
- •Содержание
- •Введение
- •1 Цель и задачи проекта, его место в учебном процессе
- •2 Задание на выполнение проекта и исходные данные
- •3 Объем и содержание курсового проекта
- •3.1 Пояснительная записка
- •3.2 Графическая часть
- •4. Краткие указания по выполнению разделов
- •Введение – 1-2 стр.
- •4.2. Архитектурно-строительный раздел – 7-10 стр.
- •4.3. Расчетно-конструктивный раздел – 15-20 стр.
- •Источники литературы с примерами проверки несущей способности строительных конструкций
- •4.4. Раздел технологии производства работ по реконструкции – 3-5 стр.
- •4.3 Раздел технологии производства работ по реконструкции
- •4.4 Раздел охраны труда и техники безопасности
- •5 График выполнения разделов и всего проекта
- •6 Общие требования к оформлению
- •6.1 Требования к оформлению
- •6.2 Нумерация страниц, разделов, подразделов, пунктов, подпунктов документа
- •6.3 Оформление иллюстраций таблиц и примечаний
- •6.4 Оформление формул и уравнений
- •6.5 Оформление списка использованных источников
- •6.6 Оформление приложений
- •6.7 Оформление графических материалов
- •7 Оценка курсового проекта
- •8 Контрольные вопросы
- •Список использованных источников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ
Национальная академия природоохранного и курортного строительства
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к курсовому проекту «Проект реконструкции гражданского здания» по дисциплине «Реконструкция, восстановление и усиление конструкций зданий»
для студентов направления подготовки 7.06010101и 8.06010101 – «Промышленное и гражданское строительство»
для всех форм обучения
Симферополь 2011 |
Методические указания к курсовому проекту «Проект реконструкции гражданского здания» по дисциплине «Реконструкция, восстановление и усиление конструкций зданий» для студентов направления подготовки 7.06010101и 8.06010101 – «Промышленное и гражданское строительство» для всех форм обучения.
Составители: к.т.н., доцент каф. ЖБК Литовченко П.А., ассистент каф. ЖБК Богуцкий Ю.Г., ассистент каф. ЖБК Жигалова М.С.
Рекомендовано к использованию в учебном процессе на заседании кафедры «Железобетонные конструкции» « __ » _________ 2011 г. Протокол № __.
Рекомендовано к использованию в учебном процессе на заседании Учебно-методической комиссии Архитектурно-строительного факультета « __ » _________ 2011 г. Протокол № __.
Утверждено на заседании Ученого совета Архитектурно-строительного факультета «___» ________2011 г. Протокол №___.
Рецензенты:
Пушкарев Б.А. - доцент кафедры железобетонных конструкций, к.т.н.
Синцов В.П. - доцент кафедры металлических и деревянных конструкций, к.т.н.
Содержание
Введение 4
1 Цель и задачи проекта, его место в учебном процессе 4
2 Задание на выполнение проекта и исходные данные 6
3 Объем и содержание курсового проекта 7
3.1 Пояснительная записка 7
3.2 Графическая часть 8
4 Краткая характеристика выполнения разделов курсового проекта 9
4.1 Архитектурно-строительный раздел 9
4.2 Расчетно-конструктивный раздел 10
4.3 Раздел технологии производства работ по реконструкции 15
4.4 Раздел охраны труда и техники безопасности 17
5 График выполнения разделов и всего проекта 17
6 Общие требования к оформлению 18
6.1 Требования к оформлению 18
6.2 Нумерация страниц, разделов, подразделов, пунктов, подпунктов документа 19
6.3 Оформление иллюстраций таблиц и примечаний 20
6.4 Оформление формул и уравнений 22
6.5 Оформление списка использованных источников 23
6.6 Оформление приложений 23
6.7 Оформление графических материалов 24
7 Оценка курсового проекта 25
8 Контрольные вопросы 26
Список использованных источников 28
Приложение А. Бланк задания на проектирование 33
Введение
Реконструкция стала одним из ведущих направлений в области капитального строительства. По своей специфике проектирования и проведения работ реконструкция существенно отличается от процесса создания новых зданий и сооружений. Курс «Реконструкция, восстановление и усиление конструкций зданий» носит комплексный характер и базируется на таких профилирующих дисциплинах, как «Архитектура зданий», «Железобетонные и каменные конструкции», «Металлические конструкции», «Конструкции из дерева и пластмасс», «Основания и фундаменты», «Обследование и испытание конструкций зданий и сооружений», «Строительство в сейсмических районах», «Технология, организация и экономика строительства», «Техника безопасности и охрана окружающей среды» и др.
Программой изучения курса «Реконструкция, восстановление и усиление конструкций зданий» для студентов направления подготовки 7.092101 – «Промышленное и гражданское строительство» предусмотрено выполнение курсового проекта. Данные методические указания соответствуют программе учебного курса и направлены на систематизацию и закрепление теоретических знаний, полученных при изучении специальных дисциплин; формирование навыков их практического применения; приобретение навыков выполнения инженерных расчетов; приобретения навыков использования средств «MS Office», типовых пакетов прикладных программ, программных комплексов «Лира», «Мономах» и «AutoCAD» при выполнении расчетов и оформлении всех видов работ; развитие и совершенствование навыков самостоятельной работы при использовании методической, научной и справочной литературы, нормативных документов и т.д.
1 Цель и задачи проекта, его место в учебном процессе
Реконструкция это комплекс строительных работ и организационно-технических мероприятий, связанных с изменением основных технико-экономических показателей зданий и сооружений. При реконструкции изменяется планировка зданий, возводятся или пристраиваются дополнительные объемы к существующему зданию, выполняется частичная разборка существующих несущих конструкций, изменяется конструктивная схема здания, повышается уровень инженерного оборудования, реконструируются наружные сети, фасады и т.д.
Поэтому целью выполнения проекта является систематизировать у студентов полученные теоретические знания по базовым дисциплинам в области строительства и привить практические навыки принятия решений по реконструкции зданий, обосновании и представлении принятых решений в пояснительной записке и графическом материале. При выполнении курсового проекта на основании выданного преподавателем задания студент должен четко уяснить поставленную задачу реконструкции, провести анализ исходной информации о планировочных решениях и конструктивной схеме исходного здания, заданных дефектах и повреждениях конструкций, правильно изменить объемно-планировочные решения и выбрать новую конструктивную схему здания и схему работы отдельных конструкций. Провести оценку технического состояния конструкций с учетом выявленных в них дефектах и повреждениях, оценить их остаточную несущую способность. Провести анализ напряженно-деформированного состояния принятых конструктивных решений, выяснить достаточность или дефицит несущей способности в существовавших до реконструкции несущих элементах здания, при необходимости выбрать метод и разработать усиление конструкций, несущая способность которых не обеспечена, или всего здания. На основе принятой расчетной схемы выполнить расчеты элементов и сечений по первой и второй группам предельных состояний. При анализе напряженно-деформированного состояния конструктивной схемы здания и выполнении расчетов отдельных конструкций поощряется применение ПЭВМ и использование прикладных расчетных программ и современных вычислительных комплексов. В проекте необходимо предложить технологические методы и приемы выполнения строительных работ по реконструкции здания и осветить вопросы охраны труда, техники безопасности и охраны окружающей среды.