Учебники, хрестоматии
А.А. Канке. Философия. Исторический и систематический курс. М., 1997
Вольф Р. О философии. М., Аспект Пресс. 1996
Вундт В. Введение в философию. М., 1998.
Мир философии. Хрестоматия. В 2 томах. М., 1987.
Хрестоматия по философии. М., 1997
Современная западная философия. Словарь. М., 1991
Современная философия. Словарь. Ростов-на-Дону, 1995
Философский энциклопедический словарь (различные выпуски)
Философия. Материалы для выполнения учебных заданий по авторизованному курсу. Новосибирск, 1994 (НГИ) - ссылка на это издание будет обозначаться как - Философия. Материалы …
Предмет и структура философии
Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. М., 1990.
Рассел Б. История западной философии (любое издание). Введение
Ясперс К. Что такое философия // Философия. Материалы …, с. 149 - 150
Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии, гл. 2 // Маркс К. и Энгельс Ф. Сочинения. Т. 21
История философии
История философии. Запад - Россия - Восток. В 4 кн. М., 1995 - 1999
Рассел Б. История западной философии (любое издание)
Рус Я. История философии в кратком изложении. М., 1991
Реале Дж. и Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т. 1 - 4. Спб. 1994 - 1997
Русская философия
Замалеев А.Ф. Лекции по истории русской философии. Спб., 1995
Зеньковский В.В. История русской философии. Л. 1991
Лосский Н.О. История русской философии. М., 1991
Философы России XIX - XX столетий. Словарь. М., 1995
Онтологические проблемы
Ильенков Э.В. Проблема идеального // Философия. Материалы …, с. 265 - 284
Кузнецова Н.И., Розов М.А. Сознание и проблема человека // Философия. Материалы …, с. 57 - 67
Михайлов Ф.Т. Загадка человеческого Я. М., 1976
Молчанов Ю. Б. Четыре концепции времени в философии и физике. М., 19977
Розов М.А. К методологии анализа феномена идеального // Философия. Материалы …, с. 68 - 74
Фрейд З. Психология бессознательного. М., 1989
Теория познания и философия науки
Учебники и хрестоматии
Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. М., 1998
Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. М., 1996
Философия науки и методология науки: В 2 ч. М., 1994
Аналитическая философия. Избранные тексты. М., МГУ, 1993
Аналитическая философия: Становление и развитие. Антология. М., 1998.
Современная философия науки: знание, рациональность, ценности в трудах мыслителей Запада. Хрестоматия. М., «Логос», 1996.
Дополнительная литература
Витгенштейн Л. Философские работы: В 2 ч. М., 1994
Гадамер Х.Г. Истина и метод. М., Прогресс. 1988.
Гайденко П.П. Эволюция понятия науки. Становление и развитие первых научных программ. М., 1980
Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (XVII - XVIII вв.). Формирование научных программ нового времени. М., 1987
Гилберт Дж. Н., Малкей М., Открывая ящик Пандоры. Социологический анализ высказываний ученых. М., Прогресс, 1987.
Жизнь науки. Антология вступлений к классике естествознания. М., Наука, 1973.
Косарева Л.М. Рождение науки Нового времени из духа культуры. М., 1997
Кун Т. Структура научных революций. М., 1977.
Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. М., Медиум, 1995.
Лекторский В.А. Субъект, объект, познание. М., 1980
Малкей М. Наука и социология знания. М., 1983.
Наука и ценности. Новосибирск. 1987.
Патнем Х. Философия сознания. М., Дом интеллектуальной книги. 1999.
Позитивизм и наука. Критический очерк. М., Наука, 1975
Полани М. Личностное знание. М., Прогресс. 1985.
Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983
Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой. М., 1986
Рассел Б. Человеческое познание. Киев.. «Ника-Центр», «Вист-С». 1997.
Современная западная социология науки. М., 1988.
Структура и развитие науки. Из Бостонских исследований по философии науки. М., Прогресс. !978.
Теория познания. В 4 т. М., 1991 – 1995.
Тулмин Ст. Человеческое понимание. М., Прогресс, 1984.
Ученые о науке и ее развитии. М., Наука, 1971.
Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. М., 1986
Философско-религиозные истоки науки. М., 1997.
Хакинг Я. Представление и вмешательство. Начальные вопросы философии естественных наук. М., Логос. 1998.
Холтон Д. Тематический анализ науки. М., 1981
Хюбнер К. Критика научного разума. М., 1994.
Швырев В.С. Анализ научного познания: основные направления. Формы, проблемы. М., Наука, 1988.
Социальная философия и философская антропология
Темы рефератов к семинарским занятиям
1. Предмет социальной философии в системе современного философского знания.
2. Социальная философия и теоретическая социология.
