Вопросы для самоконтроля. Тема № 17, № 18 Философия культуры.

1. Что такое культура?

2. Исторические взгляды объяснения феномена культуры?

3. Верно ли, что культура – это окружающая человека социальная действительность?

4. Мир природы и мир культуры. Враждебны ли они?

5. Каково место традиций Востока и Запада в мире российской культуры?

6. Культура как предмет философского осмысления?

7. Традиции гуманизма в истории культуры и медицины.

8. Медицина в системе культуры.

9. Традиционализм и новаторство в культуре и медицине.

10.Художественная культура врача и её роль в профессиональной деятельности.

Тест Темы № 17 – 18 Обновление духовной жизни и философия культуры

1 Кто ввёл в научный оборот понятие «культура»:

а) Вольтер

б) Дидро

г) Гегель

д) Кант

2 Как понимал культуру Цицерон:

а) «возделывание земли»

б) воспитание

в) моральность

3 Понятие «культуры» имеет значение:

а) второй (искусственно созданной) природы

б) возделывания земли

в) творческой, созидательной деятельности

г) всего перечисленного

4 Не относится к важнейшим измерениям духовности:

а) эстетизм

б) теоретизм

в) плюрализм

г) этизм

5 К важнейшим функциям культуры нельзя отнести:

а) функцию преемственности

б) адаптивную

в) воспитательную функцию

г) деструктивную

6 Что производится в рамках духовной сферы общества?

Дайте точный ответ:

а) эстетические и художественные ценности

б) информация и духовные значения

в) интеллектуальные услуги

г) научные и религиозные знания

7 Общественно – экономическая формация – это:

а) общество с присущей ему формой правления

б) общество с присущим ему экономическим базисом и возвышающейся над ним политической надстройкой

в) локальная замкнутая цивилизация

г) совокупность взаимоотношений людей в конкретном историческом пространстве

8 Согласно Шпенглеру, цивилизация – это:

а) завершающая стадия в развитии культуры

б) эпоха наивысшего расцвета культуры

в) период возникновения, зарождения культуры

г) синоним духовной культуры

Тема № 19 «Наука в системе познания». Вопросы:

1. Наука как система знаний.

2. Взаимодействие науки с другими формами познания мира.

3. Дифференциация и интеграция в науке.

4. Неравномерность развития областей науки и медицины.

5. Структура научного знания.

6. Роль приборов в современном научном и медицинском познании и диагностике.

7. Медицинское эксифементирование.

8. Теория как система принципов, законов, понятий.

9. Вера и знание.

10.Биоэтика и деонтология в медицине.

Литература:

1. Хрусталёв Ю.М. Общий курс философии. В 2-ух т., М.2003., т.2., гл.3.

2. Введение в философию. В 2-ух ч. М.1989., ч.2, гл.12.

3. Философия и методология науки. М.1996.

4. Филатов В.Н. – Научное познание и мир человека. М.1988.

5. Зинченко В.П. – Наука – неотъемлемая часть культуры. «Вопросы философии», 1986 № 11.

6. Стёпин В.С. Философская антропология и философия науки. М.1992.

7. Концепции современного естествознания. Учебное пособие. Ростов – на - Дону. 1997.

Вопросы для самоконтроля:

1. В чём заключается сущность цивилизационного анализа человеческой истории?

2. Чем отличается цивилизационный подход от формационного?

3. Из каких элементов слагается цивилизация?

4. В чём суть современного цивилизационного кризиса?

5. Каковы особенности России как цивилизации?

6. Цивилизация и медицина?

7. Наука в культуре современной цивилизации.

8. Особенности научного познания.

9. Связь науки и философии.

10. Наука и обыденное познание.

11. Какова роль науки в современном образовании и формировании личности.

12. Особенности современного этапа развития науки.

13. Сущность современной научно – технической революции, её основные направления.

14. Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов.

15. Современный НТР и медицина.