Тема 9. Ощущение собственной значимости как возможный смысл трудовой деятельности

Лекции - 2 часа

Семинары - 2 часа

Практические занятия - 2 часа

Содержание темы. Факторы, влияющие на ощущения собственной значимости в трудовой деятельности. Престижность профессии. Элитарные ориентации стратегического самоопределения персонала. Золотое правило «психологии труда». Понятие и типология карьеры. Факторы, влияющие на развитие карьеры, и критерии ее успешности. Психология профессиональной работоспособности. Профессиональные конфликты. История и тенденция развития прикладной психологии в сфере профессионального труда.

Методические указания. Введение в психологию труда такого понятия, как «ощущение (чувство) собственной значимости» позволяет выделить новые смыслы трудовой деятельности конкретных людей. Важно также подчеркнуть, что человек в своем труде стремится к лучшему, а в идеале - к самому лучшему, к элитному. При этом чувство собственной значимости (в идеале - собственной элитарности) позволяет по-новому анализировать и проблемы, возникающие при распределении благ, получаемых в труде.

Если в социально-экономической концепции К. Маркса люди обмениваются овеществленными и опредмеченными результатами труда (в частности, деньгами и капиталами), то при психологическом рассмотрении получается, что люди обмениваются быть может, более важными вещами - чувствами собственной значимости (чувствами элитарности). Правда, остается еще и другая проблема: само чувство собственной значимости (чувство элитарности) понимается каждым человеком по-своему, что порождает либо путаницу в том, что же все-таки обменивается, либо порождает различные спекуляции и манипуляции по этому поводу.

Проблема элиты давно волновала людей. Еще в древности Платон в своем труде «Государство» отмечал, что обществом должны управлять «философы сверхэлиты», опирающиеся на свой разум и мудрость, в основе которых и лежит справедливость. Сама же справедливость понималась им как «здоровая часть души», тогда как несправедливости «полагается быть в рабстве у господствующего начала... она смятение и блуждание разных частей души, их разнузданность и трусость, и вдобавок еще невежество - словом, всяческое зло». К сожалению, часто даже образованный человек, оказавшийся у власти, демонстрирует свои далеко не самые лучшие качества, особенно в эпохи, когда сама идея продажности становится чуть ли не основой сущностных человеческих отношений. Отсюда возникает следующий вопрос: кого именно считать сверхэлитой (то есть подлинной элитой)?

В самом общем плане под элитой можно понимать людей, для которых важнейшим смыслом жизни является утверждение идеи «достоинства человека в достойном обществе». Подлинная элита должна быть скромной, но главное - способной на страдания и лишения во имя такой благородной цели, страдания, на которые неспособны ни большинство обычных людей, ни так называемая псевдоэлита, лишь внешне имитирующая свою сопричастность историческим процессам.

Вопросы к семинару:

1. Профессиональное и личностное самоопределение в контексте проблемы взаимоотношения элиты и массы.

2. Факторы, влияющие на развитие карьеры, и критерии ее успешности.

3. Проблема отчуждения человека от психологического ощущения гордости за собственный труд.

Доклады:

1.Проблема ранней пенсии, и ее влияние на поведение уволенного сотрудника ОВД.

2.Зависимость от общественного мнения и его влияние на принятие самостоятельных решений.

Практическое занятие 1 к теме 9:

Цель занятия – научиться разрешать профессиональные конфликты, через осознание элитарности своей профессии.

Методы: проведение тренинговых упражнений.

Учебные вопросы по теме:

1. Провести тренинговые упражнения

Цель: сформировать образ элитарности своей профессии.

Упражнение: « Крылья», «Волшебное слово «Д»», «Конкуренция», «Пресс-конференция:10 лет спустя».

Цель: сформировать элитарность профессии.