •Темы сообщений и рефератов.
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Формы контроля
СЕМИНАРСКО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №4
1. Личность преступника
2. Механизм совершения конкретного преступления.
Роль жертвы в преступлении
4.1 Личность преступника
Личность человека – это целостная система его социальных и психических черт, свойств и качеств участника и носителя общественных отношений.
Чем личность преступника отличается от личности законопослушного человека? Вопрос корректности, правомерности понятия личности преступника - один из центральных вопросов криминологии. Например, с точки зрения уголовного права, преступником можно назвать только человека, вина которого в совершении преступления доказана судом.
При изучении данной темы необходимо уяснить сущность понятия «личность преступника», соотнести его с понятиями «субъект преступления», «личность подсудимого», «криминогенная личность».
Необходимо:
- изучить вопрос, являющийся дискуссионным в криминологии, о соотношении социального и биологического в личности преступника, определить свое отношение к данной проблеме;
- ознакомиться с элементами, составляющими структуру личности преступника;
- уметь характеризовать социально-демографические, социально-ролевые и социально-психологические признаки личности преступника;
- обратить особое внимание на классификацию (типологию) личности преступников, в том числе, используя материалы уголовных дел.
При изучении данной темы необходимо уметь анализировать комплекс причин и условий, детерминирующих, например, такую проблему, как криминальный наркотизм - с точки зрения основных направлений его профилактики.
Также, исходя из общих особенностей личности преступника, необходимо уметь назвать наиболее типичные черты преступников, относящихся к различным видам преступности: личности несовершеннолетнего преступника, профессионального преступника, рецидивиста, неосторожного преступника и т.д.
Вопросы, подлежащие рассмотрению
1. Понятие «личности преступника». Характеристика основных подходов к изучению личности преступника.
2. Структура личности преступника.
3. Соотношение биологического и социального в личности преступника и преступном поведении.
4. Типология (классификация) преступников.
5. Методы изучения личности преступника.
Проблемные вопросы для самостоятельного изучения
В чем специфика личности преступника, каковы ее основные черты?
Каковы источники, механизмы формирования личности преступника?
В чем состоит отличие личности преступника как криминологической категории от смежных понятий, используемых в уголовном праве, уголовном процессе, уголовно-исполнительном праве?
Чем отличается личность преступника от личности законопослушного гражданина?
Какие особенности личности играют ведущую роль в детерминации преступного поведения?
Криминогенные качества личности. Вероятностный подход к прогнозированию индивидуального преступного поведения.
Темы рефератов
Основные криминологические теории, направленные на изучение личности преступника (общий обзор).
Дискуссионные вопросы о биологической предрасположенности лиц к преступлениям.
Генезис личности преступника: основные теории.
Значение изучения личности преступника в адвокатской практике.
Изучение личности по татуировкам.