7 Оцінювання видів навчальної діяльності студентів

Оцінювання знань, умінь і навичок студентів з дисципліни здійснюється відповідно до Положення про оцінювання навчальної діяльності студентів, затвердженого наказом директора інститут від 07.07.2009р. № 1-160 зі змінами та доповненнями.

КРИТЕРІЙ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ

Оцінювання знань студента під час семінарських і практичних занять з обліку на малих підприємствах проводиться за шкалою, визначеною кафедрою, за такими критеріями:

• розуміння, ступінь засвоєння теорії та методології щодо відображення обліку на малих підприємствах;

• ступінь засвоєння фактичного матеріал курсу;

• обізнаність з основною (навчальною й нормативно-законодавчою) та додатковою літературою, а також із сучасною фаховою пародичною літературою з питань, що розглядаються;

• уміння поєднувати теоретичні знання з вирішенням практичних завдань проведенні розрахунків тощо при виконанні завдань, винесених на обговорення аудиторії;

• логіка, структура, стиль викладу матеріалу при виступах в аудиторії, уміння захищати свою позицію та здійснювати узагальнення інформації, отриманої з доповідей інших осіб.

При оцінюванні виконання студентом індивідуальних завдань приділяється увага:

• якості та самостійності виконання завдання;

• творчий характер виконуваного завдання;

• своєчасності захисту завдань перед викладачем (згідно з графіком навчального процесу).

Результати складання ПМК. Результати складання ПМК оцінюються за шкалою балів, відповідно до Положення про оцінювання навчальної діяльності студентів інституту.

Оцінка, еквівалентна «відмінно», виставляється, якщо студент виявив всебічно системні та глибокі знання, в повному обсязі твердо засвоїв весь програмний матеріал, вичерпно та послідовно дав відповіді на всі питання екзаменаційного білета, тісно пов’язує теорію з практикою, показує знання літератури, вміння самостійно аналізувати та тлумачити економічні поняття і застосовувати ї при вирішенні завдань, правильно аргументує висновки, вміє самостійно узагальнювати матеріал і логічно його викладати, не допускаючи помилок.

Оцінка, еквівалента «добре», виставляється, якщо студент твердо знає програмний матеріал, має навики аналізу та тлумачення економічних понять, логічно відповідає на поставлені питання, не допускає суттєвих помилок.

Оцінка, еквівалентна «задовільно», виставляється, якщо студент засвоїв основних матеріал, але не знає окремих деталей, допускає неточні відповіді та формулювання понять, порушує послідовність у викладенні програмного матеріалу, має прогалини в знаннях.

Оцінка, еквівалентна «незадовільно», виставляється, якщо студент не знає значної частини програмного матеріалу, допусках суттєві помилки, не володіє навичками застосування економічних понять.

Підсумкова оцінка виводиться за сумою балів, набраних студентом за роботу протягом семестру (написання модульної контрольної роботи, поточна успішність, виконання самостійної роботи та ІНДЗ) , що дає змогу оцінити знання студента з дисципліни. Оцінка виставляється за національною шкалою та школою ECTS.

РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ЩО ПРИСВОЮЮТЬСЯ СТУДЕНТАМ

Розподіл балів, що присвоюється студентам здійснюється відповідно до шкали оцінювання навчальної діяльності студентів інституту у залежності від кількості навчальних модулів, форми підсумкового контролю та форми навчання (таблиця 9).