5. Теми семінарських занять

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1	Соціально-економічні основи менеджменту персоналу регіональних установ	1
2	Планування кадрового забезпечення в регіональних установах	1
3	Процес відбору кадрів та найму на роботу в регіональних установах	-
4	Процес підвищення кваліфікації працівників регіональних підприємств	1
5	Процес навчання працівників організації	1
6	Аналіз роботи менеджера та персоналу організації	-
	Разом	4

6. Самостійна робота

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1	Соціально-економічні основи менеджменту персоналу регіональних установ	5
2	Планування кадрового забезпечення в регіональних установах	5
3	Процес відбору кадрів та найму на роботу в регіональних установах	5
4	Процес підвищення кваліфікації працівників регіональних підприємств	5
5	Процес навчання працівників організації	4
6	Аналіз роботи менеджера та персоналу організації	4
	Разом	28

7. Індивідуальні завдання

Індивідуальні завдання з курсу «Менеджмент персоналу регіональних установ» проводяться з метою набуття навичок застосування теоретичних знань у практичній діяльності майбутніх фахівців.

Форма проведення – виконання індивідуальних творчих завдань, написання самостійних робіт, проведення презентацій.

Обов‘язковим елементом кожного індивідуального заняття є проведення експрес-контролю теоретичних знань студентів з відповідної теми.

Перед початком викладання дисципліни «Менеджмент персоналу регіональних установ» студент повинен ознайомитись з навчально-методичним комплексом та робочою програмою курсу, видами і формами поточного та підсумкового контролю.

До самостійної роботи студентів з вивчення дисципліни «Історія менеджменту» входить підготовка до лекцій, семінарських, виконання індивідуальних творчих завдань і написання рефератів, участь в науково-дослідній роботі, що відповідають напрямкам програми курсу.

Самостійна робота студентів передбачає поглиблення теоретичних і практичних знань з вивчення курсу «Менеджмент персоналу регіональних установ».

Під час вивчення літературних джерел рекомендується вести робочі записи у вигляді тезисів чи конспектів, що полегшує систематизацію і узагальнення матеріалу з вивченого питання.

Самостійна робота студентів включає:

• конспектування під час вивчення літератури;

• опрацювання лекційного матеріалу;

• вивчення відповідних нормативно-законодавчих актів, документів та положень;

• збір інформації для виконання самостійних робіт;

• вивчення та аналіз основних проблемних питань з курсу.