4. Система поточного і підсумкового контролю знань Поточний контроль знань

Поточний контроль здійснюється протягом семестру з метою перевірки розуміння та засвоєння матеріалу дисципліни. Об’єктами поточного контролю знань студентів є:

а) виконання завдань та відповіді на семінарських заняттях — на кожному семінарському занятті викладач має можливість контролювати рівень знань студентів; оцінювати активність в обговоренні питань, що винесені на семінарські заняття; проводити індивідуальні і групові опитування;

б) виконання завдань для самостійної роботи — підлягає оцінюванню самостійне опрацювання теми в цілому чи окремих питань;

в) підготовка і написання рефератів — оцінюється уміння самостійно опрацьовувати філософські тексти (джерела) під час написання реферату;

г) виконання модульних контрольних робіт — оцінці підлягають теоретичні знання, які набули студенти після опанування певного завершеного розділку навчального матеріалу. Контрольні роботи можуть проводитись у формі тестів, відповідей на теоретичні питання тощо. З дисципліни передбачається проведення 2-ох контрольних робіт.

Загальна кількість балів за поточну успішність розподіляється наступним чином:

а) виконання завдань та відповіді на семінарських заняттях — не більше 30 балів;

б) виконання завдань для самостійної роботи — не більше 10 балів;

в) виконання двох контрольних робіт — не більше 5 балів за кожну.

Сума балів поточного контролю знань студентів в залежності від роботи студента протягом семестру може складати 0—50 балів.

Питання контрольної роботи № 1

1. Назвіть історичні форми світогляду.

2. Що таке філософія, її предмет і функції?

3. Коротко охарактеризуйте структуру філософського знання.

4. Що вивчає історія філософії?

5. Які основні історичні різновиди світогляду ви можете назвати?

6. Дайте коротку характеристику міфології як історично першої форми світогляду.

7. Охарактеризуйте релігію як другу історичну форму світогляду.

8. Дайте коротку характеристику філософії як найвищої теоретичної форми світогляду.

9. Як співвідносяться філософія та релігія, філософія та наука.

10. У чому суть основного питання філософії?

11. Назвіть основні філософські школи Стародавньої Індії та їх характерні риси.

12. Проаналізуйте характерні особливості філософських поглядів буддизму і джайнізму.

13. Охарактеризуйте вихідні принципи філософії Стародавнього Китаю.

14. Охарактеризуйте основні філософські ідеї Конфуція.

15. Розкрийте сутність релігійно-філософської системи даосизму.

16. Назвіть відомі вам етапи розвитку філософії Стародавньої Греції та Риму.

17. Яку головну філософську проблему вирішувала Мілетська школа?

18. У чому сутність діалектики Геракліта?

19. Що означає буття в філософії Парменіда?

20. Що таке апорії Зенона?

21. Хто такі софісти? Що характерно для їхніх поглядів?

22. Назвіть філософів античності, які розвивали атомістичні погляди на природу.

23. Визначте характерні особливості філософії Сократа.

24. Розкрийте сутність філософських ідей Платона.

25. Дайте загальну характеристику філософії Аристотеля.

26. Які характерні риси філософії Стародавнього Риму ви можете назвати?

27. Епікуреїзм у Стародавньому Римі.

28. Стоїцизм у Стародавньому Римі.

29. Скептицизм у Стародавньому Римі.

30. Неоплатонізм у Стародавньому Римі.

31. Рання християнська філософія.

32. Назвіть основні риси Середньовічної філософії.

33. Що таке патристика? Назвіть основних представників.

34. Дайте характеристику релігійно-філософського вчення Августина Блаженного.

35. У суть суперечки між номіналістами та реалістами?

36. Дайте коротку характеристику вчення Фоми Аквінського.

37. Що таке схоластика? Назвіть основних представників.

38. У чому сутність гуманізму філософії Відродження?

39. Що означає антропоцентризм філософії епохи Відродження?

40. Охарактеризуйте натурфілософію Джордано Бруно та його пантеїстичні ідеї.

41. Дайте коротку характеристику реформаційному напряму філософії епохи Відродження.

42. Охарактеризуйте основні риси філософії Нового часу.

43. Розкрийте сутність раціоналізму як одного з основних напрямів філософії Нового часу.

44. Проаналізуйте специфіку філософії емпіризму. Назвіть головних представників цього напрямку.

45. У чому полягає проблема методу в філософії Ф. Бекона.

46. Окресліть характерні риси і сутність пантеїзму Б. Спінози.

47. Проаналізуйте суспільно-політичне вчення Т. Гоббса.

48. Які домінуючі риси філософії Просвітництва ви можете назвати?

49. Що означає термін «категоричний імператив» І. Канта?

50. Чому філософію І. Канта називають агностицизмом?

51. Що таке «річ у собі» Канта?

52. Поняття Абсолютної ідеї у філософії Ґ. Гегеля.

53. Основні закони діалектики, сформульовані Гегелем.

54. У чому полягає протилежність між методом і системою Ґ. Гегеля?

55. У чому полягає антропологізм філософії Л. Фейєрбаха?

56. Назвіть основні теоретичні положення діалектичного матеріалізму К. Маркса та Ф. Енгельса.

57. Дайте коротку характеристику економічної теорії К. Маркса та Ф. Енгельса.

58. Дайте коротку характеристику діалектико-матеріалістичного розуміння історії Марксом та Енгельсом.

59. Марксизм про релігію.

60. Перелічіть основні періоди та етапи розвитку української філософії.

61. Проаналізуйте особливості філософської думки Києво-Могилянської академії.

62. Дайте характеристику філософії Г. Сковороди.

63. «Філософія серця» П. Юркевича. У чому її суть?

64. Філософія В. Вернадського.

65. Коротко охарактеризуйте узагальнюючі риси української філософії.

66. Назвіть основні соціальні та духовні передумови світової філософії ХХ ст.

67. Які основні риси сучасної світової філософії ви знаєте?

68. Назвіть головні напрями й школи світової філософії.

69. Дайте коротку характеристику позитивізму, неопозитивізму і постпозитивізму.

70. Назвіть головні концепції філософської антропології.

71. Охарактеризуйте філософію екзистенціалізму та її сучасні погляди.

72. Дайте загальну характеристику концепції герменевтики.

73. Охарактеризуйте особливості розвитку сучасної релігійної філософії.

74. Дайте загальну характеристику сучасної філософії постмодернізму.