
- •Семинарские занятия по курсу Основы теории коммуникации План семинарских занятий бакалавриат «Журналистика»
- •План семинара Темы докладов
- •Список литературы
- •Самостоятельный поиск литературы.
- •Собственные творческие материалы.
- •Собственные творческие материалы.
- •11. Собственные творческие материалы.
- •План практических занятий бакалавриат «Реклама и связи с общественностью»
- •План семинарских занятий
- •План семинара Темы докладов
- •Список литературы
- •Самостоятельный поиск литературы.
- •Собственные творческие материалы.
- •Собственные творческие материалы.
- •11. Собственные творческие материалы.
Семинарские занятия по курсу Основы теории коммуникации План семинарских занятий бакалавриат «Журналистика»
Занятие 1. Коммуникация у животных. Контрольная работа 1.
Занятие 2. Основные теории происхождения языка. Исторические этапы развития средств коммуникации. Информационно-коммуникативные революции.
Занятие 3. Невербальная коммуникация.
Занятие 4. Личность коммуникатора. Коммуникативная компетентность личности.
Занятие 5. Понятие и свойства информационного общества. Теории информационного общества. Контрольная работа 2.
Занятие 6. Позитивные и негативные характеристики информационного общества. Групповая дискуссия по характеристикам и проблемам информационного общества.
Семинар 1. Коммуникация у животных.
План семинара Темы докладов
Высшие животные: использование символических систем
Общение животных: типы коммуникативных сигналов. Коммуникативные сигналы: формирование игрового поведения у животных
Человек и его врождённые аналоги коммуникативного поведения животных. Коммуникативные системы человека и животных: взаимное соответствие.
Язык животных: общение различных видов друг с другом
Примеры использования человеческой системы коммуникации в обучении обезьян (на примере знаменитого бонобо Канзи).
Контрольная работа №1
Темы:
Понятие коммуникации, фундаментальные вопросы определения коммуникации
Понятие и типология коммуникативных актов и коммуникативного действия
Процессно-информационные модели коммуникации.
Список литературы
На русском языке
Самостоятельный поиск литературы.
Ветров А.А. Семиотика и ее основные проблемы. М., 1968.
Выгодский Л.С., Лурия А.Р. Этюды истории поведения. Обезьяна. Примитив. Ребёнок. М., 1993.
Гудолл Дж. Шимпанзе в природе: Поведение. М., 1992
Зорина З.А., Смирнов А.А. О чём рассказали «говорящие» обезьяны: способны ли высшие животные оперировать символами? М., 2006.
Зорина З.А., Полетаева И.И. Зоопсихология. Элементарное мышление животных. М., 2007.
Зорина З.А., Полетаева И.И., Резникова Ж.И. Основы этиологии и генетики поведения. М., 2003.
Кликс Ф. Пробуждающееся мышление: У истоков человеческого интеллекта. Глава 3. Роль коммуникации и познания в регуляции поведения животных. М., 1983. С 76.
Леонтьев А.А. Возникновение и первоначальное развитие языка. М., 1963.
Линден Ю. Обезьяны, человек и язык. М., 1981.
Лоренц К. Человек находит друга. М., 1992.
Мак-Фарленд Д. Поведение животных. М., 1988.
Маклеод Б. Поведение животных. М., 2002.
Мантейфель Б. П. Экология поведения животных. М., 1980.
Норман Б.Ю. Проблема происхождения человеческого языка // Основы языкознания. Минск, 1996. С. 70-86.
Панов Е.Н. Знаки, символы, языки: коммуникация в царстве животных и в мире людей. Ин-т проблем экологии и эволюции им. А.Н. Северцева, 2005.
Ранке Д. Коммуникация со всем сущим. Как понимать животных и говорить с ними. М.
Резникова Ж.И. Интеллект и язык животных и человека: Основы когнитивной этиологии. М., 2005.
Резникова Ж.И. Структура сообществ и коммуникация животных. Новосибирск, 1997.
Степанов Ю.С. Биосемиотика // Семиотика. М., 1971. С. 27.
Тинберген Н. Поведение животных. М., 1985
Тинберген Н. Социальное поведение животных. М., 1993.
Фишель В. Думают ли животные? М., 1973.
Эндрюс Т. Язык животных. М., 2000.
Якушин Б.В. Гипотезы о происхождении языка. М., 1985.
На английском языке
McGregor P.K. Animal Communication Networks. Cambridge University Press, 2005. P. 661.
McDonnell J. Animal Communication. Child’s World, 1998. P. 32.
Searcy A., Nowicki S. The Evolution of Animal Communication. Princeton University Press, 2005. P. 269.
Электронные ресурсы
Этология. Ру. www.ethology.ru
Зоопроблем. Нет. www.zooproblem.net
Межвидовое общение. www.biocommunic.ru/
Animal communication. Science Netlinks. http://sciencenetlinks.com/lessons/animal-communication/
Форум Animal Communicator. http://animalcommunicatorforum.com/welcome-2/ten-things-you-need-to-know/
Human and Animal Systems of Communication. http://web.mesacc.edu/dept/d10/asb/language/what8.html
Animal Talk Net. http://www.animaltalk.net
Animal Communication Net. http://www.animal-communication.net/
Видео
Серия научно-популярных фильмов BBC:
«Мужчина и женщина» Ч.1 «Язык тела»
«Прогулки с пещерным человеком»
Серия научно-популярных фильмов Ф. Соболева
«Язык животных»
«Думают ли животные?»
Фильмы о бонобо Канзи в 6 частях (об общении человека с шимпанзе)
Лекции учёных-этологов:
Франса де Вали «Мораль у животных»
А. Маркова «Эволюционные корни добра и зла: бактерии, муравьи, человек»
Фильмы, лекции и ролики доступны по адресу http://ethology.ru/video/
5. Собственные творческие материалы.
Практическое задание:
Выступление в модерируемой дискуссии по вопросу сравнительного анализа коммуникативного взаимодействия типа животное-животное, человек-человек, животное-человек, человек-животное
Семинар 2 Происхождение языка. Развитие средств коммуникации.
Вопросы для обсуждения:
Основные теории происхождения языка.
Концепция Ф.Энгельса о происхождении человека и роли языка и коммуникации в этом процессе.
Мануфактурный этап развития средств коммуникации.
История развития письменно-печатных средств коммуникации в процессе антропогенеза. «Галактика Гутенберга».
Индустриальный и постиндустриальный этапы истории становления социальной коммуникации.
Концепция М. Маклюэна.
Деловая игра
Концепция деловой игры:
Студенческая группа разбивается на 3-4 подгруппы. Всем подгруппам дается единое задание - донести определенное сообщение до массовой аудиторию с помощью средств коммуникации определенной эпохи. Каждая подгруппа формирует программу донесения сообщения до аудитории с помощью средств коммуникации той эпохи, которая досталась по жребию. Выступление каждой подгруппы, обсуждение на вопросы других подгрупп.
Результаты работы оцениваются по критериям максимального соответствия выбранных средств коммуникации заданной эпохе, доходчивости сообщения и каналов коммуникации до аудитории, мастерство презентации, умение поддержать дискуссию и отвечать на вопросы.
Кейсы-сообщения:
· проинформировать жителей города о пожаре;
· инициировать формирование народного ополчения для борьбы с иноверцами;
· проинформировать население о необходимости службы в армии/уплате налогов/дани/барщины;
· проинформировать об открытии нового места торговли (ярмарки/рынка/ТРК);
· проинформировать о приближающейся эпидемии.
Литература: