Товарищ курсант!

Опросник темперамента позволяет диагностировать следую­щие полярные свойства:

— экстраверсию — интроверсию,

— ригидность — пластичность,

— эмоциональную возбудимость — эмоциональную уравнове­шенность,

— темп реакций (быстрый—медленный), активность (высокую — низкую),

— и, кроме того, искренность испытуемого в ответах на вопро­сы.

Каждое свойство темперамента оценивается с помощью кода опросника. При этом следует построчно сложить ответы «ДА» (в коде указаны их номера) и полученные суммы умножить на коэффициент (3, 2 или 1 балл), затем то же сделать с ответами «НЕТ». После этого вычисляется общая сумма баллов, характеризующая конкретное свойство темперамента.

Ключ теста:

Искренность Ответы «да» 30; 36; 42; 48 – 3 балла «нет» 23 – 1 балл

6; 12 - 2 балла

18; 25; 24 - 1 балл

Экстраверсия «да» 1; 7; 13; 19 25; 31; 37 - 3 балла «нет» 2 - 1 балл

4; 43 - 2 балла

Ригидность «да» 8; 26; 32 - 3 балла «нет» 37 – 2 балла

2; 14; 20; 38; 44 – 2 балла 19; 46 – 1 балл

Эмоциональная возбудимость

«да» 15: 21: 33; 39; 45 - 3 балла

3; 9 – 2 балла

27. - 1 Балл

Темп реакции Ответы «да» 4; 16; 28 - 3 балла

10; 22; 34; 40 46 – 2 Балла

17; 29; 37 - 1 балл

Активность «да» 5; 11; 17; 23; 29; 35; 41; 47 – 3 балла «нет» 38 – 1 балл

10. - 1 Балл

Установите искренность своих ответов на вопросы по шкале:

— высокая: 13—20 баллов;

— средняя: 8—12 баллов;

— низкая: 0— 7 баллов.

Затем, руководствуясь таблицей «Средние оценки и зоны вы­раженности свойств темперамента», определите степень выражен­ности каждого свойства и напишите об этом в тетради, например:

«Мой темперамент характеризуется высокой экстраверсия (24 балла), средней пластичностью (7 баллов), очень высокой эмоциональной уравновешенностью (5 баллов), быстрым темпом реакций (14 баллов), низкой активностью (9 баллов).

Средняя оценка и зоны выраженности свойств темперамента

Экстраверсия	Ригидность	Эмоциональная возбудимость	Темп реакции	Активность
22—26	16—23	18—20	20—22	24—26
оч. высокая	оч. высокая	оч. высокая	о ч. быстрый	оч. высокая
17—21	12—15	14—17	14—19	21—23
высокая	высокая	высокая	быстрый	высокая
12—16	7—11	8—12	9—13	14—20
средняя	средняя	средняя	средний	средняя
7—11	3—6	4—7	5—8	9—13
высокая	высокая	высокая	медленный	низкая
0—6	0—2	0—3	0-4	0—8
оч. высокая	оч. высокая	оч. высокая	оч. медленный	оч. низкая
Интроверсия	Пластичность	Эмоциональная	—	—
		уравновешенность

Примечание. Содержание некоторых свойств темперамента, включенных в данную методику:

1. Э к с т р а в е р с и я—и и т р о в е р с и я, т. с. соотношение внешней и внутренней направленности внимания в зависимости от преобладающей мотива­ции и личного опыта. Экстроверсия—направленность личности воина вовне, на окружающих людей, окружающие явления, события. Холерик и сангвиник — экстраверты. Флегматик и меланхолик—интроверты. Но в процессе профессио­нальной деятельности в общей системе личности эта направленность личности может изменяться.

2. Эмоциональная возбудимость. Эмоциональность — специфич­на для каждого темперамента. Для трех сильных типов характерны сильные эмоции, но особенные для каждого из них: у холерика преобладают агрессивные, сокрушительные эмоции (злоба, возмущение, гнев); эмоции холерика сильные, ни краткие, внешние. Эмоции сангвиника сильные и внешние; преобладает радость, довольство, веселье. Флегматик спокоен, невозмутим, уверен. Меланхоли­ку типичны эмоции обиды, тревожности, страха, сострадания, сопереживания, грусти; эмоции длительные и внутренние, мало выразительные. Богатство и яр­кость эмоций отражаются объективно в художественном творчестве (музыке, стихотворчестве, скульптуре, лепке, танцах).

Уравновешенность реакций (ритмичность). Сангвиник динамично уравновешен, флегматик уравновешен инертно; холерик и меланхолик не урав­новешены (как в двигательной, так и в эмоциональной сферах).

3. Ригидность — в физиологии — состояние души, характеризующееся резким повышением их сопротивляемости деформирующим усилиям; в психо­логии—трудность переключения психики на отражение новых условий, сопро­тивляемость изменениям, своего рода инертность. В боевой обстановке ригид­ность воинов может проявиться как непонимание команд, приказов, как чрез­мерная жесткая запрограммированность тех или иных действий, даже в усло­виях их неадекватности требованиям боя. В соответствии со сказанным курсан­ты различного типа темперамента реагируют на оценку знаний преподавателем, на замечания командиров и начальников, на критику товарищей и т. д.

Пластичность — способность адаптироваться к новым условиям обще­ния, отношений и деятельности; зависит от пластичности динамических стерео­типов и переключаемости внимания. Наиболее пластичны сангвиники. Холерик пластичен, но конфликтен: в новом коллективе начинает выяснять отношения, особенно в аспекте лидерства. Меланхолик и флегматик не пластичны, консерва­тивны, но по разным механизмам—из-за большого торможения, ме­ланхолик — из-за тревожности и неустойчивости.

4. Темп реакций определяется скоростью взаимоперехода возбуждения в торможение и наоборот. Наиболее выражено это свойство у холерика и санг­виника (подвижные типы), наименее — у флегматика (инертный тип) и небольшая скорость—у меланхолика. Но у меланхолика в обычной спокойной, про­фессиональной ситуации может быть большая скорость реакций (скрипачи, пиа­нисты. каменщики, отделочники и т. п.).

Уравновешенность реакций (ритмичность). Сангвиник динамично уравновешен (как в двигательной, так и в эмоциональной сферах).

5. Активность — спонтанная инициатива, проявляющаяся в отношени­ях и деятельности. Степень активности увеличивается по линии: флегматик — (доминирует торможение) и наиболее активен холерик (доминирует возбуждение).