 
        
        - •Сд.08 Экономика сельского хозяйства
- •110300 Агроинженерия
- •Оглавление
- •Введение
- •Раздел 1. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению содержания тем дисциплины, задания к практическим и семинарским занятиям
- •2.1 Предмет, метод и содержание курса
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.2 Экономические основы сельскохозяйственного производства
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.3 Рыночные отношения в сельскохозяйственном производстве
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.4 Земля как основное средство производства
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.5 Производственные фонды и пути улучшения их использования
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.6 Экономика материально-технического обеспечения
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.7 Экономика технического сервиса
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.8 Трудовые ресурсы и производительность труда
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.9 Издержки производства и себестоимость продукции
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.10 Ценообразование и цены в условиях рынка
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •Экономическая эффективность производства продукции земледелия и животноводства (4 часа)
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •2.12 Экономическая эффективность инвестиций и капитальных вложений
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.13 Расширенное воспроизводство и накопление в сельском хозяйстве
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 3. Задания к выполнению контрольной работы
- •3.1 Требования к оформлению контрольной работы
- •3.2 Вопросы к выполнению контрольной работы
- •3.3 Задачи к выполнению контрольной работы
- •Библиографический список
Задания к семинарским занятиям
- Предмет и задачи науки 
- Методы науки 
- Народнохозяйственное значение и особенности сельского хозяйства 
Задания к практическим занятиям
Определить состав и структуру земельных фондов на 1.01.201__ г.
| Вид угодий | Площадь, га | В % к общей зем. площади | В % к площади с.-х. угодий | |||
| анализ. хоз-во | с.-х. пр. по РБ | анализ. хоз-во | с.-х. пр. по РБ | анализ. хоз-во | с.-х. пр. по РБ | |
| Общая земельная площадь, всего | 
 | 
 | 
 100 | 
 100 | 
 Х | 
 Х | 
| В т.ч. сельхозугодий | 
 | 
 | 
 | 
 | 100 | 100 | 
| из них: пашня | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| сенокосы | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| пастбища | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| сады, ягодники | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| залежь | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| Другие земли (кроме с.-х. угодий) | 
 | 
 | 
 | 
 | Х | Х | 
Выводы:
Вопросы для самоконтроля
- Каковы значения понятия «экономика»? 
- Назовите предмет и задачи науки «Экономика сельского хозяйства». 
- Какие методы исследования используются экономической наукой? 
- Какое значение имеет сельское хозяйство в экономике страны? 
2.2 Экономические основы сельскохозяйственного производства
Содержание темы. Агропромышленный комплекс – понятие и структура, его формирование и основные направления развития. Место и роль сельского хозяйства в АПК, народнохозяйственном комплексе России. Современное состояние сельского хозяйства, анализ динамики производства сельскохозяйственной продукции. Формирование и развитие продовольственного рынка. Укрепление продовольственной обеспеченности населения страны на основе системного развития АПК, коренного преобразования экономических отношений и достижения паритета цен, социального переустройства села.
При изучении данной темы следует обратить внимание на то, что агропромышленный комплекс является составной частью единого народнохозяйственного комплекса страны, представляет собой сложную многоотраслевую производственно-экономическую систему, в составе которой выделяют три основные сферы. Одним из главных условий динамичного развития агропромышленного комплекса является пропорциональность, сбалансированность всех трех сфер. В зависимости от целевого использования конечного продукта АПК подразделяется на продовольственный и непродовольственный комплексы. Эффективность функционирования агропромышленного комплекса в значительной степени определяется системой экономических отношений между партнерами АПК. Условиями продовольственной безопасности являются, прежде всего, физическая и экономическая доступность продуктов питания в необходимом количестве и ассортименте.
Литература 1, стр. 8-32; 2, стр. 12-23; 3, стр. 14-22
