Образовательные технологии

При прочтении курса автором используются следующие образовательные технологии:

Аудиторные лекционные занятия (10 часов) с использованием электронных средств обучения (ПК, презентаций в системе “Power Point”).

В рамках аудиторных занятий значительное внимание уделяется прочтению докладов с последующим обсуждением. Подготовка материалов происходит на основе материалов специально подготовленного «ридера», включающего материалы по курсу. Студенты обсуждают материалы в рамках «круглых столов», или «дебатов», посвященным актуальным проблемам современных международных отношений.

В ходе сaмостоятельной работы студенты обращаются за консультацией к преподавателю при подготовке к тестовым заданиям, при работе с учебно-методической литературой.

Система текущего контроля и промежуточной аттестации студентов.

Текущий и промежуточный контроль знаний студентов по дисциплине предусматривает выполнение тестовых заданий, письменной итоговой работы. Аттестация проходит в форме зачета. Оценка работы студентов производится, исходя из общей суммы баллов, необходимых для аттестации – 100 баллов. Деятельность студента в период до итоговой аттестации оценивается до 60 баллов. Итоговая аттестация оценивается до 40 баллов.

№ п/п	Формы контроля:	Учебный материал	Дата	Количество баллов*
	Ответы на семинаре	Методические указания по проведению семинарских занятий, материалы Учебно-методического кабинета Отделения международных отношений.	работа в течение курса	45 баллов
	Тест		3-4 неделя	15 баллов
	Итоговая контрольная работа	Содержание курса в лекционном материале, по результатам самостоятельной работы студентов	По завершению изучения курса	40 баллов
				100 баллов**

Примечание

* В таблице зафиксировано максимальное количество баллов.

** 60 -75 баллов соответствуют оценке «удовлетворительно», 76-90 баллов – оценке «хорошо», 91-100 баллов – оценке «отлично».

Требования к выполнению тестовых заданий

- подготовка к тестам проходит в часы, отведенные для самостоятельных занятий

- студенты, не выполнившие тест, выполняют его в установленные преподавателем сроки по заданию преподавателя

- несвоевременное выполнение тестовых заданий оценивается по нижней шкале оценок.

Итоговая аттестация поводится в виде письменной работы – развернутого ответа на предложенный преподавателем вопрос из списка вопросов для итоговой аттестации.

Итоговая работа считается выполненной при минимальной оценке 25 баллов.

В соответствии с учебным планом формой определения академической успеваемости студентов по курсу является зачет.

Студенты, не набравшие необходимого числа баллов, сдают зачет в установленные сроки.