 
        
        - •Программа дисциплины
- •Область применения и нормативные ссылки
- •Цели освоения дисциплины
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Формы контроля знаний студентов
- •1.1Критерии оценки знаний, навыков
- •Содержание дисциплины
- •Раздел I. Современная антропология: основные понятия, проблемы, методы исследований в области изучения стран Азии (лекция – 6 часов; самостоятельная работа – 4 часа).
- •Раздел 2. Антропо-социо-культурогенез в Восточной Азии (лекция – 2 часа; самостоятельная работа – 6 часов)
- •Раздел 3. Классификация народов Азии. Расы и этносы. Этногеография (лекция – 2 часа; самостоятельная работа – 4 часа).
- •Раздел 4. Этносы Восточной Азии: закономерности и особенности развития этнических культур (лекция – 2 часов; семинары – 4 часа; самостоятельная работа – 10 часов).
- •Раздел 5. Антропология религии: проблемы изучения стран Восточной, Южной и Юго-Восточной Азии (лекция – 6 часов; семинары – 2 часа; самостоятельная работа – 4 часа).
- •Раздел 6. Антропология искусства Восточной Азии (лекции – 4 часа; семинар – 2 часа; самостоятельная работа – 6 часов).
- •Тема 6.1. Антропология изобразительного и прикладного искусства Азии (на примере Шелкового пути)
- •Тема 6.2. История становления и развития традиций музыкальной культуры стран конфуцианского региона. Место музыкальной культуры в антропо-социо-культурогенезе.
- •Раздел 8. Календарные обычаи и обряды народов Востока (лекция – 2 часа; семинары – 4 часа; самостоятельная работа – 8 часов).
- •Раздел 9. Этнокультурные и этнопсихологические особенности игр и игрового поведения в традиционных культурах Азии (лекция – 4 часа; семинары – 4 часа; самостоятельная работа – 4 часа).
- •Раздел 10. Антропология коммуникации и этнопсихологические особенности народов Восточной Азии (лекция – 2 часа; самостоятельная работа – 8 часов).
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
- •1.2Тематика заданий текущего контроля
- •1.3Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
- •1.4Примеры заданий итогового контроля
- •С точки зрения какого научного подхода культура возникла благодаря способности человека к труду и его умению создавать орудия труда:
- •Укажите верное определение понятия «ритуал»:
- •Укажите верное понимание понятия «артефакт»:
- •Кто из перечисленных ниже ученых не разрабатывал игровые концепции в изучении культуры?
- •Порядок формирования оценок по дисциплине
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •1.5Базовые учебники
- •1.6Основная литература
- •1.7Дополнительная литература
- •1.8Справочники, словари, энциклопедии
- •1.9Программные средства
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина относится к вводному циклу дисциплин.
Для специализаций «Социально-политическое развитие и вызовы современной Восточной Азии», «Экономика и международные экономические отношения стран Азии и Африки», «Литература и языки народов Азии и Африки», «История стран Азии и Африки» и «Культура и духовные традиции Азии и Африки» настоящая дисциплина является обязательной.
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:
- Социально-политическая история Восточной и Юго-Восточной Азии 
- Культурные модели развития Восточной Азии. 
- Тематический план учебной дисциплины
| № | Название раздела | Всего часов | Аудиторные часы | Самостоятельная работа | |
| Лекции | Семинары | ||||
| 1 | Современная антропология: основные понятия, проблемы, методы исследований в области изучения стран Азии | 10 | 6 | 0 | 4 | 
| 2 | Антропо-социо-культурогенез в Восточной Азии | 8 | 2 | 0 | 6 | 
| 3 | Классификации народов Азии. Расы и этносы. Этногеография. | 6 | 2 | 0 | 4 | 
| 4 | Этносы Восточной Азии: закономерности и особенности развития этнических культур | 16 | 2 | 4 | 10 | 
| 5 | Антропология религии: проблемы изучения стран Восточной, Южной и Юго-Восточной Азии | 12 | 6 | 2 | 4 | 
| 6 | Антропология искусства Восточной Азии | 12 
 | 4 | 2 | 6 | 
| 7 | Культурная (социальная) антропология и экологическая антропология о природе и человеке. Образ мира и образ человека в культурах Восточной Азии | 8 | 2 | 0 | 6 | 
| 8 | Календарные обычаи и обряды: этнокультурные традиции народов Азии | 14 | 2 | 4 | 8 | 
| 9 | Этнокультурные и этнопсихологические особенности игр и игрового поведения в традиционных культурах Азии | 12 | 4 | 4 | 4 | 
| 10 | Антропология коммуникации и этнопсихологические особенности народов Восточной Азии | 10 | 2 | 0 | 8 | 
| 
 | ИТОГО: | 108 | 32 | 16 | 60 | 
- Формы контроля знаний студентов
| Тип контроля | Форма контроля | 1 год | Параметры | 
| 1 модуль | |||
| Текущий (неделя) | Контрольная работа | 2 неделя 1 модуля | Письменный тест Время проведения теста – 45 минут | 
| Итоговый | Зачет | последняя неделя 1 модуля | Тест (аудиторная работа, письменная форма) – 60 минут Количество дней оценки результатов контроля – 4 | 
