
- •Новокузнецк 2008
- •Структура учебно-методического комплекса
- •Составитель и. П. Рещикова,
- •Новокузнецк 2007
- •1.2 Требования государственных образовательных стандартов
- •030501 Юриспруденция
- •1.2.2 Для специальностей
- •080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит,
- •080105 Финансы и кредит, 080102 Мировая экономика
- •1.2.3 Для специальности 230102 Автоматизированные системы
- •1.3 Пояснительная записка (предисловие)
- •1.3.1 Цели изучения дисциплины
- •1.3.2 Задачи курса
- •1.3.3 Требования к уровню освоения программы студентами, завершившими изучение курса Культурология
- •1.6 Учебно-тематический план курса Культурология2
- •1.6.1. Очная форма обучения
- •1.7 Методические указания студентам3
- •1.7.1 График самостоятельной работы студентов по курсу Культурология
- •1.7.2 Рекомендации к прослушиванию лекционного курса и к работе с терминологией
- •1.7.3 Рекомендации к работе на практических и семинарских занятиях
- •1.7.4 Рекомендации к работе с литературой
- •1.7.5 Критерии оценки знаний и умений студентов
- •1.8 Содержание дисциплины по разделам курса
- •Раздел 1. Организационно-методический
- •Раздел 2. Общие вопросы теории и истории культуры. Основные понятия культурологии
- •2.1. Наука о культуре
- •2.2. Проблема метода культурологии.
- •2.3. Понятие культура и попытка его определения.
- •2.4. Историко-научный фон
- •2.5. Метод культурологии: опыт реконструкции менталитета
- •2.6. Проблемы типологизации культуры
- •2.7. Запад и Восток как культурные типы
- •2.8. Межкультурная коммуникация и диалог культур
- •2.9. Теневые аспекты феномена прогресса
- •2.10. Культурные процессы в современном обществе.
- •2.11. Специфика русской культуры.
- •Раздел 3. Миф как центральная культурологическая категория хх века
- •3.1. Общая характеристика мифа
- •3.6. Слухи об нло как современная актуализация
- •3.7. Концепты вундеркинд и детство в западной
- •3.8. Миф хх столетия: фантастический жанр в кинематографе
- •Раздел 4. Структура и состав современного культурологического знания
- •4.1. Культурологические концепции в русле сциентизма
- •4.2. Эволюционное направление в культурологии хiх–хх веков
- •4.3. Культурно-аналитическое («понимающее»)
- •4.4. Психоаналитическая концепция культуры
- •4.5. Культура
- •4.6. Социология культуры
- •1.9 Планы практических и семинарских занятий:
- •Темы, задания, материалы
- •И указания по подготовке к занятиям
- •Практическое занятие № 1
- •Метод культурологии. Часть 1
- •Рекомендации по подготовке к занятию
- •Дополнительные сведения
- •Источник
- •Справочная литература
- •Литература
- •Практическое занятие № 2 Метод культурологии. Часть 2
- •Рекомендации по подготовке к занятию
- •Сведения для изучения
- •«1 В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог.
- •2 Оно было в начале у Бога.
