5.5. Содержание национальной психики людей

Комментарии

Национальная психика имеет свою структуру, которая включает в себя системообразующую и динамическую стороны.

В системообразующую сторону входят:

• национальное самосознание — осознание людьми своей принадлежно­ сти к определенной этнической общно­ сти и ее положения в системе обще­ ственных (государственных, межэтни­ ческих) отношений;

• национальный характер — исторически сложившаяся совокуп­ ность устойчивых психологических черт представителей той или иной эт­ нической общности;

• национальный темперамент — специфические поведенческие харак­ теристики людей;

• национальные чувства и на­ строения — эмоционально окрашен­ ное отношение людей к своей этничес­ кой общности, к ее интересам, другим народам и ценностям;

• национальные традиции и привычки — прочно укоренившиеся в повседневной жизни, передающиеся из поколения в поколение правила, нор­ мы и стереотипы действий, общения представителей конкретной этничес­ кой общности.

Динамическая сторона психо­логии нации (национально-психологи-

ческие особенности), в отличие от системообразующей, позволяет точно определить и осмыслить специфику вы­ражения и функционирования нацио­нально-психологических явлений.

Принято считать, что в структуру динамической стороны национальной психологии входят следующие нацио­нально-психологические особенности:

• мотивационно-фоновые, кото­ рые характеризуют побудительные силы деятельности представителей той или иной этнической общности, пока­ зывают своеобразие их мотивов и це­ лей;

• интеллектуально-познава­ тельные, определяющие своеобразие восприятия и мышления носителей на­ циональной психики, выражающееся в наличии у них специфических позна­ вательных качеств, отличных от ана­ логичных у представителей других на­ родов;

• эмоционально-волевые, обус­ ловливающие функционирование у представителей той или иной этничес­ кой общности четко выраженных свое­ образных эмоциональных и волевых качеств, от которых во многом зависит результативность деятельности.

• коммуникативно-поведенчес­ кие, охватывающие специфику инфор­ мационного и межличностного взаи­ модействия, общения и взаимоотно­ шений представителей конкретных народов.

5.6. Факторы формирования национально-психологических явлений

Комментарии

Национальная психология предста­вителей конкретных этнических общ­ностей — результат длительного и спе­цифического развития, в котором за­действованы многие факторы.

Социально-политическое и эко­номическое развитие является важ­нейшим из них. Под его влиянием фор­мируется своеобразие всех основных характеристик национальной психики, поскольку последняя во многом зави­сит от производственных и обществен­ных отношений, своеобразие проявле­ния которых в каждом государстве накладывает особый отпечаток на раз­витие сознания представителей каж­дой этнической общности.

Историческое развитие этничес­кой общности, по мнению многих уче­ных, — это те жесткие рамки много­численных, но закономерных, времен­ных, но качественных трансформаций жизни и особенностей психики ее представителей, внешние и внутрен­ние атрибуты которых предопределя­ют своеобразие зарождения, функци­онирования и проявления националь­ной психики.

Возраст этнической общности обыч­но свидетельствует о длительности формирования национальной психики людей, возможностях ее перспектив­ного развития или деградации. Чем он

больше, тем устойчивее и консерва­тивнее проявления ее различных черт. Межнациональные отношения

этнической общности, их характер и исторические традиции влияют на ха­рактер формирования и проявления на­ционального сознания и самосознания ее представителей, на специфику и ди­намику проявления чувств по отноше­нию к другим нациям.

Культурное развитие этнической общности (ее культура в целом) оказы­вает влияние на основные качествен­ные характеристики национальной пси­хики людей, специфику эстетического, морального и нравственного восприя­тия ими окружающего мира, отноше­ния к представителям других соци­альных групп.

Язык и письменность этнической общности определяют своеобразие мыш­ления ее представителей, отражают в своем содержании разнообразие и богат­ство их мировоззрения, взглядов на осо­бенности своей жизни и деятельности.

К аждый язык, фиксируя в значениях слов результаты познания действи­тельности, по-своему ее анализирует, по-своему синтезирует выделенные в значениях слов анализом стороны дей­ствительности, по-своему их диффе­ренцирует и обобщает — в зависимос­ти от условий, в которых он формиро­вался.

С.Л. Рубинштейн