Московская академия образования
Натальи Нестеровой
Факультет практической психологии
ДНЕВНИК
прохождения
педагогической практики
студент ______ курса
(Фамилия имя отчество)
Продолжительность практики 6 недель
Специальность 030301 «Психология»
Места прохождения практики определяются факультетом на заседании кафедры
Основанием для допуска к прохождению практики является заявление студента, заверенное деканом
Москва 2012
Направление на прохождение педагогической практики
1. Фамилия ____________________________________
2. Имя ________________________________________
3. Отчество ___________________________________
4. Курс _____________________________
5. Форма обучения ____________________________
6. Специальность _____________________________
7. Срок проведения ___________________________
8. Руководитель практики от факультета
М.П. «_______» ________________ 2012 г.
Декан факультета практической психологии
__________________
Прохождение практики
Практику проходил в
2. Начало практики «__» _____________ 2012 г.
3. Окончание практики «__» ____________ 2012 г.
М.П. Руководитель учреждения
_____________________
Цели и задачи практики
знакомство со спецификой деятельности психолога в образовательном учреждении
закрепление теоретических знаний и получение навыков практического применения полученных знаний
развитие и совершенствование умений работать с аудиторией; подготовка и проведение уроков; решение конкретных дидактических задач
диагностика психологических особенностей учащихся
консультирование по вопросам академической успешности, детско-родительских отношений, социально-психологического статуса учащихся
составление коррекционных программ
формирование профессиональной позиции школьного психолога, стиля и модели поведения, освоение профессиональной этики
Требования к прохождению практики формы отчетности
1. Заявление о прохождении практики с указанием наименования учебного заведения, сроков прохождения практики, ФИО и должности руководителя
2. Отчет о прохождении практики (сдается не позднее двухнедельного срока после окончания практики)
3. Отчет-справка, заполненная и подписанная руководителем практики (указывается оценка за практику и подтверждается печатью учреждения)
4. Характеристика-отзыв на практиканта (в случае прохождения практики по индивидуальному графику на других базах)
Ориентировочная структура отчета
Характеристика группы, класса, школьного коллектива
Формальная структура класса
Неформальная структура класса: микрогруппы, интересы, лидеры и аутсайдеры, психологическая атмосфера
Качественная и количественная характеристики межличностных отношений
Специфические особенности класса. Анализ конкретных случаев, моделей поведения, выхода из ситуаций
Содержание работы, проведенной студентом-практикантом. Дневник практики с указанием объема выполненной работы
Протоколы исследований (размещать в приложении к отчету)
Самоанализ и самооценка проделанной работы
Записи о работах, выполненных во время прохождения практики записи о работах, выполненных во время прохождения практики
Дата |
Краткое содержание выполненной работы |
Роспись |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата |
Краткое содержание выполненной работы |
Роспись |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|