- •Методы научных исследований Методические рекомендации и контрольные задания
- •100103 «Социально-культурный сервис и туризм»
- •Пояснительная записка
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Место дисциплины в учебном плане
- •4. Аннотация дисциплины
- •6. Контроль успеваемости
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1.2. Логика мышления в системе наук
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Раздел 2. Методология научного исследования
- •Тема 2.1. Рабочая гипотеза, объект и предмет научного исследования
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.2. Эмпирический и теоретический уровни научных исследований
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Раздел 3. Методика научно-исследовательской работы
- •Тема 3.1. Постановка задачи исследования
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 3.2. Составление рабочего плана исследования и форма представления результатов научных исследований
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Раздел 4. Организация научного-исследования
- •Тема 4.1. Группы наук. Этические проблемы научного творчества
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 4.2. Организация научного исследования
- •Методические рекомендации
- •Пример обработки экспериментальных данных
- •Квантили распределения Стьюдента
- •Пример выявления слишком больших отклонений или грубых экспериментальных ошибок
- •Решение
- •Значения V(V) для различных уровней значимости
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тематика семинаров Тема: Логика мышления в системе наук (тема 1.2)
- •Тема: Рабочая гипотеза, объект и предмет научного исследования. Эмпирический и теоретический уровни научного исследования (тема 2.1, 2.2)
- •Тема: Постановка задачи исследования (тема 3.1 и 3.2)
- •Тема: Организация научного исследования (темы 4.1 и 4.2)
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Задания на контрольную работу Вариант № 1
- •Решить задачу
- •Вариант № 2
- •Решить задачу
- •Вариант № 3
- •Решить задачу
- •Средства обеспечения освоения и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •140155, Московская обл., Раменский р-н, п. Электроизолятор, д. 67
Тема: Постановка задачи исследования (тема 3.1 и 3.2)
Управление процессом научного исследования. Логика научно-исследовательской работы. Постановка проблемы и выбор темы исследования. Формулировка гипотезы и цели исследования и построение «модели» объекта. Определение методов исследования. Разработка плана исследования. Направления научных исследований в сфере социально-культурного сервиса и туризма.
Методические рекомендации
В процессе подготовки к семинару студентам необходимо понять механизм выбора темы исследования. Следует ответить на вопросы: В чем смысл построения «модели» объекта? Каковы особенности разработки плана исследования? Почему сначала необходима постановка проблемы и выбор темы исследования? Каковы основные направления научных исследований в сфере социально-культурного сервиса и туризма.
В процессе подготовки к семинару необходимо понять важность разработки плана и организации исследования. Нужно знать, как оформить результаты научного исследования по ГОСТу.
При подготовке рекомендуется использовать основную: 1 – 7 и дополнительную 6 3 – 8, 10 – 12 литературу.
Вопросы:
Постановка проблемы и выбор темы исследования.
Формулировка цели исследования и построение «модели» объекта.
Формулировка гипотезы исследования и определение методов исследования.
Разработка плана исследования.
Оформление результатов научного исследования.
Направления научных исследований в сфере социально-культурного сервиса и туризма.
Тема: Организация научного исследования (темы 4.1 и 4.2)
Методические рекомендации
В процессе подготовки к семинару студентам необходимо ответить на вопросы: Как вы понимаете термин «Группы наук»? Что означает оптимальный выбор методов при организации научного исследования? Чем отличается организация научных исследований в научно-исследовательских учреждениях и вузах? Как проводится деловая переписка. Принципы устранения конфликтов.
При подготовке к семинару нужно разобраться, какие науки являются фундаментальными и учесть, что прикладные науки проводят исследования, чтобы получить явную экономическую, политическую или другую выгоду. Нужно уяснить методики поиска информации статистического анализа данных в научных исследованиях на компьютерах.
Важно учесть, что результат фундаментальных исследований всегда универсален; (чем выше уровень теоретичности, тем большей универсальностью он обладает) он может применяться в бесчисленном множестве сфер и продолжительное время.
При подготовке рекомендуется использовать основную: 1 – 7 и дополнительную: 4 – 11 литературу.
Вопросы:
Классификация науки. Фундаментальные и прикладные науки.
Требования к отчету по научной работе.
Финансирование фундаментальных и прикладных исследований.
Применима ли стандартизация в сфере науки?
Методика поиска информации в научных исследованиях.
Статистический анализ данных на компьютере.
Материально-техническое обеспечение научных исследований.
Организация работы в научном коллективе. Общие принципы управления коллективом.
