Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лин. алгебра и аналит. геометрия(Кл.).doc
Скачиваний:
142
Добавлен:
19.11.2019
Размер:
1.28 Mб
Скачать

7. Полярная система координат. Построениие линии в полярной системе координат

Полярная система координат на плоскости задаётся точкой О, называемой полюсом, и направленной прямой Ох, называемой полярной осью. С каждой точкой Р плоскости, на которой задана полярная система координат, можно связать определённую пару чисел r, φ (полярные координаты). Полярный радиус r есть длина отрезка ОР, а полярный угол φ – радианная мера угла хОР, отсчитанного в направлении, противоположном вращению часовой стрелки (рис. 7.1) (в противном случае угол считается отрицательным).

Рис. 7.1

Угол φ определён с точностью до слагаемого 2kπ, где k –любое целое число. Точка (r; φ) по определению совпадает с точкой (–r; ± π): это условие связывает определённую точку плоскости с каждой парой чисел (r; φ) не только при положительных, но и при отрицательных значениях r. Для полюса О величина φ не определена.

Если полюс и полярная ось совпадают, соответственно, с началом О и осью Ох прямоугольной системы координат (рис 7.1), то при условии, что для измерения r, х, у использованы равные единицы масштаба, от прямоугольной системы координат можно перейти к полярным и наоборот. Переход от полярных координат к прямоугольной системы осуществляется по следующим формулам:

(7.1)

Если необходимо от прямоугольной системы перейти к полярным координатам, то следует использовать преобразования:

(7.2)

Пример 1. Построить точки, заданные полярными координатами: А (3; π/4), В (2; 3π/4), С (–3; π/4), D (1; –π/4), Е (–4; π/3).

Решение. Выполним построения (рис 7.2)

Рис. 7.2

Пример 2. Определить, какую линию представляет уравнение = 2 sinφ.

Решение. Переходя к прямоугольной системе координат, по формулам (7.2) имеем

то есть или .

Таким образом, данное уравнение представляет окружность радиуса 1 с центром в точке С (0; 1) (рис. 7.3), проходящую через полюс О и касающуюся полярной оси Ох.

Рис.7.3.

Пример 3. Линия задана уравнением = r(φ) в полярной системе координат. Требуется: 1) построить линию по точкам, начиная от φ = 0 до φ = 2π и придавая φ значения через промежутки π/8; 2) найти уравнение данной линии в прямоугольной системе координат, у которой начало совпадает с полюсом, а положительная полуось абсцисс – с полярной осью; 3) по уравнению в прямоугольной системе координат определить, какая это линия.

а) ; б) .

Решение. а) Используя калькулятор, составим таблицу значений функции r (вычисления выполняем с двумя знаками после запятой):

φ

r

φ

r

φ

r

0

π/8

π/4

3π/8

π/2

5π/8

13,14

3,41

1,62

1

0,72

3π/4

7π/8

π

9π/8

5π/4

11π/8

0,59

0,52

0,5

0,52

0,59

0,72

3π/2

13π/8

7π/4

15π/8

1

1,62

3,41

13,14

По данным точкам построим линию (рис. 7.4).

Рис. 7.4

По формулам (7.2) найдём уравнение линии в системе хОу:

.

Упростив последнее выражение, придём к уравнению

х –1 = 0

Решив полученное иррациональное уравнение, имеем у2( х + 1/2).

Уравнение у2 2( х +1/2) в декартовой системе координат определяет параболу, симметричную относительно оси Ох с вершиной в точке у = 0, x = –1/2.

б) Составим таблицу значений функции r (вычисления выполняем с двумя знаками после запятой):

φ

cos φ

r

φ

cos φ

r

0

1

–5

9π/8

–0,92

0,75

π/8

0,92

–7,19

5π/4

–0,71

0,86

π/4

0,71

29,14

11π/8

–0,38

1,10

3π/8

0,38

3,40

3π/2

0

1,67

π/2

0

1,67

13π/8

0,38

3,40

5π/8

–0,38

1,10

7π/4

0,71

29,14

3π/4

–0,71

0,86

15π/8

0,92

–7,19

7π/8

–0,92

0,75

1

–5

π

–1

0,71

По данным точкам построим линию (рис.7.5):

Рис 7.5

Уравнение линии задано формулой

,

Решаем иррациональное уравнение:

9∙(x2 + y2 )= 25 +40x +16x2,

9x2 + 9y2 –40x –16x2 = 25.

Приведем уравнение линии к каноническому виду

9y2 –7x2 –40x = 25,

,

Разделим обе части уравнения на , получим

.

Последнее уравнение в декартовой системе координат определяет гиперболу с полуосями;

Данный пример может быть использован при решении номеров 41 – 50 контрольной работы № 1.