3.5. Тест-задание «Понимание пословиц» (автор э. Фромм, адаптация е.С. Романовой, 2007)

Тест направлен на выявление когнитивных параметров оценки личностью конфликтных ситуаций. Данная методика определяет понимание личностью переносного смысла явлений и ситуаций, прямо не отраженного в вербальном виде.

Пословицы содержат в себе указания на разные способы действия в конфликтных ситуациях, иногда даже диаметрально противоположные. Это и позволяет использовать данную методику в целях определения когнитивных (интеллектуальных) аспектов конфликтогенности личности.

Методика широко применяется в клинической практике, выявляет не только способность испытуемых оценить пословицы по смыслу, но и их познавательное отношение к конфликтным ситуациям.

Таким образом, в методике оценивается не только понимание испытуемыми переносного смысла пословиц, но и соотнесение ими их содержания с предпочитаемым стилем собственного поведения. Пословицы могут по смыслу «закреплять» противоположные способы поведения, и «предпочтение» тестируемыми тех или иных пословиц позволяет «отнести» их к представителям разнообразных типов поведения личности в конфликте.

Пословицы, как и загадки, относятся к сфере народного творчества. Они во многом отражают этнические особенности народа, что особенно заметно при сравнении пословиц разных народов.

В данной психодиагностической методике испытуемым предлагается набор из 35 пословиц, ориентированных на определение двух основных свойств человека: «быть», то есть отказаться от своего эгоцентризма и «вещизма», проявлять внутреннюю активность, и «иметь», то есть жить во имя собственных интересов, особенно – материальных⁴.

Большинство людей относится ко второму, «материальному» типу личности, так как отказаться от своей ориентации на обладание слишком трудно, - это предполагает высокую степень внутренней свободы (Фромм Э., 2000).

В приведенных ценностных ориентациях и проявляется конфликтность личности. В первой («духовной») она слабо выражена, а во второй («материальной») – сильно выражена.

Испытуемые на специальном бланке, по пятибалльной шкале определяют свое личное отношение к каждой пословице и меру (степень) следования ей в их обычном поведении. Ниже приведен полный текст данной психодиагностической тестовой методики⁵.

Инструкция. Приведенные ниже пословицы и афоризмы можно рассматривать как краткие описания различных стратегий, используемых людьми для разрешения конфликтов. Внимательно прочитайте все утверждения и определите, в какой степени каждое из них типично (характерно) для Вашего обычного поведения в условиях конфликта (ориентируйтесь на нижеследующую таблицу) и понимания Вами конфликтных ситуаций. Отметьте (оцените) то, насколько типично каждое из нижеприведенных утверждений по отношению к Вашему обычному поведению, используя критерии оценки, «заложенные» в представленной таблице.

Не типично	Редко	Иногда	Часто	Весьма типично
1 балл	2 балла	3 балла	4 балла	5 баллов

«Утверждения» (пословицы и поговорки) теста

1. Худой мир лучше доброй ссоры.

2. Если не можете другого заставить думать так, как вы хотите, заставьте его делать так, как вы думаете.

3. Мягко стелет, да жестко спать.

4. Рука руку моет.

5.Ум хорошо, а два лучше.

6.Из двух спорщиков умнее тот, кто первый замолчит.

7. Кто сильнее, тот и правее.

8. Не подмажешь – не поедешь.

9. С паршивой овцы – хоть шерсти клок.

10. Правда то, что мудрый знает, а не то, о чем все болтают.

11. Кто ударит и убежит, тот сможет драться и на следующий день.

12. Слово «победа» четко написано на спинах врагов.

13. Убивай врагов своих добротой.

14. Честная сделка не вызывает ссоры.

15. Ни у кого нет полного ответа, но у каждого есть, что добавить.

16. Держись подальше от людей, которые не согласны с тобой.

17. Сражение выигрывает тот, кто верит в победу.

18. Доброе слово не требует затрат, а ценится дорого.

19. Ты – мне, я – тебе.

20. Только тот, кто откажется от своей монополии на истину сможет извлечь пользу из истин, которыми обладают другие.

21. Кто спорит – ни гроша не стоит.

22. Кто не отступает, тот обращает в бегство.

23. Ласковое телятко двух маток сосет, а упрямое – ни одну.

24. Кто дарит – друзей наживает.

25. Выноси заботы на свет и держи с другими совет.

26. Лучший способ решать конфликты – избегать их.

27. Семь раз отмерь, один раз отрежь.

28. Кротость торжествует над гневом.

29. Лучше синица в руках, чем журавль в облаках.

30. Чистосердечие, честность и доверие сдвигают горы.

31. На свете нет ничего, что заслуживало бы спора.

32. В этом мире есть только две породы людей: победители и побежденные.

33. Если в тебя швырнули камень, - бросай в ответ кусок ваты.

34. Взаимные уступки прекрасно решают дела.

35. Копай и копай без устали – и докопаешься до истины.

Обработка результатов теста

Наибольшее количество баллов указывает на приверженность к той или иной стратегии. Если в каких-либо колонках одинаковое количество баллов, то тестируемым одинаково часто используются две стратегии. В приведенной ниже бланковой таблице («ключе к тесту») утверждения «разбиты по стратегиям».

Типы («номера») поведенческих стратегий
Тип №1		Тип №2		Тип №3		Тип №4		Тип №5
№	балл	№	балл	№	балл	№	балл	№	балл
1		2		3		4		5
6		7		8		9		10
11		12		13		14		15
16		17		18		19		20
21		22		23		24		25
26		27		28		29		30
31		32		33		34		35
Итого:		Итого:		Итого:		Итого:		Итого:

Общая интерпретация стратегий

Тип стратегии	Содержание типовых действий
Тип №1 – «избегание»	Стратегия «ухода под панцирь», то есть отказа, как от достижений личных целей, так и от участия во взаимоотношениях с окружающими
Тип №2 – «конкуренция»	Силовая стратегия: цели очень важны, взаимоотношения – нет. Таким людям не важно, любят ли их, они считают, что конфликты решаются выигрышем одной из сторон и проигрышем второй.
Тип №3 – «приспособление»	Стратегия сглаживания острых углов: взаимоотношения важны, цели – нет. Такие люди хотят, чтобы их принимали и любили, ради чего жертвуют целями.
Тип №4 – «компромисс»	Стратегия умеренного отношения и к целям, и к взаимоотношениям. Такие люди готовы отказаться от некоторых целей, чтобы сохранить взаимоотношения.
Тип №5 – «сотрудничество»	Представители этого типа ценят и цели, и взаимоотношения. Открыто определяют позиции и ищут выхода в совместной работе по достижению целей, стремятся найти решения, удовлетворяющие всех участников.