
- •Структура залікового кредиту з курсу
- •Підручники до курсу „Історія Філософії”
- •І модуль. Антична філософія Питання та завдання семінарських занять
- •Специфіка філософського світогляду
- •Література:
- •Запитання та завдання самостійної роботи:
- •Грецька натурфілософія
- •Література:
- •Запитання та завдання самостійної роботи:
- •Філософія платона
- •Література:
- •Запитання та завдання самостійної роботи:
- •Філософія арістотеля
- •Запитання та завдання самостійної роботи:
- •Елліністично – римська філософія
- •Запитання та завдання самостійної роботи:
- •Питання для модульного контролю (Питання колоквіуму)
- •Філософія Стародавньої індії
- •Література:
- •Запитання та завдання самостійної роботи:
- •Філософія стародавнього китаю
- •Література:
- •Запитання та завдання самостійної роботи:
- •Питання для модульного контролю (Питання колоквіуму)
- •Теми індивідуальної роботи
- •Екзаменаційні питання з курсу
- •Короткий словник термінів
- •Зразок тестового завдання
- •Тема 1. Специфіка філософського світогляду.
- •1. Питання і завдання:
- •2. Питання і завдання:
- •1. У чому мислитель бачить основні відмінності між філософією і наукою? Чому наука не може цілком задовольнити людину?
- •2. З якої причини філософія продовжує бути необхідною людині, як вважає е. Гуссерль?
- •3. Чи закладена потреба у філософії в самій людині, чи вона є потребою, без якої людина може і обійтися?
- •Гуссерль е. Криза європейських наук і трансцендентальна феноменологія // Вопр. Философии. – 1992. – №7. – с. 138 – 140.
- •3. Питання і завдання:
- •Хайдеггер м. Основні поняття метафізики // Хайдеггер м. Час і буття. - м, 1993 - с. 327– 333.
- •4. Питання і завдання:
- •Вчення Платона і Арістотеля
- •2. Питання і завдання:
- •Платон. Держава // Зб. Тв: у 4 т. - м., 1994. - т. 3. - с. 295-298.
- •3. Питання і завдання:
- •1. Які два начала містяться в сутностях? Яке з начал можна вважати активним, а тому первинним, а яке – пасивним?
- •2. Назвіть чотири види причин за Аристотелем. Яка з зазначених Аристотелем причин є найбільш істотною для предмета?
- •3. Що таке «першодвигун»? Визначите основні властивості «першодвигуна». Якою з 4-х причин стосовно світу виступає першодвигун?
- •Аристотель. Метафізика // Соч 4 т - м, 1975 - т. 1. - с. 70, 146, 157, 189; Аристотель. Фізика // Соч. У 4т - м, 1981.- т 3 - с. 76-77, 234-235, 242, 262. Антична етика (Сократ, Епікур, стоїки)
- •4. Питання і завдання:
- •Ксенофонт. Спогади про Сократа. - м., 1993. - с. 119 – 123.
- •5. Питання і завдання:
- •Епікур [Лист до Менекея] // Діоген Лаертський. Про життя, вчення і висловлювання знаменитих філософів. - 2-вид - м, 1986 - с. 402-405
- •Діоген Лаертський. Про життя, вчення і висловлювання знаменитих філософів. - 2е вид. - м., 1986. - с. 440.
- •6. Питання і завдання:
- •Сенека. Про щасливе життя // Римські стоїки: Сенека, Епіктет, Марко Аврелій. - м., 1995. - с. 169, 171, 183. Філософія Стародавнього сходу План
- •Заповніть таблицю, прочитавши міркування Теннісона і Басьо
- •Судзукі д.Т. Лекції по дзен-буддизму . – к., 1992 – с. 8 - 10
- •Фромм е. Мати або бути. – 2 вид. - м, 1986. - с. 23-25.
- •2. Філософсько – релігійне вчення буддизму
- •2. Питання і завдання:
- •4. Китайська філософія. Конфуціанство.
- •4. Питання і завдання:
- •2. Який моральний принцип Конфуцій вважає головним? Які з принципів конфуціанської моралі носять універсальний загальнолюдський характер, а які – специфічно китайський?
- •5. Питання і завдання:
- •1. Що, на думку Конфуція, повинне лежати в основі ідеального державного і суспільного ладу – дотримання людиною принципів доброчинності чи втілення в життя якихось особливих соціальних принципів?
- •2. Прихильником якого – демократичного чи монархічного – державного устрою виступає Конфуцій? Яким методам керування державою віддає він перевагу?
Епікур [Лист до Менекея] // Діоген Лаертський. Про життя, вчення і висловлювання знаменитих філософів. - 2-вид - м, 1986 - с. 402-405
«Природними і необхідними бажаннями Епікур вважає ті, які рятують від страждань, наприклад, питна вода при спразі, природними, але не необхідними – ті, які тільки різноманітнять насолоду, але не знімають страждання, наприклад, розкішний стіл, не природними і не необхідними – наприклад, вінки і почесні статуї», – стверджує, посилаючись на тексти Епікура, що до нас не дійшли, його біограф Діоген Лаертський.
Діоген Лаертський. Про життя, вчення і висловлювання знаменитих філософів. - 2е вид. - м., 1986. - с. 440.
