- •Одеський національний медичний університет Кафедра соціальної допомоги, загальної та медичної психології методична розробка лекції
 - •3. План та організаційна структура лекції
 - •4. Зміст лекційного матеріалу:
 - •5. Матеріали щодо активації студентів під час проведення лекції
 - •6. Загальне матеріальне та методичне забезпечення лекції:
 - •7. Матеріали для самопідготовки студентів:
 
Одеський національний медичний університет Кафедра соціальної допомоги, загальної та медичної психології методична розробка лекції
навчальна дисципліна «Основи наукових досліджень»
МОДУЛЬ №1 «Основи наукових досліджень»
Змістовий модуль №1 «Наука як сфера людської діяльності»
Лекція №1 «Предмет курсу. Поняття, зміст і функції науки»
Курс: 1 Факультет: 4-й медичний
Лекцію обговорено на методичній нараді кафедри «_______20____р.
Протокол № ____.
Зав. кафедри __________К.В.Аймедов
Одеса – 2012р.
МОДУЛЬ №1. « Основи наукових досліджень»
Змістовий модуль 1. «Наука як сфера людської діяльності»
Лекція №1. «Предмет курсу. Поняття, зміст і функції науки»
Актуальність теми. Обґрунтування теми. Необхідність надання загальних відомостей про завдання курсу, а також про науку, як систему знань і уявлень, про сутність науки, аналіз змісту та функцій науки диктується вимогами розвитку та становлення сучасної науки і є необхідною передумовою формування наукового світогляду, необхідного майбутнім спеціалістам.
Цілі лекції (мета)
Навчальні:
ознайомитись з завданнями дисципліни «Основи наукових досліджень»;
розглянути основні етапи розвитку науки як сфери людської діяльності;
визначити основні функції, мету та завдання наукових досліджень;
обґрунтувати необхідність дисципліни як необхідної для оволодіння професією в сучасних умовах розвитку суспільства.
Виховні:
розвиток професійно значущої структури особистості;
виховання у студентів сучасного професійного мислення;
засвоєння студентами навичок проведення самостійної наукової діяльності.
3. План та організаційна структура лекції
№ з/п  | 
		Основні етапи лекції та їх зміст  | 
		Цілі у ступенях абстракції  | 
		Тип лекції. Обладнання лекції  | 
		Роз- поділ часу  | 
	
1  | 
		2  | 
		3  | 
		4  | 
		5  | 
	
І. 1. 
 2. 
  | 
		Підготовчий етап: Визначення навчальної мети. Забезпечення позитивної мотивації.  | 
		Налаштувати студентів на сприйняття лекції та усвідомлене засвоєння теми.  | 
		
 
 
 
 
  | 
		5% 
 
 
 
  | 
	
ІІ. 3. 
 
 
 
 
 
 
 
 
  | 
		Основний етап: Викладення лекційного матеріалу за планом: 
  | 
		Ознайомитись з еволюцією науки, дізнатися про шлях створення наукових теорій, уяснити обєкт, предмет та мету наукового дослідження.  | 
		У відповідності з виданням: «Методичні рекомендації щодо планування, підготовки та аналізу лекції». 
  | 
		85 – 90% 
 
 
 
 
 
 
  | 
	
ІІІ. 4. 5. 6.  | 
		Заключний етап: Резюме лекції. Загальні висновки. Відповідь лектора на можливі запитання. Завдання для самопідготовки.  | 
		Обґрунтувати необхідність дисципліни «Основи наукових досліджень» для формування професійних якостей в сучасних умовах.  | 
		Список літератури, питання, завдання.  | 
		5%  | 
	
