- •Учебное пособие Практические задания по дисциплине «Профессиональная терминология на иностранном языке» Аннотация
- •Радел 1. Основы профессионального общения на иностранном языке
- •1. 1.1. Кто такой бухгалтер: требования, квалификации, компетенции
- •1. Прочитайте следующий текст и переведите его на русский язык.
- •In the field of - в области, в сфере
- •1. A. Вставьте в предложение пропущенное слово: profession, auditing, budgeting, position, development, business, taxes, bankruptcy, company liquidation, industry.
- •1.1.2. Система подготовки бухгалтеров в колледже (России)
- •Тема 1.2 Бухгалтерский учет: история и современность
- •1.2.1. История бухгалтерского учета в России
- •5. Прочитайте следующий текст и переведите его на русский язык. Chart of accounts
- •5. A. Выберите правильный вариант.
- •6. Прочитайте следующий текст и переведите его на русский язык. Заполните пропуски словами и выражениями из текста. The Balance Sheet
- •7. А. Задайте разделительные вопросы к следующим предложениям:
- •7. Б. Вставьте в предложение пропущенное слово: debit, double-entry system, assets and liabilities, total, increased, decreased, capital, expenses, credit, company.
- •8. Прочитайте следующий текст и переведите его на русский язык. Вставьте в текст пропущенные слова.
- •Instead – наоборот
- •9. Прочитайте следующий текст и переведите его на русский язык. Дайте эквиваленты выделенных слов.
- •Invention – изобретение
- •In such a way that - так, чтобы
- •9. А. Подберите к каждому абзацу соответствующий заголовок.
- •9. Б. Закончите следующие предложения, используя информацию из текста.
- •1.2.2. Система налогообложения в России
- •10. Прочитайте следующий текст и переведите его на русский язык.
- •10. A. Заполните следующую таблицу по образцу.
- •10. Б. Вставьте в предложение пропущенное слово.
- •1.2.3 Система страхования в России
- •11. Прочитайте следующий текст и переведите его на русский язык.
- •I Simultaneously – одновременно in the modern sense – в современном смысле слова nsurance
- •1. 2.4 Аудит. Виды аудита. Этика аудита.
- •12. Прочитайте следующий текст и переведите его на русский язык. Догадайтесь о значении выделенных слов без словаря. What is auditing
- •12. A. Выберите правильный вариант.
- •13. А. Выберите правильный вариант.
- •Раздел 2. Страна изучаемого языка
- •Тема 2.1 Система подготовки бухгалтеров в англоязычных странах
- •2.1.1 Профессия «бухгалтер» в английских странах: требования, квалификации.
- •14. Прочитайте следующий текст и переведите его на русский язык. Найдите ответы на следующие вопросы:
- •14. А. Заполните таблицу «Список учебных дисциплин». Сравните дисциплины, которые преподают в университете Бирмингема с теми дисциплинами, которые преподают Вам.
- •15. Прочитайте следующий текст и переведите его на русский язык. Дайте перевод выделенных слов без словаря. Вставьте в текст следующие цифровые выражения:
- •In order – по порядку
- •In particular – в частности
- •In addition to – в добавок к
- •Internal - внутренний
- •In turn – в свою очередь
- •Institutes of Chartered Accountants of Great Britain.
- •16. A. Закончите следующие предложения, используя информацию из текста.
- •16. Б. Вставьте в предложение пропущенное слово
- •2.1.2 Бухгалтерская отчетность в англоязычных странах
- •17. Прочитайте следующий текст и переведите его на русский язык.
- •Accounting systems
- •17. А. Дополните предложения информацией из текста.
- •17. Б. Вставьте в предложение пропущенное слово
- •The balance sheet
- •18. A. Заполните пропуски информацией из текста.
- •18.Б. Выберите правильный вариант.
- •19. Прочитайте следующий текст и переведите его на русский язык. The International Accounting Standards
- •19. Б. Вставьте пропущенное слово: committee, reduced, accounting, urgent, the business community, rules, development, cooperation, promote.