Інші відомі античні мислителі, що розробляли етичну проблематику, – стоїки – у своїх міркуваннях виходили з уявлення про світ як єдине, взаємозалежне Ціле: «Усе сплетене одне з одним, усюди божественний зв'язок, і навряд чи знайдеться щось далеке всьому іншому. Тому що усе об'єднане загальним порядком і служить для прикраси того самого світу. Адже з усього складається єдиний світ, усе пронизує єдиний бог, єдина сутність усього, єдиний закон, єдиний розум у всіх одухотворених істотах...» (Марк Аврелій. Наодинці із собою, кн. 7, 9). Таким чином, людська душа виявляється включеною у безперервний закономірний круговорот Космосу: «Час людського життя – мить; її сутність – вічний плин; відчуття – неясне; будова всього тіла – тлінна; душа – хитка; доля – загадкова; слава – недостовірна. Одним словом, усе, що стосується тіла подібне потокові, що стосується душі – сновидінню і диму. Життя – боротьба і мандрівка по чужині; посмертна слава – забуття...» (кн. 2, 7). І нікому з людей не дано змінити цей Фатум, чи Долю, цей необхідний у своїй розумності хід речей у світі: «Гіпократ, зціливши безліч хвороб, сам занедужав і помер. Халдеї [вавілонські жерці] пророкували багатьом смерть, а потім їх самих наздогнала доля. Олександр, Помпеї, Гай Цезар, зруйнувавши стільки міст і умертвивши в боях десятки тисяч вершників і піхотинців, зрештою, і самі розсталися з життям» (кн. 3, 3).
Як, на думку стоїків, людина може знайти згоду з подібним світом і стати щасливою, розкривається у невеликих фрагментах із трактату «Про щасливе життя» яскравого представника стоїцизму Луція Аннея Сенеки (бл. 4 р. до н.е. – 65 р. н. е.) – римського політичного діяча, філософа і письменника, автора відомого морально-етичного трактату «Моральні листи до Луцілія».
6. Питання і завдання:
1. Який основний принцип стоїчної етики ікінцева мета людського життя?
2. Назвіть матеріальні і духовні складові, необхідні, на думку Сенеки, для «щасливого життя».
3. З якими чеснотами людини пов'язує Сенека щастя?
4. Яку роль у досягненні ідеалу щасливого життя відводить Сенека розумові?
5. У сучасних мовах слово «стоїцизм» давно стало загальним, позначаючи, приміром, «мужність у життєвих випробовуваннях, здатність протистояти спокусам». Приведіть цитати з даного фрагмента, що підтверджують правильність цього визначення.
6. Визначите, що спільного в етичному ідеалі стоїків і Епікура. У чому, на ваш погляд, подібні і різні пропоновані ними шляхи досягнення даного ідеалу?
...я приймаю загальне правило всіх стоїків: «Живи у згоді з природою речей». Не ухилятися від неї, керуватися її законом, брати з неї приклад, – у цьому і полягає мудрість. Отже, життя – щасливе, якщо воно узгоджується зі своєю природою. Таке життя можливе лише в тоді, якщо, по-перше, людина постійно має здоровий розум; потім, якщо дух її мужній і енергійний, шляхетний, витривалий і підготовлений до всяких обставин; якщо вона, не впадаючи в тривожну недовірливість, піклується про задоволення фізичних потреб; якщо вона цікавиться матеріальними сторонами життя, не спокушаючись жодною з них; нарешті, якщо вона уміє користуватися дарунками долі, не роблячись їхнім рабом. Мені нема чого додати, тому що ти і сам розумієш, що результатом такого настрою буває постійний спокій і воля через усунення всяких приводів до роздратування і до страху. Замість задоволень, замість незначних, скороминущих і не тільки мерзенних, але і шкідливих насолод настає сильна, незатьмарена і постійна радість, світ і гармонія духу, велич, поєднана з лагідністю.
.... Людина, що не має поняття про істину, ніяким чином не може бути і названою щасливою. Отже, життя – щасливе, якщо воно незмінно ґрунтується на правильному, розумному судженні. Тоді дух людини відрізняється ясністю; він вільний від усяких дурних впливів, позбувшись не тільки сумнівів, але й дрібних уколів: він готовий завжди утримувати зайняте ним положення і відстоювати його, незважаючи на запеклі удари долі <...>.
Якщо філософи і не чинять завжди так, як говорять, то усе-таки вони приносять велику користь тим, що вони міркують, що вони намічають моральні ідеали. А якби вони і діяли відповідно до своїх міркувань, то ніхто не був би щасливішим за них. Але й так не можна ставитися зневажливо до шляхетних слів і до людей, натхнених шляхетними помислами. Заняття корисними науковими питаннями похвальне, навіть якби воно не супроводжувалося істотним результатом. Що дивного в тому, що, задумавши піднятися на таку висоту, вони не досягають вершини? Якщо ти справжня людина, то ти повинна поважати людей, що наважуються на великі справи, навіть у випадку їхнього падіння.
Шляхетно чинить той, хто, зважаючи не на власні сили, а на сили людської природи, ставить собі високі цілі, намагається їх досягти і мріє про настільки великі ідеали, що втілення їх у життя виявляється важким навіть для людей, що володіють незвичайними даруваннями. Ось які цілі він може поставити собі: «Побачивши смерть і при звістці про неї я буду зберігати однаково спокійний вираз обличчя; я буду переносити важкі випробовування, які б вони не були, підкріплюючи тілесні сили духовними; я буду нехтувати багатством незалежно від того, чи буде воно в мене чи ні; я не стану сумнішим, якщо воно буде належати іншому, і більш гордим, якщо воно буде оточувати мене своїм блиском; я буду байдужий до долі, чи буде вона жаліти мене чи карати; на всі землі я буду дивитися як на свої, а на свої – як на загальне надбання, буду жити в переконанні, що я народився для інших, і буду за це вдячний природі, тому що вона не могла подбати краще про мої інтереси: мене одного вона подарувала всім, а усіх - мені одному.