Учебно-материальное обеспечение:

1. Мультимедийный проектор.

2. Слайды.

Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная

1. Зритнева Е. И. Семьеведение: учебное пособие для студентов вузов / Е. И. Зритнева, Н. П. Клушина. - М.: ВЛАДОС, 2006. - 246 с. - (Социальная работа) (Учебное пособие для вузов).

2. Колесникова Г. И. Социология и психология семьи: учебное пособие / Г. И. Колесникова, И. А. Кабарухина, В. Н. Мирошниченко. - Ростов н/Д: Феникс, 2007. - 508 с. - (Высшее образование).

3. Социология семьи: учебник / ред. А. И. Антонов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Инфра-М, 2007. - 640 с. - (Классический университетский учебник).

Дополнительная

1. Медико-социальные проблемы современного сиротства / В. Ю. Альбицкий [и др.]; КГМУ. - М.: Литтерра, 2007. - 200 с. - (Социальная педиатрия; вып.4).

2. Прихожан А. М. Психология сиротства: Учебное пособие для студ. вузов / А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых. - 2-е изд. - СПб.: Питер, 2005. - 400 с.: ил. - (Детскому психологу).

3. Словарь-справочник по социальной работе / ред. Е. И. Холостова. - М.: Юристъ, 2000. - 424 с.

4. Социальная работа: Учебное пособие для студ. вузов. - 3-е изд., перераб. и доп. - Ростов н/Д: Феникс, 2003. - 480 с. - (Высшее образование).

5. Социальная работа: теория и практика: Учебное пособие. - М.: ИНФРА-М, 2003. - 427 с. - (Высшее образование).

6. Холостова Е. И. Социальная работа с семьей: учебное пособие / Е. И. Холостова. - М.: Дашков и К, 2008. - 212 с. - (Золотой фонд учебной литературы).

7. Черняк Е. М. Социология семьи: Учебное пособие / Е. М. Черняк. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Дашков и К, 2004. - 238 с.   

1. Учебные вопросы и расчет времени:

№ п/п	Учебные вопросы	Время (мин.)
1.	Актуальность темы	5
2.	основные вопросы Естественное родство. Законы родства и системы родства. Развод и повторный брак. Безбрачие. Девство. Вдовство и сиротство. Искусственное родство	20 15 15 15 15
3.	Заключение - выводы Краткие выводы, ответы на вопросы, задания студентам на самостоятельную работу.	5
	ВСЕГО:	90

ТЕЗИСЫ ЛЕКЦИИ:

В данной теме рассматривается организация семейно-родственных отношений. В структуре социального организма семья функционирует как микросоциальный организм, включенный в сферу родственных отношений. Интересы рода, его продолжения и прославления определяют семейную политику. Род сильный, находящийся на восходящей линии развития за счет расширения круга общения формирует внутреннюю среду, благоприятствующую заключению браков в его интересах. Род угасающий, находящийся на нисходящей линии развития из-за внутреннего распада и разложения, утрачивает контроль за матримониальными стратегиями и превращается в пыль.

Родство и безродство. Родственные отношения. Генеалогия. Линия родства. Родство. Естественное родство. Родствен­ники. Элементарная родственная структура. Законы родства. Номенклатура родства. Генетико-биологическое родство. Линейно-степенное родство. Социальное родство (групповое, горизонтальное, вертикальное). Искусственное (фиктивное) родство. Кровное родство. Счет родства. Степень родства. Системы родства. Классификационная система родства. Описательная система родства.

Сегментация семей. Стабильность и устойчивость брака. Супружеские конфликты. Развод. Естественный развод. Мотивы и факторы разводимости. Последствия развода. Повторный брак. Разводы: причины и последствия.

Фрагментированная семья. Типы семей. Неполные семьи. Монородительские семьи. Одиночество. Безбрачие. Скверна безбрачия. Холостячество и девство. Целибат и первая научная революция. Новое безбрачие.

Вдовство. Овдовение. Регламентация вдовства. Взаимоотношения с покойным супругом. «Кукушкина свадьба».

Сиротство. Новое сиротство. Последствия сиротства. Образ сиротства в творчестве М.Ю. Лермонтова. Конец сиротства: безграничное родство.

Искусственное родство. Адопция. Коллективное родство. Аталычество. Обрядовые формы искусственного родства.

Семейно-родовые группы. Сегментарные структуры. Фратрия. Клан и субклан. Линидж. Патрилинидж и матрилинидж. Филиация и династические союзы. Межсемейная взаимопомощь. Сложные типы семей.

Доцент кафедры теории и технологии социальной работы

_____________ Е.А. Абрамова

« ___ »______ 2012 г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Новосибирский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

(ГБОУ ВПО НГМУ Минздрава России)

Факультет социальной работы

Кафедра теории и технологии социальной работы

УТВЕРЖДАЮ

Заведующая кафедрой д.социол.н, доцент

Гуляевская Н.В.

«____»__________2012 г.

ПЛАН ЧТЕНИЯ ЛЕКЦИИ

по дисциплине «Семьеведение»

Тема: «Национальные модели семейной культуры»

Составил: доцент кафедры теории и технологии социальной работы

Абрамова Е.А.

Новосибирск 2012 г.

Цели:

- определить роль национальных особенностей в современном обществе;

- рассмотреть различия в обрядах стран мира;

- раскрыть общее в содержании обрядов разных тсранах.

Учебный поток: 4 курс, 7 семестр, факультет социальной работы, очная форма обучения – 5 лет.

Время: 2 академических часа (90 минут).