- •Источник
- •Справочная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинарское занятие № 3 Человек и «толпа». Часть 1
- •Проблема самоопределения личности в условиях массового порядка существования хх века
- •Рекомендации по подготовке к занятию
- •Источник
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинарское занятие № 4
- •Источник
- •Литература
- •Семинарское занятие № 5 Архетип в истории. Часть 1
- •Мифологический характер массовых движений
- •Рекомендации по подготовке к занятию
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Сетевые ресурсы
- •Семинарское занятие № 6
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинарское занятие № 7 Концепты вундеркинд и детство в западной культурной традиции
- •Рекомендации по подготовке к занятию
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Семинарское занятие № 8 Миф хх века: фантастический жанр в кинематографе
- •Рекомендации по подготовке к занятию
- •Докажите, что фантастический фильм является вариацией конкретного мифического сюжета – мифа о герое. Для этого заполните таблицу:
- •Источник
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •1.10 Перечень основной и дополнительной литературы по дисциплине5
- •1.10.1 Справочная литература
- •1.10.2. Хрестоматии, антологии
- •1.10.3 Общие вопросы теории культуры
- •1.10.4 Общие вопросы истории культуры Восток как тип культуры. Древние цивилизации
- •Античная культура
- •Средневековая культура
- •Ренессансная культура
- •Миф. Традиционные культуры
- •Культура Запада
- •Русская культура
- •1.10.5 Вопросы истории и культуры шорского этноса
- •1.10.6 Учебная литература
- •1.10.7 Сетевые ресурсы
- •Основная учебная литература
- •1.11 Перечень основных понятий и терминов по курсу
- •2. Материалы для проведения промежуточных и итоговых аттестаций по курсу Культурология
- •2.1 Рекомендации к подготовке
- •К аттестационному коллоквиуму
- •2.2 Материалы для подготовки к аттестационному коллоквиуму
- •Примерные вопросы для составления зачетных и экзаменационных билетов6
1.10.4 Общие вопросы истории культуры Восток как тип культуры. Древние цивилизации
Аверинцев, С. С. Древние цивилизации [Текст] / С. С. Аверинцев и др. – М.: Мысль, 1989. – 479 с.
Ассман, Я. Египет. Теология и благочестие древней цивилизации [Текст] / Я. Ассман. – М., 1999.
Афанасьева, В. К. Искусство Древнего Востока [Текст] / В. К. Афанасьева и др. – М., 1971.
Бадж, Уоллис. Египетская религия. Египетская магия [Текст] / Уоллис Бадж. – М.: Новый Акрополь, 1996. – 416 с.
Бенедикт, Р. Хризантема и меч: модели японской культуры [Текст] / Рут Бенедикт; пер. с англ., под ред. С. Я. Левит. – М.: РОССПЭН, 2004. – 256 с. – (Книга света).
Бонгард-Левин, Г. М. Древнеиндийская цивилизация: философия, наука, религия [Текст] / Г. М. Бонгард-Левин. – М.: Наука, 1980. – 333 с.
Вайман, А. А. Шумеро-вавилонская математика III–I тыс. до н. э. [Текст] / А. А. Вайман. – М.: Наука, 1961. – 278 с.
Ван-дер-Варден, Б. Л. Пробуждающаяся наука. Математика Древнего Египта, Вавилона и Греции [Текст] / Б. Л. Ван-дер-Варден; пер. с голл. – М.: Физматгиз, 1959. – 459 с.
Васильев, Л. С. История религий Востока [Текст] / Л. С. Васильев. – М., 1985.
Григорьева, Т. П. Дао и логос: встреча культур [Текст] / Т. П. Григорьева. – М.: Наука, 1992. – 424 с.
Григорьева, Т. П. Японская художественная традиция [Текст] / Т. П. Григорьева. – М., 1997.
Гроф, С. За пределами мозга: рождение, смерть и трансценденция в психотерапии [Текст] / Станислав Гроф. – М.: Изд-во Трансперсонального института, 1993. – 497 с.
Джемс, У. Многообразие религиозного опыта [Текст] / Уильям Джемс. – СПб.: Андреев и сыновья, 1992. – 418 с.
Дьяконов, И. М. Люди города Ура [Текст] / И. М. Дьяконов. – М.: Наука, 1990. – (Старовавилонская культура. Вып. 2).
Древний Восток и мировая культура [Текст]: сб. / отв. ред. И. М. Дьяконов. – М., 1981.
Еремеев, В. Е. Время в древнекитайской арифмосемиотике [Электронный ресурс] / В. Е. Еремеев. – http://www.chronos.msu.ru/relectropublications.html.
Завадская, Е. В. Эстетические проблемы живописи Старого Китая [Текст] / Е. В. Завадская. – М., 1975.
