4. Методичні вказівки до самостійної роботи

Розділ I „Основні поняття. Кола постійного струму. Найпростіші кола при гармонійному впливі”

Тема 1.1 «Вступ. Електростатика»

(1.1,1.2 с.2 - 8)

Питання для самоконтролю:

1. З чого складається атом. Як позначається заряд, у яких одиницях вимірюється.

2. Що виражає закон Кулона. Як зміниться сила кулона при збільшення заряду, збільшення відстані між зарядами. На що вказує знак сили Кулона.

3. Як розраховується абсолютна діелектрична проникність. Чому вона дорівнює для вакууму.

4. Де зосереджене електростатичне поле. Як воно проявляє себе. Як називається графічне зображення електростатичного поля.

5. Дайте визначення напруженості електростатичного поля. Як вона позначається, у яких одиницях вимірюється.

6. Що називають потенціалом точки поля. Як позначається і у чому вимірюється потенціал.

7. Як розрахувати потенціал через заряд та відстань до пробного заряду.

8. Що називається напругою. Як позначається, одиниці виміру.

9. Як розрахувати напругу між двома точками поля за відомим значенням потенціалів.

10. Як пов’язані між собою напруга і напруженість електричного поля.

11. Як поводять себе заряди у провіднику у електростатичному полі. Як називається це явище.

12. Як поводить себе діелектрики у електричному полі. Що виникне при занадто високому значенні напруженості електричного поля.

13. Чим обумовлені струми у провіднику та діелектрику. Як вони відповідно називаються.

14. Що називається ємністю. У чому вона вимірюється.

15. Як розрахувати ємність при відомому значенні напруги і кількості заряду

16. Який елемент здатний накопичувати електричні заряди (має властивість ємності).

17. Як розрахувати площу сферичного конденсатора.

18. Як розрахувати значення ємності плоского конденсатора.

19. Як зміниться значення ємності плоского конденсатора при збільшенні площі пластин (збільшенні відстані між пластинами).

20. За якою формулою можна розрахувати накопичену конденсатором енергію, за відомою напругою і ємністю.

21. Як розрахувати значення еквівалентної ємності конденсатора, що складається з паралельно з’єднаних конденсаторів.

22. Як розрахувати значення еквівалентної ємності конденсатора, що складається з послідовно з’єднаних конденсаторів.

Практична робота 1

(1.1,1.2 с.2 - 8)

Вирішити задачі які не були вирішені на занятті з «Методичні вказівки щодо проведення практичних занять»

Тема 1.2 «Електромагнетизм. Електромагнітна індукція»

(1.1,1.2 с.2 - 8)

Питання для самоконтролю:

1. Коли виникає магнітне поле. Як воно себе проявляє.

2. Чим характеризується магнітне поле. Як позначається і одиниці виміру даної величини.

3. Як розрахувати магнітну індукцію за відомим значення сили з якою діє на провідник з відомою довжиною і силою струму магнітне поле.

4. Як зображується магнітне поле.

5. Яке перше правило зображення магнітних силових ліній.

6. Яке друге правило зображення магнітних силових ліній.

7. Яке третє правило зображення магнітних силових ліній.

8. Дайте визначення магнітному потоку. Як позначається, одиниці виміру.

9. Як розрахувати значення магнітного потоку по відомим значення магнітної індукції і площі яку перетинають силові лінії.

10. Як взаємодіють між собою два провідники зі струмами (з однаковим та протилежними напрямами струмів у них).

11. Як визначити напрям дії сили, з якою провідник зі струмом діє на інший провідник зі струмом.

12. Як визначити значення сили з якою взаємодіють два провідники зі струмами.

13. Як розрахувати індукцію поля створювану провідником зі струмом.

14. Як розрахувати абсолютну магнітну проникність середовища. Що вона характеризує.

15. Які бувають середовища, в залежності від відносної магнітної проникності.

16. Як називаються матеріали які при дії на них магнітного поля зменшують його. Яке значення відносної магнітної проникності для таких матеріалів.

17. Як називають матеріали які при дії на них магнітного поля не змінюють його. Яке значення відносної магнітної проникності для таких матеріалів.

18. Як називають матеріали які при дії на них магнітного поля збільшують його. Яке значення відносної магнітної проникності для таких матеріалів.

19. Що характеризує напруженість магнітного поля. Чим вона відрізняється від магнітної індукції. Як вона позначається, одиниці виміру.

20. Як розрахувати значення напруженості магнітного поля одного провідника зі струмом.

21. Дайте визначення закону повного струму.

22. Чому дорівнює значення напруженості магнітного поля тороїда та соленоїда.

23. Які матеріали називаються феромагнетиками. Які особливості таких матеріалів.

24. У чому полягає явище гістерезису.

25. Поясність явище електромагнітної індукції.

26. Як розрахувати значення електрорушійної сили, що наводиться в провіднику, за відомим значення магнітної індукції поля, довжини провідника і перпендикулярної складової швидкості.

27. Як залежить значення електрорушійної сили від швидкості руху провідника у магнітному полі.

28. Як визначити напрям електрорушійної сили, у провіднику, що рухається в магнітному полі.

29. Поясніть явище самоіндукції.

30. Що таке індуктивність. Як позначається, одиниці виміру.

31. Від яких величин залежить значення електрорушійної сили самоіндукції.

32. Як визначити енергію магнітного поля, що накопичена котушкою індуктивності з відомою індуктивністю і струмом у ній.

33. Що відбувається з енергією магнітного поля котушки після відключення живлення.

34. Поясніть явище взаємоіндукції. У яких пристроях воно знайшло застосування.

35. Як називається величина М і від чого вона залежить.

36. Як впливає М на електрорушійну силу взаємоіндукції.

37. Де виникають вихрові струми. Чи корисне це явище. Як конструктивно зменшують вихрові струми.

Практична робота 2

(1.1,1.2 с.2 - 8)

Вирішити задачі які не були вирішені на занятті з «Методичні вказівки щодо проведення практичних занять»