
- •6.030505 «Управління персоналом та економіка праці”,
- •6.030504 “Економіка підприємства”
- •1. Програма навчальної дисципліни "Іноземна (англійська) мова"
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •Тема 1. Коригувальний фонетико-орфоепічно-орфографічний курс.
- •Змістовий модуль 2. Нормативна граматика
- •Тема 2. Морфологія.
- •Тема 3. Синтаксис (типи речення; вираження номінації, характеристики, місцеперебування, наявності суб’єкта, володіння об’єктом).
- •Тема 4. Система часів дієслова.
- •Тема 5. Модальні дієслова.
- •Тема 12. Інформативне читання текстів загальноекономічного характеру.
- •Змістовий модуль 6. Індивідуальні завдання
- •Тема 15. Написання особистого резюме.
- •Тема 16. Написання листа-запита та листа-пропозиції.
- •Тема 17. Складання бізнес-плану.
- •2. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •3. Методичні рекомендації до виконання Самостійної роботи
- •Модуль 1. Лінгвістичні компетенції Змістовий модуль 1. Фонетичні норми іноземної мови
- •Тема 1: Коригувальний фонетико-орфоепічно-орфографічний курс
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Завдання для самоконтролю
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 2: Граматика: Морфологія
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Афіксація (суфікси, префікси)
- •Суфікси числівників:
- •Префікси
- •Конверсія
- •Словоскладення
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Синтаксис (типи речення; вираження номінації, характеристики, місцеперебування, наявності суб’єкта, володіння об’єктом).
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Система часів дієслова.
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Тема 5. Модальні дієслова
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації2
- •Тема 6. Пасивний стан дієслова
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Тема 7. Неособові форми дієслова (інфінітив, герундій, дієприкметники теперішнього і минулого часу).
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •7.2. Герундій
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •7.3. Дієприкметник теперішнього часу
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •7.4. Дієприкметник минулого часу
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •7.5. Неособові форми дієслова: навички читання
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Тема 9. Лексика загальноекономічного характеру.
- •Тема 11. Усне монологічне і діалогічне мовлення загальноекономічного характеру.
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 12. Інформативне читання текстів загальноекономічного характеру
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Тема 1 “World Economic Systems”
- •Тема 2 “Economic Issues Affecting Business”
- •Переглядове читання
- •Ознайомлювальне читання
- •Вивчаюче читання
- •Пошукове читання.
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Тема 6. Пасивний стан дієслова.
- •Тема 7. Неособові форми дієслова (інфінітив, герундій, дієприкметники теперішнього і минулого часу).
- •Тема 9. Лексика загальноекономічного характеру.
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Тема 11. Усне монологічне і діалогічне мовлення загальноекономічного характеру.
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Тема 12. Інформативне читання текстів загальноекономічного характеру.
- •5. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Тема 15. Написання особистого резюме.
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Тема 16. Написання листа-запита та листа-пропозиції.
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 17. Складання бізнес-плану.
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •6. Методичні рекомендації до виконання домашньої контрольної роботи
- •6.1. Загальні рекомендації
- •Вимоги до оформлення контрольної роботи
- •Виправлення помилок
- •Методичні рекомендації щодо виконання завдань домашньої контрольної роботи
- •Зразок варіанту домашньої контрольної роботи
- •IV.Виберіть доречний англійський варіант перекладу українського речення (1 бал):
- •V. Доберіть правильний варіант перекладу українського словосполучення (1 бал):
- •Vі. Виберіть правильний варіант перекладу підкресленої частини речення (1 бал):
- •Vіі. 1. Заповніть пропуски згідно з правилами англійської граматики (1 бал):
- •Vіі. 2. Виберіть правильний варіант перекладу англійського речення (1 бал):
- •Vііі. Прочитайте текст і заповніть пропуски : (1 бал):
- •7. Підсумковий контроль Критерії оцінки роботи студентів на практичних заняттях
- •Тема 1.
- •Змістовий модуль 2. Нормативна граматика
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Змістовий модуль 3. Лексичний мінімум
- •Тема 9. Лексика загальноекономічного характеру
- •Тема 11. Усне монологічне і діалогічне мовлення загальноекономічного характеру.
- •Тема 15. Написання особистого резюме
- •Тема 16. Написання листа – запита та листа – пропозиції.
- •Тема 17. Складання бізнес-плану.
