1. Алямовская В.Г. Как воспитать здорового ребенка. – М., 1993, с. 10-20.

2. Змановский Ю.Ф., Макарова Н. Идет Эксперимент. //Дошкольное воспитание.- 1987.- № 9, с.30, 49.

3. Кенеман а.В., Хухлаева д.В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста. – м., 1985, с.179-183.

4. Кожухова Н.Н., Рыжкова Л.А., Самодурова М.М. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях. – М., 2002, с.193, 195.

5. Серегина М. Утренняя гимнастика на воздухе //Дошкольное воспитание.- 1990.- № 8, с. 42-43.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ КОМПЛЕКСА:

1. Бабина К.С. Комплексы утренней гимнастики в детском саду. – М., 1978.

2. Утренняя гимнастика под музыку /сост. Е. П. Иова, А. Я. Иоффе, О. Д. Роловчинер. – М., 1984.

3. Лескова Г.П., Буцинская П.П., Васюкова В.И. Общеразвивающие упражнения в детском саду. – М., 1984.

ЗАДАНИЕ:

1. Составить комплекс утренней гимнастики для детей старшей группы на открытом воздухе (октябрь-ноябрь).

2. Подобрать три комплекса гимнастики после сна для детей (возраст по выбору).

3. Заполнить таблицу использования методов и приемов обучения упражнениям в подготовительной к школе группе на 2 недели.

Недели	1 неделя					2 неделя
Методы и приемы	Пон.	Вт.	Ср.	Чт.	Пят.	Пон.	Вт.	Ср.	Чт.	Пят.
Название упражнения
Описание техники
Показ: А) полный Б) частичный В) ребенка
Объяснение
Указания
Совместное с педагогом выполнение
Самостоятельное выполнение
Команды и распоряжения
Оценка

Примечание: знаком «плюс» обозначайте использование того или иного приема.