
- •Передмова
- •Тематичний план курсу
- •Зміст програми курсу модуль 1. Базові форми соціального тема 1. Вступ до соціології
- •Тема 2. Культура як соціальне явище
- •Тема 3. Особистість і суспільство
- •Тема 4. Соціальний контроль та соціальні відхилення
- •Тема 5. Соціальна структура
- •Тема 6. Соціальна стратифікація та соціальна мобільність
- •Тема 7. Етнічность як фактор соціальної диференціації
- •Тема 8. Ґендер як фактор соціальної диференціації
- •Тема 9. Соціальні організації
- •Тема 10. Соціальні інститути. Громадська думка як соціальний інститут
- •Тема 11. Освіта як соціальний інститут
- •Тема 12. Економіка як соціальний інститут
- •Тема 13. Сім'я та шлюб як соціальні інститути
- •Тема 14. Суспільство та соціальні зміни
- •Тема 15. Основні концепції соціальних змін.
- •Тема 16. Методологія і методи соціологічних досліджень
- •Плани семінарських занять
- •Тема 1. Вступ до соціології (1 год.)
- •Додаткова література
- •Тема 2. Культура як соціальне явище (1 год.)
- •Додаткова література
- •Тема 3. Особистість і суспільство (1 год.) План
- •Теми есе
- •Тема 4. Соціальні відхилення та соціальний контроль (1 год.)
- •Тема 5. Соціальна структура (1 год.)
- •Додаткова література
- •Тема 6. Соціальна стратифікація та соціальна мобільність (1 год.)
- •Додаткова література
- •Тема 7. Етнос як фактор соціальної диференціації (1 год.)
- •Теми есе
- •Додаткова література
- •Тема 8: ґендер як фактор соціальної диференціації (1 год.)
- •Теми есе
- •Додаткова література
- •Тема 9. Соціальні організації (1 год.) План
- •Теми рефератів та реферативних виступів
- •Теми есе
- •Додаткова література
- •Тема 10. Соціальні інститути. Громадська думка як соціальний інститут (1 год.)
- •Додаткова література
- •Тема 11. Економіка як соціальний інститут (1 год.)
- •Теми рефератів та реферативних виступів
- •Теми есе
- •Базові підручники та навчальні посібники
- •Тема 12. Освіта як соціальний інститут (1 год.)
- •Теми рефератів та реферативних виступів
- •Теми есе
- •Базові підручники та навчальні посібники
- •Додаткова література
- •Тема 13. Сім'я та шлюб як соціальні інститути (1 год.)
- •Теми есе
- •Тема 14. Суспільство та соціальні зміни (1 год.)
- •Додаткова література
- •Тема 15. Основні концепції соціальних змін (1 год.).
- •Додаткова література
- •Тема 16. Методологія і методи
- •Додаткова література
- •Правила написання та критерії оцінювання реферату.
- •Робота (відповідь) студента у ході обговорення програмних питань дисципліни на семінарських заняттях і критерії їх оцінки
- •Тематика командних проектів
- •Командний проект і Критерії його оцінювання
- •Правила написання тез, статті та критерії оцінювання.
- •Тестові завдання і критерії їх оцінки
- •Домашня робота і Критерії її оцінювання
- •Прогрмні питання до іспиту
- •Екзамен та критерії оцінювання
- •Тоффлер э. Третья волна. – м.: ооо "Фирма "Издательство act".
Тематичний план курсу
Теми курсу |
Усього |
Лекції |
Сем. заняття |
Сам. роб. |
Модуль 1. Базові форми соціального |
54 |
16 |
8 |
30 |
|
4 |
2 |
1 |
1 |
|
4 |
2 |
1 |
1 |
|
5 |
2 |
1 |
2 |
|
4 |
2 |
1 |
1 |
|
5 |
2 |
1 |
2 |
|
4 |
2 |
1 |
1 |
|
4 |
2 |
1 |
1 |
|
3 |
1 |
1 |
1 |
Модульна контрольна робота №1 |
3 |
1 |
|
2 |
Виконання індивідуального завдання: РЕ |
13 |
|
|
13 |
Виконання НДРС. |
5 |
|
|
5 |
Модуль 2. Організаційні та інституціональні основи суспільства |
54 |
16 |
8 |
30 |
9. Соціальні організації |
4 |
2 |
1 |
1 |
10. Соціальні інститути. Інститут громадської думки. |
5 |
2 |
1 |
2 |
11. Економіка як соціальний інститут |
4 |
2 |
1 |
1 |
12. Освіта як соціальний інститут |
5 |
2 |
1 |
2 |
13. Сім’я та шлюб як соціальні інститути |
4 |
2 |
1 |
1 |
14. Суспільство та соціальні зміни |
4 |
2 |
1 |
1 |
15. Концепції соціальних змін |
4 |
2 |
1 |
1 |
16. Методологія та методи соціологічного дослідження |
3 |
2 |
|
1 |
Модульна контрольна робота №1 |
3 |
|
1 |
2 |
Виконання індивідуального завдання: РЕ |
14 |
|
|
14 |
Виконання НДРС. |
4 |
|
|
4 |
Забезпечення семестрового контролю |
16 |
|
|
16 |
Усього: |
124 |
32 |
16 |
76 |
Зміст програми курсу модуль 1. Базові форми соціального тема 1. Вступ до соціології
Виникнення соціології як самостійної наукової дисципліни. Об'єкт і предмет соціології. Поняття соціального. Місце соціології в структурі сучасного наукового знання. Особливості соціологічного підходу.
Структура соціологічного знання. Загально-соціологічна теорія і її значення в соціології. Теорії середнього рівня. Емпіричні дослідження. Основні функції соціології.
Макро- та мікросоціологія як основні методологічні підходи до вивчення суспільства. Їх порівняльний аналіз. Переваги та недоліки кожного з підходів.