- •Критерії оцінювання домашньої контрольної роботи
- •8. Список рекомендованої літератури
- •Яремчук Людмила Іванівна Англійська мова
- •Підп. До друку ________Формат 84х 1081/32 Папір друк.
План вивчення теми
Пасивний стан дієслова.
Неособові форми дієслова (інфінітив, герундій, дієприкметники теперішнього і минулого часу).
Лексика загальноекономічного характеру.
Обладнання: навчальний посібник [3], навчальний посібник [4], магнітофон з аудіокасетою.
Методичні рекомендації
1.1. Робота у невеликих групах. Користуючись інструкцією 1 (с. 75), виконайте вправу 11 (с. 78).
Наприклад: Напишіть англійською мовою подані нижче речення.
Україну омивають Чорне та Азовське моря. – Ukraine is washed by the Black Sea and the Sea of Azov.
Велика Британія відокремлена від континенту Ла-Маншем. – Great Britain is separated from the continent by the English Channel.
(Решту завдання виконайте вдома).
1.2. Користуючись інструкцією 3 (с. 77), виконайте вправу 13
(с. 78).
Наприклад: Напишіть перші два речення англійською мовою.
Ми друкуємо наші книги у Сінгапурі. – We have our books printed in Singapore.
Я збираюся перевірити свої очі. – I’m going to have (get) my eyes tested.
(Решту завдання виконайте вдома). Література: [3]
2.1. Робота у невеликих групах. Користуючись таблицею 1 та інструкціями 1-4, виконайте вправу 6 (с.20). Література:[4]
Наприклад: Напишіть речення англійською мовою.
Сподіваюсь, що мені підвищать зарплату. – I expect (hope) to be given a pay rise.
Вибачте, що говорю це, але ваша робота незадовільна. – I am sorry to say this, but your work is unsatisfactory.
(Решту завдання виконайте вдома).
2.2. Робота у невеликих групах Користуючись таблицею 2 і інструкціями 1, 2, 3, виконайте вправу 5 (с. 44) Література: [4]
Наприклад: Напишіть речення англійською мовою.
З приємністю чекаю на зустріч з вами наступного тижня. –I look forward to meeting you next week.
Ця реклама потребує перепроектування. – This advertisement needs redesigning.
(Решту завдання виконайте вдома).
2.3. Робота у невеликих групах. Користуючись інструкціями 1-3, виконайте вправу 1 (с.67). Література: [4]
Наприклад: Напишіть речення англійською мовою.
Південний схід Англії – найбільш густо заселена частина Британії. – Southern East of England is the most densely populated part of Britain.
Ви перевищили строк кредиту, який звичайно надається. – You have exceeded the credit term usually allowed.
(Решту завдання виконайте вдома).
3. Приступаючи до вивчення лексичних тем, вам необхідно опрацювати ключові лексичні одиниці. Для засвоєння лексики слідує виконати відповідні лексичні вправи. Наприклад:
1) Прослухайте і повторіть за диктором слова та словосполучення, намагаючись запам’ятати їх (завдання Vocabulary на с. 8-12). Література: [6].
2) Підберіть англійські еквіваленти до перших двох українських словосполучень (вправа “b” на с.12):
текстильна промисловість – textile industry
вугільна промисловість – coal industry
(Решту завдання виконайте вдома). Література: [6].
3) Підберіть українські еквіваленти до перших двох англійських словосполучень (вправа “а” на с.62):
a company’s note-paper – бланк компанії
limited liability company – компанія з обмеженою відповідальністю
(Решту завдання виконайте вдома). Література: [6].
4) Перекладіть наступні слова та словосполучення на рідну мову (вправа “a” на с.227):
to prospect – prospect – prospective – prospective sellers – prospective buyers – розвідувати – вид, перспектива – майбутній, очікуваний – потенційні продавці – потенційні покупці.
(Решту завдання виконайте вдома). Література: [6].
5) Швидко прочитайте текст 5 “Inflation and deflation” (с.171) і доберіть терміни до дефініцій (вправа “d” на с.173). Література: [6].
6)Прочитайте перший абзац тексту 5 “The World Trade Organisation” (с. 194), випишіть ключову лексику і дайте відповідь на запитання “What are the essential functions of the WTO?”. Література: [6].
Практичне заняття 3
Модуль 2
Соціолінгвістичні та прагматичні компетенції
Змістовий модуль 4. Усне та письмове спілкування на теми загальноекономічного характеру