 
        
        - •Опис навчальної дисципліни "Етика та естетика"
- •Структура навчальної дисципліни „етика та естетика”
- •Тема 1. Предмет, структура та основні проблеми етики.
- •Тема 2. Історичний розвиток етичної думки
- •Тема 3. Мораль як форма суспільної та особистісної свідомості План лекційного заняття
- •План семінарського заняття
- •Тема 4. Категорії етики
- •Тема 5. Професійна етика й культура спілкування Перелік питань для самостійної роботи
- •Зм іі. Естетика
- •Тема 1. Предмет естетики, її структура та функції План лекційного заняття
- •План семінарського заняття
- •Тема 2. Система естетичних категорій
- •План семінарського заняття
- •Перелік питань для самостійної роботи
- •Тема 3. Історія естетичної думки. Естетичні концепції хіх-хх ст.
- •Тема 4. Мистецтво, його види та функції. Тенденції розвитку сучасного мистецтва План лекційного заняття № 1
- •План семінарського заняття № 1
- •План семінарського заняття № 2
- •Тема 5. Соціально-художня реальність та її особливості в Україні. Перелік питань для самостійної роботи
- •Методи оцінювання результатів поточного та підсумкового контролю
- •Розподіл балів при рейтинговій системі оцінювання з навчальної дисципліни “Етика та естетика”
- •Форми та засоби поточного і підсумкового контролю для заочної форми навчання
- •Методи оцінювання студентів за підсумковим заліком
- •Тематика рефератів з етики
- •Тематика рефератів з естетики
- •Контрольні питання з етики
- •Контрольні питання з естетики
- •Контрольні питання з курсу
- •Рекомендована література Етика
- •Естетика
Тема 3. Мораль як форма суспільної та особистісної свідомості План лекційного заняття
- Сутність та специфіка моралі. 
- Структура моралі . 
- Соціальні функції моралі. 
План семінарського заняття
- Проблема сутності моралі. 
- Диференціація понять «моральна свідомість», «моральні відносини», «моральна діяльність». 
- Функції моралі. 
Літературні джерела:
- Барановский В.Ф. Духовность личности: социальный механизм развития. – К., 1995. – 168 с. 
- Глобальне проблемы и общечеловеческие ценности. – М., 1990. 
- Гусейнов А.А., Ирлитц Г. Краткая история этики. – М., 1987. 
- Дробницкий О.А. Проблемы нравственности. – М., 1987. 
- Етика: Навчальний посібник для студентів гуманітарних факультетів вузів. – К.: Либідь, 1992. 
- Левицька О.І. Моральний розвиток особи. – К., 1990. 
- Словарь по этике / Под ред. А.А.Гусейнова, И.С. Кона. – Изд. 6-е. – М., 1989. 
- Малахов В.А. Етика. Курс лекцій: Навч. Посібник. – К.: Либідь, 1996. – 304 с. 
- Степаненко В.Ф. Етика в проблемних і аналітичних задачах. – К.: Лібра. – 272 с. 
- Мовчан В.С. Етика: Навчальний посібник. – К., 2007. 
- Тофтул М.Г. Етика: Навчальний посібник. – К., 2006. 
Тема 4. Категорії етики
План лекційного заняття
- Поняття «категорії» етики. 
- Добро і зло як базова проблема етики. 
- Сенс життя людини як проблема моральності. 
- Справедливість, совість, честь, гідність, ідеал, щастя як моральні категорії. 
План семінарського заняття №1
- Поняття «категорії» етики. 
- Добро і зло – вихідні етичні категорії. 
- Сенс життя як проблема моральності. 
План семінарського заняття №2
- Основні категорії моральної свідомості: сором, честь, гідність, обов’язок, справедливість. 
- Гідність, обов’язок, справедливість як категорії етики. 
- Категорії моральної самосвідомості: совість, сенс життя, щастя. 
Перелік питань для самостійної роботи
- Моральна вимога та моральний вибір. 
- Моральні чесноти і моральні вади. 
- Катарсис: античне й сучасне трактування. 
Літературні джерела:
- Малахов В.А. Етика. – К., 1996. 
- Мід Дж. Принципи етики. М., 1984. 
- Давыдов Ю.Н. Этика любви и метафизика своеволия. – М., 1989. 
- Аболина Т.Т. Исторические судьбы нравственности (философский анализ нравственной культуры). – К., 1992. 
- Ермоленко А.Н. Этика ответственности и социальное бытие человека. – К., 1994. 
- Митлс. А.А. Совесть. Мыслители разных эпох о совести // Этическая мысль. – М., 1990. 
- Мовчан В.С. Етика: Навчальний посібник. – К., 2007. 
- Тофтул М.Г. Етика: Навчальний посібник. – К., 2006. 
Тема 5. Професійна етика й культура спілкування Перелік питань для самостійної роботи
1. Моральне в діяльності і моральні засади соціального буття.
2. Поняття моральної свободи, свободи дії, свободи вибору.
3. Специфіка професійної моралі та етики.
- Основні принципи морального спілкування. 
- Юридична мораль та етика. 
- Етика бізнесу. 
- Біоетика як нова галузь екологічного знання. 
- Культура спілкування працівників ДПС України. 
- Екологічне виховання. 
Літературні джерела:
- Анисимов С.Ф. Мораль и поведение. – м., 1979. 
- Бахтин М.М. К философии поступка // работы 20-х годов. – К., 1994. 
- Малахов В.А. Етика. – К., 1996. 
- Фром Э. Бегство от свободы. – М., 1990. 
- Нравственная культура: сущность содержания, специфика. – Вильнюс, 1981. 
- Швейнер А. Культура и этика. – М., 1973. 
- Блюмкин В.А. Моральные качества личности. – Воронеж, 1984. 
- Мовчан В.С. Етика: Навчальний посібник. – К., 2007. 
- Тофтул М.Г. Етика: Навчальний посібник. – К., 2006. 
