Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Современная организациягосударственных учрежден...doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
15.11.2019
Размер:
114.69 Кб
Скачать

Тематика курсовых работ

  1. Начало формирования административно-командной системы управления: причины и содержание.

  2. Номенклатурный принцип «подбора и расстановки руководящих кадров» государственного аппарата СССР.

  3. «Ведомственность» организации центрального государственного управления и развитие экономики СССР.

  4. Аппарат КПСС как руководящая составная часть общей структуры партийно-государственного механизма власти и управления в СССР.

  5. Создание и деятельность Съезда народных депутатов СССР и начало демонтажа административно-командной системы управления.

  6. Съезд народных депутатов РСФСР - РФ как орган государственной власти.

  7. Верховный Совет РСФСР: устройство и деятельность (до 1990 г.).

  8. Верховный Совет РСФСР: устройство и деятельность (1990-1993 г.).

  9. Администрация Президента РФ.

  10. Совет безопасности РФ.

  11. Аппарат Правительства (Совета Министров) РФ.

  12. Конституционный Суд РФ.

  13. Верховный Суд РФ.

  14. Высший Арбитражный Суд РФ.

  15. Центральная избирательная комиссия РФ.

  16. Основные проблемы совершенствования государственного аппарата РФ на современном этапе.

  17. Разработка и принятие новой Конституции РФ в 1992-1993 г. г.

  18. Администрация главы республики в составе РФ (на конкретном примере).

  19. Правительство (администрация) субъекта РФ (на конкретном примере).

  20. Управление краевой, областной администрации (на конкретном примере).

  21. Законодательное собрание субъекта РФ (на конкретном примере).

  22. Организация взаимодействия структур местного самоуправления и государственных учреждений РФ (на конкретном примере).

Методика написания курсовой работы по дисциплине

Курсовая работа выполняется студентами на основе самостоятельного изучения рекомендованной литературы, с целью систематизации, закрепления и расширения теоретических знаний, развития творческих способностей студентов, овладения навыками самостоятельной работы с научной, научно-методической, нормативно-правовой литературой, формирования умений анализировать и отвечать на вопросы, поставленные темой работы, делать выводы на основе проведенного анализа. Работы приобщают также студентов к научно-исследовательской деятельности, играют важную роль в их профессиональной подготовке.

В отличие от контрольной работы курсовая работа представляет собой более высокий уровень самостоятельной деятельности студентов, связанный с расширением их способностей творческого осмысления, умением анализировать факты и явления действительности в контексте исследуемой проблемы. Курсовая работа пишется по ведущим дисциплинам специальности.

Результаты курсовой работы по прикладным дисциплинам могут иметь прикладное значение. Если таковые будут иметь место, это можно отметить в выводах. Это небольшое исследование общим объемом 20-25 страниц, предполагающее привлечение значительного числа источников. Учитывая большую сложность такой работы и ее объем, времени для ее написания потребуется больше. После написания курсовой работы предполагается ее защита в соответствии с учебным графиком.

Важнейшими требованиями к курсовой работе как к исследованию определенной проблемы являются:

  • применение общих и специальных методов научного исследования;

  • умение работать с социально-политической, экономической и социологической литературой, проявляя при этом творческий подход к изучаемому материалу;

  • достаточно высокий теоретический уровень;

  • способность самостоятельно, последовательно, аргументировано излагать изученный материал, критически осмысливать изученные источники.

Процесс подготовки работы можно подразделить на следующие этапы: выбор темы; общее ознакомление с литературой; составление библиографии; углубленное изучение источников; составление плана; оформление готовой рукописи.

Работа над курсовой работой начинается с выбора темы. Для этого необходимо ознакомиться со списком тем, предложенных для написания работы при изучении данной дисциплины.

Следует выбрать тему, наиболее интересную для написания, что позволит более творчески подойти к выполнению этой работы. Если ни одна из предложенных тем не заинтересует должным образом, то можно выбрать тему самостоятельно в соответствии с разделами и темами, указанными в рабочей программе данной дисциплины. При этом о своем выборе нужно сообщить преподавателю, ведущему занятия в группе.

Основой всякой работы является план. В плане подготовки к написанию работы необходимо: уяснение цели контрольной или курсовой работы; изучение литературы; написание введения и заключения.

Следующий этап: составление библиографии (перечень использованных источников). Значительную помощь в подборе литературы по данной проблеме и составлении библиографии может оказать разработанная и установленная в библиотеке института информационно-справочная компьютерная программа.

Ценный материал для работы содержится в научных журналах, газетных публикациях, других источниках. Для того, чтобы обеспечить поиск нужного материала в периодических изданиях, необходимо пользоваться их сводным перечнем, публикуемых в последних номерах журналов, каталогами, имеющимися в библиотеках.

Работа включает в себя следующие основные элементы:

  • титульный лист;

  • содержание с указанием вопросов и страниц;

  • основной текст;

  • приложение (если есть схемы, таблицы, анкеты и т.д.);

  • список использованной литературы (в алфавитном порядке).

Основной текст состоит из введения, основной части, раскрывающей тему контрольной работы, заключения.

Во введении необходимо дать обоснование избранной темы, ее важность, актуальность, сформулировать задачи работы.

В основной части работы, раскрывающей содержание темы, не следует выделять большое количество вопросов. Достаточно поставить два, три вопроса. Содержание каждого раскрываемого вопроса должно соответствовать его названию.

Цитаты, приведенные в работе, все цифровые материалы должны иметь ссылку на источник, вынесенные в подстрочник. Следует точно давать фамилию, инициалы автора, название произведения с обязательным указанием места, года издания и страницы.

На основании анализа и развития темы отдельным разделом формируются «выводы» или заключение, где может быть отражено собственное отношение к данной проблеме, если это позволяет специфика дисциплины, по которой пишется работа.

Работа должна быть написана грамотно, четко, разборчиво, с выделением абзацев. Обычно она готовится на компьютере, в крайнем случае аккуратно переписывается от руки на листах стандартного формата А4. Поле с левой стороны должно быть не менее 25 мм, с правой стороны – не менее 5 мм, а сверху и снизу – по 25 мм. Все страницы нумеруются по центру сверху. Первая страница (титульный лист) – не нумеруется. Объем контрольной работы должен быть в пределах 13-16 страниц машинописного текста через 1,5 интервала.

На титульном листе курсовой работы указываются: название института, факультета, кафедры, специальности, тема контрольной работы, фамилия, инициалы студента, номер учебной группы и курса, срок обучения, номер зачетной книжки, фамилия и инициалы преподавателя, проверяющего работу.

За титульным листом идет оглавление, в котором необходимо указать план работы: введение, перечень основных вопросов, заключение, список источников и литературы, использованных в работе.

Наиболее типичными недостатками при написании курсовых работ являются следующие:

  1. неудовлетворительная форма изложения материала – несамостоятельное выполнение работы, т.е. ее текст частично или полностью переписывается из учебных пособий, журналов, статей;

  2. чрезмерная загруженность цитатами, примерами без достаточного анализа и выводов;

  3. отсутствие какой-либо составной части работы: плана, введения, заключения, списка использованной литературы и т.д.;

  4. несоответствие названия работы ее содержательной части;

  5. плохо отредактированный текст;

  6. неправильное оформление работы, когда в тексте не выделяются пункты плана, изложенный материал не подразделяется по вопросам, отсутствуют необходимые ссылки на источники или неправильное оформление ссылок, не нумеруются страницы.