III. Однородное подчинение придаточных

Подчинение, при котором придаточные относятся к одному и тому же слову в главном предложении и отвечают на один и тот же вопрос.

Видел Егорушка (что?), как мало-помалу темнело небо, как опускалась на землю мгла, как засветились одна за другой звёздочки.

[ ], (как ), (как ), (как ).

Запомните:: [ ], (как ) _и (как ).

[ ], (как ) _и ( ).

Практическая часть

Расставить знаки препинания, определить тип придаточных предложений и тип их подчинения:

1. При этом, рассказывая, она нещадно курила, старалась напоминать Фаину Раневскую из фильма «Свадьба» и пряталась от заведующей которая курильщиков гоняла и строгим голосом говорила что «медицинский работник не может себе позволить такие безобразия».

2. Вечером как только темнота скрыла картину мира и толчки волн стали ощущаться сильнее и резче пассажиры разбрелись по каютам.

3. Если б он был чуть побольше то услышал бы что бабкины руки пахнут дымом (В. Белов).

4. Девушка то морщилась то улыбалась и показывала что готова мужественно терпеть лишь бы никого собой не обременять.

5. Федор понял его слова так что если ничего не выйдет ему придется за свой поступок отвечать по всей строгости.

6. Катерина не могла понять, почему после школы надо идти собирать макулатуру и зачем им с сестрой наизусть заучивать обязанности дневального по роте.

7. Если внимательно прислушаться то можно услышать отдалённые раскаты которые говорят о приближении грозы.

8. Флористка из Таллинна сказала что у Виктории идеальное чувство гармонии и она может составлять любые букеты .

9. Федор понимал что когда те двое выскочат из подъезда ему настанет конец.

10. Когда он наконец вышел на улицу последний туман который держался до обеда рассеялся.

11. Она не помнила как поднялась от речки в гору как вошла в осиротевший дом как присела на ступеньки

12. Всё время ему казалось что он уже опоздал что концерт сейчас окончится.

Тест № 1

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

1. Каменные дорожки (1) извилистые линии (2) которых (3) символизируют поток энергии (4) приобретают особое значение в японском саду.

1) 1, 3 2) 1, 4 3) 2, 3, 4 4) 2, 4

2. Мышление (1) обеспечивает способность человека правильно реагировать на новую ситуацию (2) для разрешения (3) которой (4) нет готового рецепта.

1) 1, 3 2) 2 3) 3 4) 2, 4

3. Иногда (1) в экспериментах используются задачи (2) логическая структура (3) которых (4) не имеет аналогов в реальной жизни.

1) 1, 3 2) 2 3) 3 4) 2, 4

4. Каждый писатель является психологом (1) в задачи (2) которого (3) входит понимание мотивов поступков героя и раскрытие его души.

1) 1; 2) 2; 3) 2, 3; 4) 1, 3

5. На конкурсе музыканты должны были играть (1) фортепьянную пьесу Прокофьева (2) последняя часть (3) которой (4) считается очень трудной для исполнения.

1) 1, 2, 4; 2) 2; 3) 2, 3; 4) 2, 4

6. Наше внимание (1) привлекла стройная башенка (2) на верхушке которой (3) развевался синий флаг.

1) 1, 2, 3 2) 2, 3 3) 3 4) 2

7. Проза Мопассана, Бунина (1) и особенно Чехова (2) чьи рассказы исчисляются сотнями (3) по некоторым качествам (4) похожа на произведения поэтов-лириков.

1) 1, 3 2) 2, 4 3) 3 4) 2, 3

8. Государственная Третьяковская галерея основателем которой был московский купец Павел Михайлович Третьяков в наши дни признана музеем русского искусства с мировым значением.

1)1,4 2)2 3)1,3 4)2,4

9. В Киеве на высокой горе на берегу Днепра установлен памятник (1) князю Владимиру (2) во времена княжения (3) которого (4) состоялось крещение Руси.

1)1,2 2)2 3)3,4 4)1,2,3,4

10. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Есть великие, рядом с которыми все кажутся мелкими, однако поистине велик тот, с кем каждый чувствует себя великим.

2) Полковник открыл футляр и достал две одинаковые шпаги, клинки которых сверкнули на солнце лучами белого огня.

3) Песчаное дно сплошь усеяно маленькими обломками камней, между которыми слабо колыхались в такт еле заметным движениям моря перепутанные водоросли.

4) В какую сторону идти никто из нас не знал, поэтому решили дожидаться рассвета, когда можно будет сориентироваться по карте.