
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Навчальні практичні завдання
- •Матеріали контролю рівня засвоєння практичних вмінь та навиків
- •Самостійні роботи
- •Тема 1. Історія розвитку екології
- •Тема 2. Природні та антропогеннні катастрофи
- •Матеріали для самоконтролю та контролю самостійної роботи студентів
- •Тема 3. Популяція як біологічна система, її структура, динаміка. Генетика популяцій
- •Матеріали для виконання та контролю самостійної роботи студентів
- •Тема 4. Енергетичні та матеріальні потоки в екологічних системах. Біогеохімічні кругообіги
- •Матеріали для виконання та контролю самостійної роботи студентів
- •Тема 5. Методика проведення екологічної експертизи хіміко-фармацевтичних підприємств
- •Ознайомитись із законом України “Про екологічну експертизу” // Постанова Верховної Ради України від 09.02.1995 р. № 45/95-вр.
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Тема 6. Атмосфера, її структура, екологічне значення. Проблема забруднення та охорони повітряного середовища. Стан повітряного середовища України
- •Матеріали для виконання та контролю самостійної роботи студентів
- •Тема 7: Гідросфера, її структура, екологічне значення. Водні ресурси. Проблеми забруднення та охорони гідросфери. Екологічні проблеми найбільших річок України, Чорного та Азовського морів
- •Матеріали для виконання та контролю самостійної роботи студентів
- •Тема 8. Літосфера, будова, хімічні та фізичні властивості, функція. Проблеми забруднення та охорони грунту. Сучасний стан ресурсів в Україні Актуальність теми
- •Матеріали для виконання та контролю самостійної роботи студентів
- •Контрольні тести:
- •Контрольні задачі
- •Тема 9. Радіаційна екологія . Наслідки аварії на чаес. Перспективи атомної енергетики
- •Зміст теми
- •Матеріали для виконання та контролю самостійної роботи студентів
- •Тема 10. Біотехнології. Генна інженерія. Потенційна небезпека широкого впровадження біотехнології
- •Інформаційно-методичний матеріал
- •Тема 11. Негативні наслідки для біосфери широкого впровадження комп’ютерної техніки та мобільного телефонного зв’язку
- •Навчальні цілі
- •Матеріали для виконання та контролю самостійної роботи студентів Контрольні питання
- •Тема 12. Методика розрахунку гдв та ефективності атмосфероохоронних споруд
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Інформаційно-методичний матеріал
- •Тема 13: Методика розрахунку гдс та ефективності водоохоронних споруд
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Інформаційно-методичний матеріал
- •Приклад розв’язування задачі
- •Тема 14. Методи захисту довкілля від енергетичного забруднення (шум, вібрація, емп, іонізуюче випромінювання)
- •Зміст теми
- •Рекомендована література
- •Завдання для контролю самостійної роботи студентів Контрольні питання
- •Контрольні тести
- •Контрольні завдання
- •Тема 15. Побічний вплив лікарських речовин на екологію і здоров’я людини
- •Навчальні цілі
- •Матеріали для виконання та контролю самостійної роботи студентів
Інформаційно-методичний матеріал
Біотехнології – це мікробіологічний синтез за допомогою бактерій білка та інших органічних речовин на основі відходів сільського господарства, деревини чи нафтопродуктів. Бактеріальний синтез дає змогу отримати білки з повним складом амінокислот. Уже створено штучну чорну ікру, лососину, м’ясо, курячий і м’ясний бульйони, мармелад тощо. Навчилися робити штучні ароматизатори з будь-яким запахом (часнику, цибулі, шинки, банана, м’яса). Для задоволення харчового раціону людині щороку потрібно близько 4 млн. кДж (≈1 млн. ккал) в енергетичному еквіваленті. В світі лише кілька країн забезпечують населення продуктами харчування власного виробництва (це Австралія, Канада, Нова Зеландія, США і ПАР). Наприкінці ХХ ст. відкрився ще один шлях поповнення ресурсів продовольчих продуктів – застосування біотехнологій. Завдяки значним успіхам генетики, селекції, новим агробіотехнологіям, стало можливим вирощування швидкоростучих рослин з підвищеним коефіцієнтом засвоєння сонячної енергії. Фахівці вважають, що в майбутньому розв’язати продовольчу програму дозволять успіхи в генній інженерії, внаслідок чого будуть створені трансгенні організми. Генна інженерія – отримання нових комбінацій генетичного матеріалу шляхом позаклітинних маніпуляцій з молекулами нуклеїнових кислот та введення створених конструкцій генів в організм, внаслідок чого відбувається їх включення у геном цього організму та успадкування нащадками.
Сучасна біотехнологія ґрунтується на використанні таких методів:
а) іn vitro із застосуванням нуклеїнових кислот, включно із рекомбінантною ДНК, а також пряму ін’єкцію нуклеїнових кислот у клітини або їх органели;
б) що грунтується на злитті клітин із різним таксономічним статусом, що дозволяють подолати природні фізіологічні репродуктивні або рекомбінаційні бар’єри (перешкоди) і які не є методами, що традиційно використовуються для виведення нових сортів і селекції.
У біотехнології, як в ніякій іншій галузі знань, тісно переплітаються та інтегруються наука і виробництво. Виробництво тут грунтується на декількох головних принципах: бродінні (ферментації), біоконверсії (перетворенні однієї речовини в іншу), культивуванні тваринних і рослинних клітин, бактерій, вірусів. Біотехнологія, включаючи промислову та прикладну мікробіологію, базується на знаннях і методах біохімії, мікробіології, генетики та хімічної технології, що дозволяє в промислових процесах отримувати вигоду із властивостей мікроорганізмів і культур тканин. Найширше її застосовують для виробництва окремих компонентів харчових продуктів і кормів (вирощування дріжджів, водоростей та бактерій для одержання білків, біополімерів, аміно- та органічних кислот, вітамінів, ферментів тощо); підвищення якості та продуктивності сільськогосподарських культур (виведення нових сортів з використанням техніки рекомбінантних ДНК, клонування та відбір нових різновидностей рослин на основі культур тканин іn vitro, біопестициди); у фармацевтичній промисловості та охороні здоров’я (виробництво вакцин, компонентів крові, діагностичних препаратів, біосинтез антибіотиків, гормонів, інтерферонів); хімічній промисловості та енергетиці (виробництво етанолу, оцтового альдегіду, етилену, ацетону, бутанолу); для зменшення забруднення довкілля (очищення стічних вод, перероблення відходів та побічних продуктів сільського господарства і промисловості). Впровадження біотехнологій треба контролювати, регулювати, але не забороняти. Має діяти головне правило: рівень безпечності продуктів біотехнології для організму людини завжди повинен бути не нижчим, ніж вплив аналогічного продукту, отриманого за традиційними технологіями. Потрібен професійний нагляд фахівців за вивільненням їх у довкілля або споживанням.