Тема 5. Социальная стратификация и мобильность

Темы сообщений

1. Понятие социального пространства.

2. Исторические типы стратификации общества: рабство, касты, сословия, классы.

3. Подходы к описанию социального пространства:

А) Классовый подход (К. Маркс, М. Вебер)

Б) Стратификационный подход (П. Сорокин).

4. Социальная структура современного российского общества (Н.М. Римашевская, Т.И. Заславская и др.)

5. Понятие и виды социальной мобильности.

Задания и упражнения

1. Опишите свой полный набор статусов. Разберитесь со своим статусным набором: какие статусы являются в нем предписываемыми, а какие достигаемыми, определите главный статус.

2. Правда ли, что:

• статус чемпион мира, доктора наук или рок – звезды можно приобрести только благодаря собственным усилиям?

• приписываемый статус требует принятия самостоятельного решения и самостоятельных действий?

• статус мужа является достигаемым?

• актер – смешанный статус?

• никто не в силах изменить пол, расу, национальность?

• мужчина – прирожденный статус?

• русский – приписываемый статус?

• биологическая национальность может быть вытеснена социально приобретенной?

• король – достигаемый статус?

3. Ниже приведены примеры статусных наборов. В каждом случае надо решить, могут ли они принадлежать одному человеку (дать разъяснения):

• директор банка, научный сотрудник, депутат, рабочий;

• председатель профкома, мужчина, инженер, член общества филателистов, спортсмен – любитель, русский;

• женщина, мать, сестра, врач, москвичка, беженка.

• школьница, дочь, выпускница, спортсменка, подруга;

• священник, православный, мужчина, русский, аристократ, музыкант.

4. Приведите конкретные примеры или опишите ситуации, когда:

• низкий социальный статус постепенно перерастает в высокий личный;

• личные качества отступали бы на второй план перед национальными.

5. Проверьте на совместимость статусов следующие ситуации:

• депутат выполняет функции министра;

• представитель власти входит в преступную группировку;

• врач выполняет функции судьи;

• выпускник инженерного вуза работает юристом;

• домохозяйка работает врачом;

• студент баллотируется в мэры;

• священник участвует в выборах в Государственную Думу.

6. К какому виду статусов (социальному, личному, достигаемому, смешанному, приписываемому) принадлежат: безработный, жадина, инвалид, домохозяйка, эмигрант, чемпион мира, член профсоюза, теща, православный, руководитель завода, школьник, китаец, девушка, наркоман, душа компании, сестра, трус, эгоист, конфликтный, турист, мачеха, американец, детдомовец.

7. Установите, какому понятию какое определение соответствует:

Понятия	Определения
Статус	Статус, в котором человек рожден или который назначается ему по прошествии времени
Роль	Несовпадение рангов статусов либо противоречие прав и обязанностей
Главный статус	Совокупность всех статусов данного индивида
Социальный статус	Функциональная связь статусов и ролей на основе специализации и кооперации труда
Личный статус	Социальное положение человека в обществе
Статусный набор	Положение человека, которое он автоматически занимает как представитель большой социальной группы
Приписываемый статус	Место статуса в иерархии
Общественное разделение труда	Наиболее характерный для индивида статус, по которому его выделяют окружающие
Достигаемый статус	Положение, которое человек занимает в малой группе в зависимости от того, как он оценивается по своим индивидуальным качествам
Ранг	Статус, который человек получает благодаря собственным усилиям, желанию, удаче и везению
Несовпадение статусов	Динамическая характеристика статуса

8. Как вы думаете, почему социализм называют " равенством в бедности"?

9. Проведите анализ стратификации общества в рамках следующих теорий:

	Функционалистическая (Т. Парсонс)	Конфликтологическая (Р. Дарендорфф)
Название страт/классов
Критерий деления на страты/классы
Каналы мобильности

10. Что общего и в чем различие класса и страты?