
- •«Поверить алгеброй гармонию…» анализ поэтического текста
- •Слагаемые анализа поэтического текста
- •Молитва
- •Царь с царицею простился, Горные вершины
- •Пришла порою полуночной ∪ ∪ ∪ – ∪ ∪ ∪– ∪ На крайний полюс, в мертвый край. ∪ ∪ ∪ – ∪ ∪ ∪ –
- •А. Блок «На смерть Комиссаржевской»
- •В лесу родилась елочка, Тоска по родине! Давно
- •Обороты речи, в котором слово или выражение употреблено в переносном значении. В основе тропа лежит сопоставление двух понятий, которые представляются близкими в каком-то отношении.
- •Приложение
- •В помощь учителю
- •Материалы к анализу стихотворения
- •А. Блока «Незнакомка»
- •Материалы к анализу стихотворения н. Гумилева «Шестое чувство» Прекрасно в нас влюбленное вино
- •Ни съесть, ни выпить, ни поцеловать —
- •Материалы к анализу стихотворения м. Цветаевой «Рас-стояние: версты, мили…» (б. Пастернаку)
- •Материалы к анализу стихотворения б. Пастернака «Зимняя ночь»
В лесу родилась елочка, Тоска по родине! Давно
В лесу она росла, Разоблаченная морока!
Зимой и летом стройная, Мне совершенно все равно —
Зеленая была. Где совершенно одинокой…
∪ – ∪ – ∪ – ∪ – ∪ – ∪ ∪ ∪ – ∪ –
∪ – ∪ – ∪ – ∪ ∪ ∪ – ∪ ∪ ∪ – ∪
∪ – ∪ – ∪ – ∪ – ∪ ∪ ∪ – ∪ ∪ ∪ –
∪ – ∪ – ∪ – ∪ ∪ ∪ – ∪ ∪ ∪ – ∪
Нет, скорее всего, надобности доказывать читателю разницу в темпоритме этих стихотворений. Если первое стихотворение памятно нам с детства как связанное с праздником и весельем, то второе стихотворение — образец грустных размышлений, оно наполнено горькими раздумьями поэтессы о своей трагической судьбе, о родине. Ритм в двух примерах одинаковый, а различный темп придает каждому стихотворению особую выразительность и неповторимость.
13. Словесное строение текста
Словесное построение поэтического произведения подразумевает изучение особенностей лексики, морфологии и синтаксиса произведения. Соответствующая область называется стилистикой. Особенности лексики (отбор слов) и синтаксиса (соединение слов) издавна изучалось поэтикой как тропы и стилистические фигуры.
Особенности морфологии художественного текста стали рассматриваться в литературоведении лишь в самое последнее время и поэтому не будут включены нами в школьный анализ поэтического текста.
13.1. Стилистические фигуры
Они «индивидуализируют речь, придают ей повышенную эмоциональную окраску, получая вместе с тем конкретно-выразительное значение лишь в контексте, в зависимости от общего строя речи» (СЛТ).
Рассмотрим некоторые, наиболее часто встречающиеся стилистические фигуры.
Повторы: обороты художественной речи, повторяющиеся в произведении, как момент постоянной характеристики героя, переживания или ситуации. В стихотворении А. Блока «Незнакомка» дважды повторены слова (по-латыни и по-русски): «Истина в вине».И если вначале эти слова всего лишь характеризуют хмельную сентенцию «пьяных с глазами кроликов», то во втором случае с помощью повторения этих слов поэт усиливает чувство разочарования и горечи от осознания того, что видение является только тогда, когда герой достаточно пьян.
К разным видам повторения относятся:
Удвоение:
Мечты, мечты, где ваша сладость? (А. Пушкин);
Анафора, или единоначатие:
Клянусь я первым днем творенья,
Клянусь последним днем его… (М. Лермонтов);
Эпифора, или концовка:
Струится нетихнущий дождь,
Томительный дождь (В. Брюсов);
Градация, или нарастание (реже убывание):
Не час, не день, не год уйдет… (Е. Баратынский).
К стилистическим фигурам повторения относится и параллелизм, т. е. одинаковое синтаксическое построение соседних предложений.
Примером параллелизма может служить лермонтовское стихотворение «Когда волнуется желтеющая нива…»:
Когда волнуется желтеющая нива,
И свежий лес шумит при звуке ветерка,
И прячется в саду малиновая слива
Под тенью сладостной зеленого листка;
Когда, росой обрызганный душистой,
Румяным вечером иль утра в час златой,
Из-под куста мне ландыш серебристый
Приветливо кивает головой;
Когда студеный ключ играет по оврагу
И, погружая мысль в какой-то смутный сон,
Лепечет мне таинственную сагу
Про мирный край, откуда мчится он, —
Тогда смиряется души моей тревога,
Тогда расходятся морщины на челе,—
И счастье я могу постигнуть на земле,
И в небесах я вижу Бога…
Существуют и другие стилистические фигуры, не основанные на принципе повторения.
Эллипсис, сокращения, «пропуск» слов. Чаще всего передает напряженность поэтической речи, ее лаконизм и динамичность, неуместность длинных объяснений:
Мы села — в пепел,
Грады — в прах,
В мечи — серпы и плуги…
(В. Жуковский).
Инверсия — нарушение прямого, обычного порядка слов в предложении с целью усиления выразительности:
Знаете ли вы,
бездарные, многие,
думающие,
нажраться лучше как…
(В. Маяковский).
При прямой постановке слов это предложение выглядит примерно так: «Бездарные, многие, думающие, как лучше нажраться, знаете ли вы…». В этом случае теряется экспрессивность высказывания, стираются краски, главное уходит на второй план.
Риторические обращения — стилистический прием, состоящий в подчеркнутом обращении к кому-нибудь или чему-нибудь для усиления выразительности речи:
Тише, ораторы!
Ваше
слово,
товарищ маузер!
(В. Маяковский).
Риторические вопросы — стилистическая фигура, состоящая в том, что вопрос ставится не с целью получить на него ответ, а чтобы привлечь внимание читателя или слушателя к тому или иному явлению:
Иль нам с Европой спорить ново?
Иль русский от побед отвык?
(А. Пушкин).
Антитеза (контраст, противопоставление) – резкое противопоставление понятий, положений, образов, состояний:
Все это было бы смешно.
Когда бы не было так грустно
(М.Лермонтов)..
13.2. Тропы