3. Понятие о больших системах применительно к обществу.
4. Понятие общества.
5. Индивид, личность, индивидуальность.
6. Свобода и ответственность личности в обществе.
7. Общественные отношения и отношения общения.
8. Эволюция средств коммуникации: устная, письменная, печатная и машинно-компьютерная формы слова.
9. Средства массовой коммуникации в современном обществе.
10. Понятия освоения и отчуждения.
11. Понятие ноосферы.
12. Представление об "осевом времени" (по К. Ясперсу).
13. Понятие социальной общности.
14. Социальный институт, его структура и функции.
15. Возрастные общности в социуме. Проблема "отцов и детей".
16. Социальный институт семьи. Семья и брак.
17. Социально-экономические классы и профессиональная структура общества.
18. Профессиональная идентичность как ценность в цивилизованном обществе.
19. Этнос и окружающая среда.
20. Натуралистические представления в социальной философии и геополитические доктрины.
21. Понятия общественно-экономической формации и способа производства в историко-материалистической модели социальной реальности.
22. Социальное понимание и социальное объяснение.
23. Метод структурно-функционального анализа в познании общества.
24. Понятие историзма как метода социального познания, его основные черты.
25. История как действительность общественной жизни.
26. Историософия XX века. Основные подходы.
27. Понятие антропосоциогенеза.
28. Понятие цивилизации и процесс ее становления.
29. Формирование публичной власти в процессе становления цивилизации.
30. Роль греческой и римской цивилизаций в мировом историческом процессе.
31. Новоевропейская цивилизация: соотношение необходимого и случайного в ее возникновении и развитии.
32. Роль научной рациональности в развитии общества.
33. Информационная революция и становление информационного общества.
34. Человечество перед лицом глобальных проблем.
35. Россия, Восток, Запад: диалог культур в современном мире.
36. Проблема "конца истории" применительно к новоевропейской цивилизации (Ф. Фукуяма).
37. Перспективы развития человечества за пределами Земного шара. "Русский космизм".
38. "Восстание масс" (Ортега-и-Гассет) и современное массовое общество.
39. Экологическая проблема, экологический кризис и угроза глобальной экологической катастрофы.
40. Внутренняя связь представлений о начале человеческой истории и о ее конце.
Философская антропология и социальная философия
Учебники и хрестоматии
Барулин В.С. Социальная философия в 2-х частях. М., 1993.
Социальная философия: Хрестоматия. Ч. 1 - 2. М., 1994.
Мир философии: Книга для чтения. Ч. 2. Человек, общество. Культура. М., 1991.
Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Древний мир - эпоха Просвещения. М., 1991.
Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. XIX век. М., 1995.
Феномен человека. Антология. М., 1993.
Дополнительная литература
Анатомия кризисов.М.- 1999.
Батищев Г. С. Деятельная сущность человека как философский принцип // Проблема человека в современной философии. М., 1969.
Бердяев Н.А. О назначении человека. М., 1993
Бахтин М.М. Философия поступка // Философия и социология науки и техники. Ежегодник 1984-1985. I" 1986. Бердяев Н.А. Смысл истории, I" 1990.
Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма // Вебер М. Избранные произведения. М., 1989.
Вебер М. Основные социологические понятия // Вебер М. Избранные произведения. I" 1990.
Батищев Г. С. Деятельная сущность человека как философский принцип // Проблема человека в современной философии. М., 1969.
Бахтин М.М. Философия поступка // Философия и социология науки и техники. Ежегодник 1984-1985. I" 1986.
Бердяев Н.А. Смысл истории, I" 1990.
Бессмертный Ю.Л. Жизнь и смерть в средние века.М.,1991
Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма // Вебер М. Избранные произведения. М., 1989.
Вебер М. Основные социологические понятия // Вебер М. Избранные произведения. I" 1990.
Данилевский Н. Я. Россия и Европа. М., 1991.
Дюркгейм Э. Метод социологии. М.. 1981. 3ч.и.иель Г. Как возможно общество?// Избранное. М., 1996. Т. 2.
Зиммель Г. Общение. Пример чистой, или формальной социологии // Избранное. М.,
1996. Т. 2.
Зиммель Г. Философия труда // Избранное. М., 1995. Т. 2.
Зиммель Г. Социальная дифференциация. Социологические и психологические исследования// Избранное. М., 1996. Т.2.
Кан Г. Грядущий подъем: экономический, политический, социальный // Новая технократическая волна на Западе. М., 1986.
Карсавин Л .П. Философия истории. Спб., 1993.
Касавин И.Т. К понятию предельного опыта. - Разум и экзистенция.Анализ научных и вненауччных форм мышления. - СПб.1999.
Колингвуд Р.Дж. Идея истории. Автобиография. М., 1980.
