
- •Передмова
- •Тематичний план курсу
- •Зміст програми курсу модуль 1. Базові форми соціального тема 1. Вступ до соціології
- •Тема 2. Культура як соціальне явище
- •Тема 3. Особистість і суспільство
- •Тема 4. Соціальний контроль та соціальні відхилення
- •Тема 5. Соціальна структура
- •Тема 6. Соціальна стратифікація та соціальна мобільність
- •Тема 7. Етнічность як фактор соціальної диференціації
- •Тема 8. Ґендер як фактор соціальної диференціації
- •Тема 9. Соціальні організації
- •Тема 10. Соціальні інститути. Громадська думка як соціальний інститут
- •Тема 11. Освіта як соціальний інститут
- •Тема 12. Економіка як соціальний інститут
- •Тема 13. Сім'я та шлюб як соціальні інститути
- •Тема 14. Суспільство та соціальні зміни
- •Тема 15. Основні концепції соціальних змін.
- •Тема 16. Методологія і методи соціологічних досліджень
- •Плани семінарських занять
- •Тема 1. Вступ до соціології (1 год.)
- •Додаткова література
- •Тема 2. Культура як соціальне явище (1 год.)
- •Додаткова література
- •Тема 3. Особистість і суспільство (1 год.) План
- •Теми есе
- •Тема 4. Соціальні відхилення та соціальний контроль (1 год.)
- •Тема 5. Соціальна структура (1 год.)
- •Додаткова література
- •Тема 6. Соціальна стратифікація та соціальна мобільність (1 год.)
- •Додаткова література
- •Тема 7. Етнос як фактор соціальної диференціації (1 год.)
- •Теми есе
- •Додаткова література
- •Тема 8: ґендер як фактор соціальної диференціації (1 год.)
- •Теми есе
- •Додаткова література
- •Тема 9. Соціальні організації (1 год.) План
- •Теми рефератів та реферативних виступів
- •Теми есе
- •Додаткова література
- •Тема 10. Соціальні інститути. Громадська думка як соціальний інститут (1 год.)
- •Додаткова література
- •Тема 11. Економіка як соціальний інститут (1 год.)
- •Теми рефератів та реферативних виступів
- •Теми есе
- •Базові підручники та навчальні посібники
- •Тема 12. Освіта як соціальний інститут (1 год.)
- •Теми рефератів та реферативних виступів
- •Теми есе
- •Базові підручники та навчальні посібники
- •Додаткова література
- •Тема 13. Сім'я та шлюб як соціальні інститути (1 год.)
- •Теми есе
- •Тема 14. Суспільство та соціальні зміни (1 год.)
- •Додаткова література
- •Тема 15. Основні концепції соціальних змін (1 год.).
- •Додаткова література
- •Тема 16. Методологія і методи
- •Додаткова література
- •Правила написання та критерії оцінювання реферату.
- •Робота (відповідь) студента у ході обговорення програмних питань дисципліни на семінарських заняттях і критерії їх оцінки
- •Тематика командних проектів
- •Командний проект і Критерії його оцінювання
- •Правила написання тез, статті та критерії оцінювання.
- •Тестові завдання і критерії їх оцінки
- •Домашня робота і Критерії її оцінювання
- •Прогрмні питання до іспиту
- •Екзамен та критерії оцінювання
- •Тоффлер э. Третья волна. – м.: ооо "Фирма "Издательство act".
Тема 3. Особистість і суспільство (1 год.) План
Основні структурні елементи особистості
Поняття соціалізації особистості та її етапи
Основні поняття: індивід, індивідуальність, особистість, соціальний статус, соціальна роль, рольовий конфлікт, потреба, мотив, ціннісні орієнтації, соціалізація.
Теми рефератів та реферативних виступів:
Типи особистості.
Теорії особистості.
Соціалізація особистості на різних етапах життя людини.
Основні положення теорії ролей.
Теми есе
Основні види потреб студентів та визначте типи до яких вони відносяться.
Ідеальний, базисний та модальний типи особистості стосовно до українського суспільства.
Типи ціннісних орієнтацій, які, на Вашу думку, превалюють в сучасному українському суспільстві.
Моя власна соціалізації.
Базові підручники та навчальні посібники:
Кравченко А.И. Социология: Учебник для вузов. М.: Академический Проект: Фонд „Мир”, 2005. – 8-е изд. – 512 с.
