Задания на контрольную работу Вариант № 1

1. Направления развития научных исследований в сфере социально-культурного сервиса и туризма. Задачи и методы теоретического исследования.

2. Научная идея, гипотеза, закон, парадокс. Три стадии проведения эмпирического исследования. Сбор и изучение литературных источников по теме исследования. Оформление результатов исследования. Требования к отчету по научной работе.

3. Организация работы в научном коллективе.

Решить задачу

В эксперименте получен ряд значений (в %) определенного параметра: 32,3; 37,8; 36,5; 29,9; 32,1; 40,9.

Определить среднее арифметическое, дисперсию, среднеквадратичное отклонение, погрешность и доверительную вероятность (или уровень значимости). Расчёт можно провести в пакете Excel.

Вариант № 2

1. Роль научных исследований в совершенствовании социально-культурного обслуживания населения. Теория, аксиома, методология. Особенности теоретического уровня исследования.

2. Определение методов исследования и стадии его проведения. Разработка плана исследования и основные его этапы. Методика оформления результатов исследовательской работы.

3. Психологические аспекты взаимоотношений.

Решить задачу

В эксперименте получен ряд значений (в %) определенного параметра: 30; 35; 36; 24; 31; 49.

Определить среднее арифметическое, дисперсию, среднеквадратичное отклонение, погрешность и доверительную вероятность (или уровень значимости). Расчёт можно провести в пакете Excel.

Вариант № 3

1. Методика поиска информации в научных исследованиях. Научная идея, гипотеза. Что включают в себя теоретические исследования?

2. Основные направления научных исследований в сфере социально-культурного сервиса и туризма. Постановка проблемы и выбор темы исследования. Стадии проведения исследования. Разработка плана исследования. Требования к отчету по научной работе.

3. Деловая переписка. Разрешение конфликтов.

Решить задачу

В эксперименте получен ряд значений (в %) определенного параметра: 13,0; 13,5; 13,6; 12,4; 11,0; 14,8.

Определить среднее арифметическое, дисперсию, среднеквадратичное отклонение, погрешность и доверительную вероятность (или уровень значимости). Расчёт можно провести в пакете Excel.

Вариант № 4

1. Мышление как процесс познания истины. Отражение. Информация.

2. Выбор направления научных исследований. Формулировка гипотезы и цели исследования. Определение методов исследования. Стадии проведения исследования.

3. Оформление результатов исследования. Требования к отчету по научной работе. Общие принципы управления коллективом.

Решить задачу

В эксперименте получен ряд значений (в %) определенного параметра: 23,0; 23,2; 23,6; 22,4; 21,0; 24,8.

Определить среднее арифметическое, дисперсию, среднеквадратичное отклонение, погрешность и доверительную вероятность (или уровень значимости). Расчёт можно провести в пакете Excel.

Вариант № 5

1. Нравственная мотивация профессиональной деятельности и этика научных исследований. Гипотеза, закон, парадокс. Направления научных исследований в сфере социально-культурного сервиса и туризма.

2. Определение методов исследования. Эксперимент и его виды. Цель эксперимента. Определение методов исследования и стадии его проведения

3. Этика в науке. Общие принципы управления коллективом. Материально-техническое обеспечение научных исследований.

Решить задачу

В эксперименте получен ряд значений (в %) определенного параметра: 43,0; 43,6; 43,2; 44,4; 41,0; 45,8.

Определить среднее арифметическое, дисперсию, среднеквадратичное отклонение, погрешность и доверительную вероятность (или уровень значимости). Расчёт можно провести в пакете Excel.

Вариант № 6

1. Дифференциация и интеграция научного знания. Статистический анализ данных на компьютерах.

2. Постановка проблемы и выбор темы исследования. Стадии проведения исследования.

3. Эксперимент и его виды. Цель эксперимента.

4. Организация работы в научном коллективе. Психологические аспекты взаимоотношений.

Решить задачу

В эксперименте получен ряд значений (в %) определенного параметра: 63,2; 63,0; 63,6; 64,4; 58,0; 65,8.

Определить среднее арифметическое, дисперсию, среднеквадратичное отклонение, погрешность и доверительную вероятность (или уровень значимости). Расчёт можно провести в пакете Excel.

Вариант № 7

1. Восприятие и представление. Что представляет собой наука как система? Организация научных исследований в научно-исследовательских учреждениях и вузах.

2. Объект исследования (фундаментальные, прикладные и т.д.), научное направление. Определение методов исследования и стадии его проведения. Программное обеспечение научных исследований.

3. Психологические аспекты взаимоотношений.

Решить задачу

В эксперименте получен ряд значений (в %) определенного параметра: 71,0; 73,0; 73,6; 74,2; 84,4; 75,8.

Определить среднее арифметическое, дисперсию, среднеквадратичное отклонение, погрешность и доверительную вероятность (или уровень значимости). Расчёт можно провести в пакете Excel.

Вариант № 8

1. Гипотеза, закон, парадокс. Предварительный системный анализ предмета исследования. Эксперимент и его виды. Цель эксперимента. Постановка проблемы и выбор темы исследования.

2. Методы исследования и стадии проведения исследования. Оформление результатов исследования.

3. Этика в науке. Организация работы в научном коллективе.

Решить задачу

В эксперименте получен ряд значений (в тыс. руб.) определенного параметра: 184,4; 171,0; 173,0; 138,6; 174,2; 195,8.

Определить среднее арифметическое, дисперсию, среднеквадратичное отклонение, погрешность и доверительную вероятность (или уровень значимости). Расчёт можно провести в пакете Excel.

Вариант № 9

1. Нравственная мотивация профессиональной деятельности.

2. Информационный поиск, накопление и обработка научно-технической информации. Формулировка гипотезы и цели исследования. Определение методов исследования. Стадийность проведения исследования эмпирических и теоретических наук.

3. Материально-техническое обеспечение научных исследований. Общие принципы управления коллективом.

Решить задачу

В эксперименте получен ряд значений (в тыс. руб.) определенного параметра: 154,4; 151,0; 173,0; 138,6; 147,2; 185,8.

Определить среднее арифметическое, дисперсию, среднеквадратичное отклонение, погрешность и доверительную вероятность (или уровень значимости). Расчёт можно провести в пакете Excel.

Вариант №10

1. Закон, гипотеза, парадокс. Основные направления научных исследований в сфере социально-культурного сервиса и туризма. Формулировка гипотезы и цели исследования; построение «модели» объекта.

2. Методы поиска и источники научно-технической информации. Определение методов исследования и стадии его проведения.

3. Оформление результатов исследования. Финансирование фундаментальных и прикладных исследований. Программное обеспечение научных исследований. Психологические аспекты взаимоотношений.