Маркс К., Энгельс Ф. Манифест коммунистической партии // Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. 2-е изд. Т.4.
Маркс К. Немецкая идеология, гл. 1..// Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 3.
Маркс К. Предисловие к "Критике политической экономии"// Маркс К., Энгельс Ф.Сочинения, 2-е изд. Т. 13.
Маркс К. Формы, предшествующие капиталистическому производству // Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения, 2-е изд. Т.46. 4.1.
Мечников Л.И. Цивилизация и великие исторические реки. М., 1924.
Ортега-и-Гассет X. Восстание масс // Вопросы философии. 1989. ? 3, 4. ,
Парсонс Т. Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения// Thesis. 1993. Вып. 2.
Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.
Тойнби А. Постижение истории. М.,1991.
Философия и методология истории / Сб. ст. (Пер. с англ., нем., фр.). М., 1977.
Философские проблемы исторической науки. М., 1969.
Франк С.Л. Духовные основы общества. М., 1992.
Фукуяма Ф. Конец истории? // Вопросы философии. 1990 № 3
Хабермас Ю. Демократия. Разум. Нравственность. М., 1992.
Шпенглер О. Закат Европы. М., 1993. Т. 1.
Шютц А. Формирование понятия и теории в общественных науках// Американская социологическая мысль: Тексты. М., 1994.
Элиаде И. Космос и история. М., 1987.
Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.
ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ
Августин. Исповедь. М., 1991.
Аристотель. О душе // Собр. соч.: В 4 т. 1975. Т. 1.
Арьес Ф. Человек перед лицом смерти. 1992.
Бодрийяр Ж. Система вещей. М., 1995.
Бубер М. Два образа веры. М., 1995.
Гегель. Феноменология духа. Спб., 1992.
Шелер М. Положение человека в космосе / Шелер М. Избранные произведения.
М., 1994.
Камю А. Бунтующий человек. М., 1990.
Кьеркегор С. Страх и трепет. М., 1993.
Проблема человека в западной философии. М. 1988.
Степин B.C. Философская антропологики философия науки. М.,1992.
Франк С.Л. Смысл жизни /Духовные основы общества. I" 1993.
Хайдеггер М. Письмо о гуманизме/Хайдеггер М. Время и бытие, М.,1993.
Хейзинга И. Homo ludens. М" 1992.
Шардеч Т. де. Феномен человека. I" 1965
Шпет Г. Введение в этническую психологию // Избранные сочинения М., 1991.
Вопросы к экзамену
Предмет философии как методологическая проблема
Философия как выявление и анализ предельных оснований человеческой жизни и деятельности
Способы бытия философии в культуре
Состав философских знаний. Содержание и характер философских проблем.
Специфика философского мышления
Основной вопрос философии. Основные философские традиции
Мифология и философия. Возникновение философии и ее исторические типы.
Космоцентризм ранней греческой философии. Проблема единого и многого
Атомистическое учение Демокрита
Учение Платона о бытии, душе и познании
Критика Аристотелем теории идей Платона. Учение Аристотеля о причинах, материи и форме, о категориях
Философские школы эллинистической эпохи (киники, эпикурейцы, стоики, скептики)
Философские школы поздней античности. Плотин и неоплатонизм.
Средневековая схоластическая философия. Проблема универсалий.
Философия эпохи Возрождения Ф.Бэкон – родоначальник эмпиризма Нового времени. Критика схоластики.
Эволюция английского эмпиризма: Дж. Локк, Д. Юм
Р. Декарт – основатель рационализма Нового времени. Дуализм Декарта. Рационалистическая метафизика Спинозы и Лейбница
Французский материализм 18 века
Критическая философия И. Канта
Система и метод философии Гегеля
Антропологический принцип философии Л. Фейербаха
Философия К. Маркса и ее значение для духовной культуры 19 – 20 веков
Неокантианство 19 века, проблематика, школы, представления
Э. Гуссерль и основные идеи феноменологической философии
Критика классической философии. С. Кьеркегор, Ф. Ницше, А. Шопенгауэр, А. Бергсон
Прагматизм Ч. Пирса, У. Джемса, Д. Дьюи
Экзистенциализм К. Ясперса, М. Хайдеггера, Ж.П. Сартра, А. Камю
Психоанализ З. Фрейда. Учение К. Юнга о коллективном бессознательном.
Герменевтика В. Дильтея и Г. Гадамера.
Аналитическая философия в 20 веке. Г. Фреге, Б. Рассел, Дж.Э. Мур.
Философия языка Л. Витгенштейна
Постмодернизм. Ж.Ф. Лиотар, М. Фуко, Ж. Деррида, Ж. Делез, Ф. Гваттари.
