Vіі. Методика проведення заняття та організаційна структура заняття

Розподіл балів, що можуть отримати студенти:

При засвоєнні теми № 14(8) із змістовного модулю №2 за навчальну діяльність студенту виставляється оцінка за 4-х бальною (традиційною) шкалою, яка потім конвертуються у бали наступним чином:

Оцінка	Бали
“5”(відмінно)	6 балів
“4” (добре)	4 балів
“3”(задовільно)	2 балів
“2” (незадовільно)	0 балів

Технологічна карта заняття

№ п/п	Основні етапи заняття, їх функції та зміст	Рівень засво- єння	Методи контролю і навчання	Матеріали методичного забезпечення	Розподіл часу (хв.)
1. 2. 3.	Підготовчий етап Організаційні заходи Постановка навчальних цілей та мотивація Контроль вихідного рівня знань, навичок, умінь 1. Структура чистої та гнійної перев’язочної. 2. Організація роботи в пере­в’я­зочних. 3. Види прибирань в перев’я­зочних. 4. Санітарно-гігієнічні вимоги до персоналу перев’язочних, перев’язочного матеріалу, інструментарію, що запобіга­ють розповсюдженню внутрі­шньо­лікарняної інфекції.	ІІ ІІ ІІ ІІ	Індивідуальне опитування Тести ІІ р.	П.1 "Актуальність теми" П.2 "Навчальні цілі" Таблиця: структура перев’язочної Таблиця: способи дез­ін­фекції інструментів, перев’язочного мате­ріалу	1-3 5 15
4.	Основний етап 1. Порядок накривання сте­рильного столу в перев’я­зочній. 2. Порядок проведення утилізації використаного перев’язочного матеріалу. 3. Організація догляду за хворими з анаеробною інфекцією.	ІІІ ІІІ ІІІ	Професійний тренінг у вирі­шенні нетипо­вих клінічних задач Практичний тренінг	Заняття проводиться в перев’язочних Хворі в чистій і в гнійній перев’я­зочній Задачі ІІІ р.	20 15 20
5. 6. 7.	Заключний етап Контроль та корекція рівня професійних вмінь та навичок Підведення підсумків заняття Домашнє завдання (основна і додаткова література за темою)	ІІІ	Індивідуальний контроль навичок Тести ІІІ р.	Тести ІІІ р. Задачі ІІІ р. “Короткі” методич­ні вказівки до робо­ти на практичному занятті.	12

Методичні вказівки до роботи студентів на практичному занятті

Змістовий модуль 2

догляд за хірургічними хворими

Практичне заняття №14(8)

Тема: догляд за хворими в перев’язочній

Теоретичні питання для позааудиторного самостійного вивчення та обговорення до практичного заняття №14(8):

1. Структура чистої та гнійної перев’язочної.

2. Організація роботи в перев’язочних.

3. Види прибирань в перев’язочних.

4. Санітарно-гігієнічні вимоги до персоналу перев’язочних, перев’язочного матеріалу, інструментарію, що запобігають розповсюдженню внутрішньо­лікарняної інфекції.

5. Порядок накривання стерильного столу в перев’язочній.

6. Порядок проведення утилізації використаного перев’язочного матеріалу.

7. Організація догляду за хворими з анаеробною інфекцією.

Література:

Основна:

1. Загальна хірургія / За ред. С.П.Жученко, М.Д.Желіби, С.Д.Хіміча – Київ.: Здоров’я, 1999, – С. 81-122, 395.

2. Хірургія. Т. І : Підручник з загальної хірургії / За ред. Я.С.Березницького, М.П.Захараша, В.Г.Мішалова, В.О.Шидловського. – Дніпропетровськ: РВА “Дніпро-VAL”, 2006. С. 79-90.

3. Черенько М.П., Ваврик Ж.М. Загальна хірургія з анестезіологією, основами реаніматології та догляду за хворими – Київ.: Здоров’я, 1999. – С. 60-78

4. Гостищев В.К. Общая хирургия: Учеб. – 3-е изд., перерб. и доп. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004. – С. 26-67.

5. Тимофеев Н.С., Тимофеев Н.Н. Асептика и антисептика. – 2-е изд., перераб. и доп. – Л.: Медицина, 1989. – С. 159-178.

Додаткова:

1. Нестеренко Ю.А. Хирургические болезни: Учебник. – М.: Медицина, 1983. – С. 63-65.

2. Грандо А.А., Грандо С.А. Врачебная этика и деонтология. – К.: Здоров’я, 1994.