- •Тема 2.2 Денежная система России и англоязычных странах
- •2.2.1 Деньги и их функции
- •20. A. Заполните пропуски информацией из текста.
- •20. Б. Вставьте в предложение пропущенное слово: losses, functions, price, costs, exchanged, purchasing power, debts, appreciate, income, interest.
- •2.2.2 Денежная система в России
- •21.А. Вставьте в предложение пропущенное слово: ingot, paper money, hyperinflation, rate, the gold standard, the Russian unit of currency, the ruble, equal, coins, denominations.
- •2.2.3 Денежная система Англии и сша
T
Recognize
– признавать Currently
– в настоящее время Syllabus
– учебный план Comprehensive
– всесторонний, обширный Skill
– навык required
for – требуемые
для The
broad range of – широкий
диапазон a
depth of high quality – глубокие,
качественные throughout
– на
протяжении As
well as – как
и
Successfully
– успешноIn order – по порядку
In particular – в частности
In addition to – в добавок к
The ACCA is a well-established educational institution recognised and respected throughout the world. It was founded……………………………… and currently it has …………………………students from different countries of the world. The ACCA operates………………….. examination centers………………………… countries. It offers a range of various and adapted papers. The ACCA syllabus aims at developing a comprehensive understanding of the knowledge, skills and techniques required for the modern professional accountant. The broad range of subjects gives a depth of high quality relevant knowledge which can be applied throughout your chosen career. In the course of studies students have ……………………………to complete all examination papers from the date of registration. There are two examination sessions per year -……………………………... Up to four papers can be taken in a single examination session, but papers must be taken in order. Papers are generally chosen from…………………………: auditing or accounting. In particular they cover: preparing financial statements, financial reporting, audit and internal review, audit and assurance services, advanced corporate reporting аs well as management accounting, management information systems, financial management, tax and tax planning. In addition to completing the examinations successfully, students are required to obtain ………………………………relevant supervised practical experience. While you can gain your practical experience for membership with any organisation, ACCA encourages all employers to obtain accreditation for the training of Chartered Certified Accountants. Employers who meet the required standards for accreditation are then rewarded with privileged access to training, information and services, helping them create the best training environment for their finance staff. This, in turn, benefits ACCA students training as well.
1
Obtain
- получать While
– пока Encourage
– поощрять meet
the required standards- отвечать
требуемым
стандартам reward
with -награждать,
поощрять access
to training – доступ
к
обучению training
environment
– образовательное пространствоInternal - внутренний
In turn – в свою очередь
5. а. Выберите правильный вариант.
1. There are two examination sessions (per year, in a year, every year) in our college.
2. Our college (was found. was founded) in 1953.
3. Up to four papers can be taken in a (one, single, the only) examination session
4. Our college (sees, answers, meets) the required standards for accreditation to training.
5. A corporation is (an institution, an institute, an office) established for profit.
6. Students gain practical (background, experience, experiment) in accounting organizations.
7. Our college prepares (fashionable, modern, contemporary) professional accountants.
8. Our college provides the broad range of (classes, lessons, subjects).
9. Our college creates the best training environment for (his, its) students.
10. Our college syllabus (program, curriculum) aims at preparing good specialists for Gazprom.
Учим термины.
198. Career - карьера
199. Experience - опыт
200. Internal review – внутренний обзор (проверка)
201. accreditation - аккредитация
202. privilege - привилегия
203. benefit – выгода, пособие, прибыль, способствовать
follow
by – следовать
за the
Royal Charter – королевская
хартия
was
granted to
- была
пожалована society
– общество Shortly
afterwards – вскоре
после
этого Similar
– подобный Throughout
– во всем World
- мир eventually
everywhere – в
конце
концов
повсюду there
are
– есть, существовать create
– создавать quite
separate from one another
– довольно независимы друг от друга
