
- •Кафедра инфекционных болезней и эпидемиологии
- •Методические указания
- •Составила:
- •Учебные цели
- •Перечень практических умений
- •Учебные вопросы
- •Учебно-материальное обеспечение Литература
- •Материальное обеспечение
- •Методические указания студентам по подготовке к занятию
- •Теоретические учебные материалы Характеристика лихорадочного синдрома
- •Типы температурной кривой
- •Патогенез лихорадки
- •Д Нет иагностический алгоритм при лихорадочном синдроме
- •Алгоритм дифференциальной диагностики заболеваний, сопровождающихся лихорадкой
- •Перечень инфекционных заболеваний с лихорадочным синдромом
- •Дифференциально-диагностические критерии инфекционных заболеваний с синдромом лихорадки Диагностические критерии острого бруцеллеза
- •Диагностические критерии брюшного тифа
- •Диагностические критерии паратифов а, в и с
- •Диагностические критерии сыпного тифа
- •Диагностические критерии иерсиниозов (генерализованная форма)
- •Диагностические критерии глпс
- •Диагностические критерии малярии
- •Диагностические критерии сепсиса
- •Диагностические критерии туберкулеза
- •Дифференциально-диагностические критерии неинфекционных заболеваний с синдромом лихорадки Диагностические критерии очаговых воспалительных процессов
- •Диагностические критерии коллагенозов
- •Диагностические критерии системных болезней крови (острый миелолейкоз и недифференцированный ретикулез)
- •Диагностические критерии лимфогрануломатоза
- •Ситуационные задачи Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Сибирский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации»
(ГОУ ВПО СибГМУ Минздравсоцразвития России)
Кафедра инфекционных болезней и эпидемиологии
|
УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры протокол № ____ «____» ______________ 2011 г. Заведующий кафедрой д-р мед. наук, профессор _______________ А.В. Лепехин
Для студентов VI курса лечебного факультета
|
|
|
Методические указания
на практическое занятие
по учебной дисциплине “инфекционные болезни”
ТЕМА: АЛГОРИТМ ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ПОИСКА И ТАКТИКА ВРАЧА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ С ЛИХОРАДОЧНЫМ СИНДРОМОМ
Составила:
доцент кафедры,
канд. мед. наук Н.С. Бужак
ТОМСК-2011
Учебные цели
Актуальность темы занятия определяется широкой распространенностью инфекционных заболеваний с синдромом лихорадки и сложным дифференциально-диагностическим поиском на амбулаторном и госпитальном этапах, обосновывающими целесообразность детального изучения аспектов первичного скрининга данных болезней, медицинской сортировки больных, терапевтической тактики и организации необходимых профилактических и противоэпидемических мероприятий для врачей общей практики и специалистов различного профиля.
Студенты должны знать:
характеристику лихорадочного синдрома;
типы температурной кривой;
перечень инфекционных и неинфекционных заболеваний с синдромом лихорадки;
диагностические критерии инфекционных и неинфекционных заболеваний, сопровождающихся синдромом лихорадки;
тактику врача при выявлении инфекционного больного с синдромом лихорадки на догоспитальном этапе и первичные противоэпидемические мероприятия в очагах инфекции;
Студенты должны уметь:
при обследовании больного выявить данные анамнеза заболевания, особенности эпидемиологического анамнеза и клинический синдромокомплекс, сформулировать синдромальный и предварительный нозологический диагнозы, составить алгоритм диагностического поиска и определить оптимальный объем лабораторных и инструментальных методов исследования;
интерпретировать результаты параклинических исследований, сформулировать клинический диагноз в соответствии с требованиями МКБ-10 и провести дифференциальный диагноз с различными инфекционными и неинфекционными заболеваниями с синдромом лихорадки;
определить комплекс лечебно-профилактических мероприятий при выявлении инфекционного больного с синдромом лихорадки.
Перечень практических умений
Сбор эпидемиологического анамнеза у больных с инфекционными заболеваниями, сопровождающимися синдромом лихорадки.
Клиническое обследование больных с инфекционными заболеваниями, сопровождающимися синдромом лихорадки.
Составление алгоритма обследования больного для установления нозологического диагноза.
Интерпретация данных общеклинических (общий анализ крови, общий анализ мочи, биохимический анализ крови, коагулограмма, ревмопробы крови, иммунограмма и др.), инструментальных и специфических исследований у больных с инфекционными заболеваниями, сопровождающимися синдромом лихорадки.
Формулирование клинического диагноза в соответствии с требованиями МКБ-10.
Составление плана ведения больных с инфекционными заболеваниями, сопровождающимися синдромом лихорадки, в амбулаторных условиях.
Определение клинических и эпидемиологических показаний к госпитализации больных в инфекционный стационар.
Составление плана лечения больного в соответствии с основными стандартами медицинской помощи при инфекционных заболеваниях, сопровождающихся синдромом лихорадки, в стационарных условиях.
Ведение медицинской документации (экстренное извещение об инфекционном заболевании, история болезни, рецептурный бланк и др.).
Организация первичных профилактических и противоэпидемических мероприятий в очагах инфекционных заболеваний с синдромом лихорадки.