Завадская, Е. В. Культура Востока в современном западном мире [Текст] / Е. В. Завадская. – М., 1977.
Илиева, Л. Представление о времени в древнеегипетской культуре [Электронный ресурс] / Л. Илиева, С. Илиев. – http://www.chronos.msu.ru/relectropublications.html.
Капра, Ф. Дао физики: исследование параллелей между современной физикой и мистицизмом Востока [Текст] / Фритьоф Капра. – СПб.: ОРИС, 1994. – 303 с.
Конрад, Н. И. Запад и Восток: статьи [Текст] / Н. И. Конрад. – 2-е изд. – М.: Наука, 1972. – 519 с.
Коростовцев, М. А. О понятии «Древний Восток» [Текст] / М. А. Коростовцев // Вестник древней истории. – 1970. – № 1.
Коростовцев, М. А. Культура Древнего Египта [Текст] / М. А. Коростовцев. – М., 1976.
Крамер, С. Н. История начинается в Шумере [Текст] / С. Н. Крамер; пер. с англ. Ф. Л. Мендельсона; предисл., пер. шумерских текстов и коммент. В. К. Афанасьевой. – М.: Наука, Гл. ред. восточной литературы, 1991. – 236 с.
Лукьянов, А. Е. Истоки Дао: древнекитайский миф [Текст] / А. Е. Лукьянов. – М.: НПО «ИНСАН», 1992. – 159 с.
Матье, М. Древнеегипетские мифы [Текст] / М. Матье. – М.: Наука, 1956. – 173 с.
Матье, М. Избранные труды по мифологии и идеологии Древнего Египта [Текст] / М. Матье. – М., 1996.
Морэ, А. Во времена фараонов [Текст] / А. Морэ; пер. с фр. – М.: Алетейя, 1998. – 235 с.: ил. – (Vitae memorie).
Морэ, А. Цари и боги Египта [Текст] / А. Морэ; пер. с фр. – М.: Алетейя, 1998. – 239 с.: ил. – (Vitae memorie).
Нейгенбауэр, О. Точные науки в древности [Текст] / О. Нейгебауэр; пер. с англ. – М.: Наука, 1968.- 224 с.
Оппенхейм, Л. Древняя Месопотамия. Портрет погибшей цивилизации [Текст] / Лео Оппенхейм; пер. с англ. – М., 1980.
Пространства жизни [Текст]: сб. к 85-летию академика Б. В. Раушенбаха / РАН; Научный совет по истории мировой культуры; сост. Т. Б. Князевская, Э. В. Сайко. – М.: Наука, 1999. – 608 с.
Рашковский, Е. Б. Науковедение и Восток [Текст] / Е. Б. Рашковский. – М., 1980.
Фрейд, З. Человек по имени Моисей и монотеистическая религия [Текст] / Зигмунд Фрейд; пер. с нем. – М.: Наука, 1993. – 173 с.
Шифман, И. Ш. Ветхий Завет и его мир: Ветхий Завет как памятник литературной и общественной мысли древней Передней Азии [Текст] / И. Ш. Шифман. – М.: Политиздат, 1987. – 239 с.
Шуцкий, Ю. К. Китайская классическая Книга Перемен [Текст] / Ю. К. Шуцкий. – М.: Русское книгоиздательское товарицество, 1993. – 382 с.
Юань Кэ. Мифы Древнего Китая [Текст]: / Юань Кэ; пер. с кит. – М.: Наука, 1987. – 527 с.
Юнг, К. Г. О психологии восточных религий и философий [Текст]: сб. статей / К. Г. Юнг. – М.: МФФ «Медиум», 1994. – 254 с.
Юнг, К. Г. Различие восточного и западного мышления [Текст] / К. Г. Юнг // Философские науки. – 1988. – № 10.
Ясперс, К. Смысл и назначение истории [Текст] / Карл Ясперс. – М.: Политиздат, 1991. – 527 с. – (Серия «Мыслители ХХ века»).