Особенности развития философской мысли в России. Н. Федоров, В. Соловьев, Н. Бердяев, Л. Шестов, С. Франк.
Философское учение о бытии. Основные формы бытия.
Философская категория материи. Материя и движение. Категории пространства и времени
Природа как объект философского осмысления. Проблема объективного существования законов природы
Диалектическое учение о развитии. Категории диалектики
Сознание как философская проблема. Философский и научный подходы к сознанию. Проблема идеального
Практика как исходное отношение человека к миру. Практическая природа познания
Познание как общественно-исторический процесс и как человеческая деятельность
Знание как предмет гносеологического исследования
Истина как гносеологическая проблема. Различные философские традиции в понимании природы истины
Наука как социокультурный феномен. Генезис научного познания. Исторические формы науки.
Эволюция подходов к анализу науки. Стандартная концепция науки и ее критика.
Концепция развития научного знания К. Поппера
Теория научных революций Т. Куна
Методология исследовательских программ И. Лакатоса
Методологический анархизм П. Фейерабенда
Эстафетная модель науки. Исследовательские и коллекторские программы.
Структура и динамика научного познания
Многообразие научных дисциплин и связей между ними. Общее и особенное в развитии наук
Типы новаций в развитии науки. Новации и традиции. Научные революции и их типы
Методология науки как единство теории и практики. Понятие методологической деятельности ученых. Философская и методологическая культура ученого
Логико-гносеологические проблемы современной науки: проблема обоснования знания, критериев выбора теории, теоретизации и математизации.
Онтологические проблемы современной науки: проблема реальности, проблема естественного объекта, естественных границ и классификаций, проблема редукционизма
Методологические проблемы современной науки. Понятие методологической исследовательской программы. Методологический изоморфизм естественных и гуманитарных наук.
Аксиологические проблемы современной науки. Ценности науки и ценности культуры
Социальная философия, ее предмет и метод.
Специфика и формы социального знания.
Понятие социальной деятельности и социального взаимодействия.
Общество как субъект взаимодействия с природой
Производство общества. Труд и обмен в системе общественного производства.
Политическая сфера общества
Духовная сфера общества. Общественное сознание, его структура и функции
Понятие социального структурирования общества. Классы и этносы.
Социально-философские модели развивающегося общества
Формация – цивилизация – культура
Понятие человека, личности и индивидуальности
Проблема общественного прогресса в социальной философии
Материалистическое понимание истории (К. Маркс)
Идея культурно-исторических типов общества (Н. Данилевский)
Теория исторических циклов (О. Шпенглер, А. Тойнби)
Этногенетическая концепция развития общества ( Л. Гумилев)
Личность и общество в неофрейдизме
Личность и личностное развитие в персонализме (Н. Бердяев)
Технократические концепции общественного развития. Идея информационного общества. Концепция устойчивого развития как стратегия разрешения глобальных проблем
Приложение 1
Соотношение программ по философии для магистрантов и аспирантов
Магистрантский курс, как и аспирантский, предполагает изучение следующих разделов: 1. Специфика философского знания, 2. История философии, 3. Онтология, теория познания, философия науки, 4. Социальная философия. По сравнению со студенческим курсом здесь предусмотрено более глубокое изучение истории философии и философии науки, а также написание реферата (15 – 20 стр.) по философии науки, либо по общей мировоззренческой проблематике, включая историю философии и социальную философию. К реферату в рамках магистерского экзамена предъявляются менее жесткие требования, чем к реферату для сдачи кандидатского экзамена, и тем не менее, для подготовки реферата проводятся начиточные лекции, а также индивидуальные консультации по выбору темы, составлению плана, подбору литературы. Реферат является составной частью экзамена, куда кроме реферата входит еще 2 вопроса из прилагаемого в программе списка (список из 52 вопросов).
Программа экзамена для сдачи кандидатского минимума включает список из 80 вопросов, реферат объемом 1 печ. лист (40000 знаков), преподаватель пишет отзыв на реферат и ставит за него оценку; в билет входит кроме реферата, три вопроса из списка. Программа кандидатского экзамена отличается от магистерского в основном за счет специального изучения философских и методологических проблем науки и, в частности, той науки, которой занимаются слушатели курса в рамках свой научной деятельности.
Магистерский экзамен принимается комиссией из 2 человек.
Кандидатский экзамен принимается комиссией из 3 человек.
Приложение 2 Образец титульного листа
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
РЕФЕРАТ ПО ФИЛОСОФИИ
ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМ М. ХАЙДЕГГЕРА И Ж. П. САРТРА.
Выполнила: Соломина Алеся Владимировна
аспирант 2 курса ЭФ НГУ
Руководитель:Иванов А.А.д.филос.н.,проф.