
- •Інтэграваны модуль «Гісторыя Беларусі»
- •1. Тлумачальная запіска
- •1.1. Мэты і задачы вывучэння дысцыпліны:
- •1.2 Метады (тэхналогіі) навучання:
- •1.3 Арганізацыя самастойнай работы студэнтаў:
- •1.4 Агульная колькасць гадзін:
- •2. Змест вучэбнага матэрыялу.
- •2.1.1 Тэматычны план (дзённая форма атрымання адукацыі)
- •2.1.2 Тэматычны план (завочная і завочна-скарочаная форма навучання).
- •2.2 Назвы раздзелаў, іх змест. Раздзел 1. Уводзіны ў дысцыпліну “Гісторыя Беларусі ў кантэксце сусветных цывілізацый”.
- •Раздзел 2. Цывілізацыйная спадчына старажытнага свету, сярэдніх вякоу і беларусь
- •Раздзел 3. Цывілізацыйная працэсы Новага часу і Беларусь.
- •3.1 Беларусь у складзе Рэчы Паспалітай
- •3.2. Беларусь у складзе Расійскай імперыі
- •Раздзел 4.Станаўленне беларускай дзяржаўнасці. Усталяванне савецкай грамадска-палітычнай сістэмы ў беларусі
- •Раздзел 6. Беларусь у гады другой сусветнай вайны і вялікай айчыннай вайны
- •Раздзел 7. Савецкая беларусь: дасягненні і праблемы стваральнай працы народа (1945 – 1991 гг.)
- •Раздзел 8. Суверэнная рэспубліка беларусь ва ўмовах глабалізацыі
- •4. Інфармацыйная ( інфармацыйна-метадычная)частка
- •4.1. Асноўная лiтаратура Падручнікі і вучэбныя дапаможнікі
- •Дадатковая
- •4.2 ТэмаТыКа лекцыйных заняткаў па дысцыпліне «гісторыя беларусі»
- •Лекцыя 1. Уводзіны ў дысцыпліну “Гісторыя Беларусі ў кантэксце сусветных цывілізацый”.
- •Лекцыя 2.Цывілізацыйная спадчына старажытнага свету, сярэдніх вякоў і Беларусь.
- •Лекцыя 3. Беларусь у складзе Рэчы Паспалітай.
- •Лекцыя 7. Беларусь у складзе Расійскай імперыі.
- •Лекцыя 6. Заходняя Беларусь у складзе Польскай дзяржавы. Геапалітычнае становішча Беларусі ў 20-30-я гг. Хх ст.
- •Лекцыя 7. Беларусь у гады Другой сусветнай і Вялікай Айчыннай вайны
- •Лекцыя 8. Савецкая Беларусь: дасягненні і праблемы стваральнай працы народа (1945— 1991-я гг.)
- •Лекцыя 9. Сувярэнная Рэспубліка Беларусь ва ўмовах глабалізацыі
- •4.3. Змест семінарскіх заняткаў Семінар 1. Цывілізацыйная спадчына старажытнага свету, сярэдніх вякоў і Беларусь.
- •Семінар 2. Беларусь у складзе Расійскай імперыі
- •Семінар 3. Станаўленне беларускай дзяржаўнасці. Усталяванне савецкай грамадска-палітычнай сістэмы
- •Семінар 4-5. Пачатак Вялікай Айчыннай вайны. Акупацыйны рэжым. Партызанская і падпольная барацьба.
- •Семінар 6—7. Савецкая Беларусь: дасягненні і праблемы стваральнай працы народа (1945 – 1991 гг.)
- •Семінар 8. Станаўленне суверэннай Рэспублікі Беларусь (1990—2011 гг.)
- •4.4. Тэмы рэфератаў
- •4.5 Пытанні да экзамену
- •4.6 Сродкі дыягностыкі.
- •Слоўнік гістрачных тэрмінаў
Лекцыя 6. Заходняя Беларусь у складзе Польскай дзяржавы. Геапалітычнае становішча Беларусі ў 20-30-я гг. Хх ст.