Масионис Дж. Социология СПб.: Питер, 2006
Радугин А.А. Социология: Курс лекций. – М.: Центр, 2000
Смелзер Н. Социология. – М.: Феникс, 1994
Соціологія: навчальний посібник /За ред. Н. М. Семке – Х.: Торсінг, 2009.
Додаткова література:
Балакірєва О.М. трансформація ціннісних орієнтацій в українськму суспільстві // Український соціум. – 2007. – №2 (19).
Гараніна Г. Соціальна трансформація та зміна ціннісних орієнтацій // Соціальна психологія. – 2009. – №1 (33).
Зейгарник Б.В. Теории личности в зарубежной психологи – М., 1982.
Лебедев Б.К. Социальный тип личности – Казань, 1991
Рисмен Д. Некоторые типы характера в обществе // Социологические исследования -. № 3, 5. 2006.
Солодникова И. В. Социализация личности: сущность и особенности на разных этапах жизни //Социологические исследования М., 2007, № 2
Соціологія: Навч. посіб. / За ред. С. О. Макєєва. – К., 2005.
Соціологія: Підручник для студентів вищих навчальних закладів / За ред. В. Г. Городяненка – К., 2002.
Харчев А.Г. Социология воспитания: о некоторых актуальных проблемах воспитания личности – М., 1990.
Хьелл Д., Зиглер Н. Теории личности.– М., 2002.
Тема 4. Соціальні відхилення та соціальний контроль (1 год.)
План
Процес соціального контролю.
Типологія можливих соціальних відхилень
Основні поняття: норма, соціальне відхилення, девіантна поведінка, делінквентна поведінка, кримінальна поведінка, стигматизація, соціальний контроль, санкція.
Теми рефератів та реферативних виступів:
Корупція: історія та сучасність
Суїцид як форма девіантної поведінки
Наркотизм як соціальне явище
Феномен тероризму в сучасному суспільстві
Теми есе
Порівняльний аналіз біологічного та психологічного та соціологічного пояснення девіантної поведінки.
Специфіка різних напрямків соціологічного пояснення девіантної поведінки.
Процес соціального контролю особистісті.
Базові підручники та навчальні посібники:
Кравченко А. И. Социология : учебник . -CПб.: Питер, 2008.-
Максимова Н.Ю. Психологія девіантної поведінки. – К., 2007.
Масионис Дж. Социология СПб.: Питер, 2006.
Соціологія: навчальний посібник /За ред. Н. М. Семке – Х.: Торсінг, 2009.
Танчин І.З. Соціологія К.: Знання, 2007.
Додаткова література:
Александров Ю., Фомин Д. Все о суициде // Преступление и наказание. -2008. -№ 2. – С.13-19
Варданянц Г.К. Терроризм: диагностика и социальный контроль //Социологические исследования, 2005. – №7. – C. 78-84
Гилинский Я. И. Девиантология. – СПб., 2007.
Гилинский Я. И., Афанасьев В. С. Социология девиантного поведения. – СПб., 1993.
Змановская Е. Девиантология (Психология отклоняющегося поведения): Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М., 2006. – 288с.
Иванов В.Н. Феномен терроризма // Социологические исследования, 2005. -№ 7. – C. 63-72
Ильясов Ф. Н. Терроризм – от социальных оснований до поведения жертв. // Социологические исследования.- 2007, № 6
Максимова Н.Ю. Безпека життєдіяльності. Соціально-психологічни аспекти алкоголізму та наркоманії. – К.:Либідь, 2006
Менделевич В. Д. Психология девиантного поведения. Учебное пособие. – СПб., 2005.
Молодежь и наркотики (социология наркотизма): научное издание/ ред. В. А. Соболев, И. П. Рущенко. -Х.: Торсинг, 2000.-432 с.
Мягков А. Ю. Структура и динамика незавершенных самоубийств // Социологические исследования. – 2007. -№ 3. – С. 89-97.
Ожиганов Э.Н. Профиль терроризма: природа, цеди и мотивация // Социологические исследования, 2006, № 2. – С. 52-57.
Сидоров А. И. Коррупция: и диагноз, и приговор // Социологические исследования. -2008. -№ 2. – С.111-117.
Ушакова Е. С. Суицидальные риски // Социологические исследования. -2008. -№ 2. – С.106-110.