Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
занятия лупашку.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
15.11.2019
Размер:
298.5 Кб
Скачать

Занятие 30.

Тема: Мышцы и фасции головы – строение, топография, функции и обследование на

живом.

Содержание:

а. Мимические мышцы - классификация, особенности строения, направление мышечных

пучков, начало, прикрепление, функции.

б. Жевательные мышцы - начало, прикрепление, функции.

в. Фасции головы, их особенности строения, клетчаточные пространства.

г. Обследование мышц головы на живом.

Цель занятия и её мотивационная характеристика:

Изучение мышц и фасций головы, выработка умения находить и демонстрировать их на препаратах и на муляжах, ознакомление с методами их обследования на живом. Знание мышц и фасций головы необходимо для изучения сосудов и нервов области, а также ряда клинических дисциплин (топографической анатомии, челюстно-лицевой хирургии, травматологии, неврологии, пластической хирургии и др.).

Выполнение работы:

1. Выделите из вопросника теоретические и практические вопросы, относящиеся к теме,

изучите их пользуясь трупом, муляжами, таблицами, атласами и др., записывайте

главное.

2. Нарисуйте схему логической структуры тем:

а. Мышцы головы;

b. Фасции головы.

3. Аннотируйте рис. 1, пишите обозначения.

4. Аннотируйте рис. 2, пишите названия обозначенных линиями структур.

5. Назовите мышцы, производящие движения, указанные на рис. 3.

6. Продолжайте фразы, относящиеся к фасциям головы:

a. поверхностная фасция головы покрывает большинство мышц___________________,

b. собственная фасция головы включает:

  • височную фасцию, покрывающую ___________________________________________;

  • жевательную фасцию, покрывающую _________________________________________;

  • околоушную фасцию, образующую капсулу для ________________________________;

  • щёчно-глоточную фасцию, покрывающую______________________________________;

7. Заканчивайте фразы, относящиеся к межфасциальным и межмышечным клетчаточным пространствам головы:

a. … располагаются между _______________________________________________;

b. … ограничено ________________________________________________________;

c. … находится между ____________________________________________________;

d. … ограничено ________________________________________________________;

e. …локализовано между__________________________________________________.

8. На рис. 4 укажите мышечные и костные ориентиры головы.

9. На рис. 5 обозначьте мышцы, начало и прикрепление которых соответствует указанным

зонам.

10. Составьте краткий реферат на тему: «Тестирование мимических и жевательных

мышц».

11. Результаты решения тестов.

12. Самоконтроль усвоенных знаний.

13. Выводы.

14. Вопросы по теме.

15. Дополнительные сведения по теме.

Контроль выполнения работы.

Подпись преподавателя.

Занятие 31.

Тема: Мышцы, фасции и топография спины – строение. Обследование на живом.

Мышц спины. Форма спины.

Содержание:

а. Мышцы спины - классификация, начало, прикрепление, функции.

б. Фасции спины – структурные особенности.

в. Топография спины.

г. Анатомия на живом спины.

Цель занятия и её мотивационная характеристика:

Изучить мышцы и фасции спины, научиться находить и демонстрировать их начало и прикрепление, объяснить их функции, ознакомиться с топографией и анатомией спины на живом. Полученные знания необходимы для изучения топографической анатомии, хирургии, травматологии, неврологии, кинетотерапии и др.

Выполнение работы:

1. Из вопросника выделите теоретические и практические вопросы, относящиеся к данной

теме, изучите их по трупу, муляжам, таблицам, атласам и др., делайте записи.

2. Нарисуйте схемы логической структуры тем:

а. Мышцы спины;

b. Фасции спины;

c. Топография спины.

3. Аннотируйте рис. 1, пишите обозначения.

4. Что означают понятия «поясничный треугольник» и «поясничный промежуток»?

5. Продолжайте фразы, относящиеся к фасциям спины:

  • …располагается _______________________________________________________;

  • …покрывает__________________________и состоит из:______________________;

  • …покрывает___________________________________________________________;

  • …покрывает___________________________________________________________.

6. На рис. 2 укажите мышечные и костные ориентиры спины.

7. Тестирование которых мышц представлено на рис. 3?

8. Назовите и опишите варианты формы спины.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]