Мэта:
Даць ацэнку Брэсцкай і Рыжскай мірным дамовам ў гістарычным лесе беларускага народа. Прааналізаваць грамадска-палітычнае, эканамічнае, нацыянальна-культурнае становішча Заходняй Беларусі ў складзе Польскай дзяржавы. Разгледзець працэс уз’яднання беларускага народа ў складзе адзінай дзяржавы.
План:
1. Беларусь у гады савецка-польскай вайны (1919 – 1920 гг.). Рыжскі мірны дагавор як частка Версальска-Вашынгтонскай сістэмы пасляваеннай пабудовы свету.
2. Палітычнае і эканамічнае становішча беларускіх зямель у складзе Польшчы.
3. Национально-освободительной движение в 1921–1929 гг. Деятельность политических партий и организаций.
4. Борьба за социальное и национальное освобождение в 1930–1939 гг.
5. Объединение Западной Беларуси с БССР и першыя сацыялістычныя пераўтварэнні.
Лекцыя 7. Беларусь у гады Другой сусветнай і Вялікай Айчыннай вайны
Мэта:
Разгледзець прычыны, характар і асноўныя падзеі Другой сусветнай і Вялікай Айчыннай вайны. Вызначыць ролю партызанскага і падпольнага руху у разгроме нямецка-фашысцкіх захопнікаў.
План:
Мэты Германіі ў вайне супраць СССР.
Абарончыя баі на тэрыторыі БССР у чэрвені — жніўне 1941 г.
Акупацыйны рэжым.
Беларуская калабарацыя.
Партызанскі і падпольны рух на акупіраванай тэрыторыі.
Заканчэнне Вялікай Айчынная вайны. Савецкі тыл у гады вайны, працоўны подзвіг савецкага народу.
Лекцыя 8. Савецкая Беларусь: дасягненні і праблемы стваральнай працы народа (1945— 1991-я гг.)
Мэта:
Акрэсліць асноўныя тэндэнцыі грамадска-палітычнага і сацыяльна-эканамічнага развіцця БССР у др. пал. 1940-х — 1980-я гг.
План:
1. Аднаўленне народнай гаспадаркі БССР пасля вайны.
2. Спробы дэмакратызацыі грамадска-палітычнага жыцця ў другой палове 1950-х – першай палове 1960-х гг. Характэрныя рысы і асаблівасці развіцця гаспадаркі БССР у 1950-1960-е гг.
3. Развіццё сельскай гаспадаркі і прамысловасці БССР у другой палове 1960-х − першай палове 1980-х гг. Дасягненні і супярэчнасці савецкай сацыяльна-эканамічнай сістэмы. Нарастанне застойных з’яў (1970-ыя – першая палова 1980-х гг.)
4. Спробы эканамічнай і палітычнай мадэрнізацыі СССР, у ты ліку і БССР, у гады “перабудовы”. Пераход да рынку.
Лекцыя 9. Сувярэнная Рэспубліка Беларусь ва ўмовах глабалізацыі
Мэта:
Разгледзець асноўныя этапы, дасягненні і супярэчнасці ў працэсе станаўлення суверэннай Рэспублікі Беларусь (1990—2011 гг.). Вызначыць месца Рэспублікі Беларусь у сусветным супольніцтве ва ўмовах глабалізацыі. Ахарактарызаваць становішча культурнага развіцця Беларусі на сучасным этапе.
Прааналізаваць вынікі станаўлення і развіцця беларускай нацыі ў працэсе ўзаемадзеяння этнакультурных супольнасцей пад уплывам розных культурна-цывілізацыйных і геапалітычных фактараў. Вызначыць перспектывы суверэннай Рэспублікі Беларусь у XXI ст.
План:
1. Распад СССР і стварэнне Рэспублікі Беларусь. Грамадска-палітычнае развіццё Рэспублікі Беларусь у 1990-я — 2011 гг.
2. Сацыяльна-эканамічнае развіццё Рэспублікі Беларусь у 1990-я — 2011 гг. Пошук, станаўленне і рэалізацыя беларускай мадэлі сацыяльна арыентаванай рыначнай эканомікі.
3. Рэспубліка Беларусь у сусветным супольніцтве ва ўмовах глабалізацыі.
4. Культура Беларусі на сучасным этапе.