
- •Вступ. План
- •1. Поняття людини як біосоціальної істоти.
- •2. Індивідуальність як феномен людини.
- •3. Особа. Особистість. Персона. Громадянин.
- •Тема 1. Соціалізація особистості. План
- •1.Поняття «соціалізація».
- •2.Родинна соціалізація. Сім’я.
- •3. Внз. Молодіжна субкультура.
- •Підготовка до уроку-семінару:
- •Література.
- •Домашнє завдання:
- •Тема 3. Стереотипи та упередження План
- •1. Стереотипи та їх роль у житті людини й суспільства.
- •2. Гендерні стереотипи.
- •3.Поняття дискримінації. Ксенофобія. Расизм. Упередження.
- •4.Толерантність.
- •Домашнє завдання
- •Тема 3. Конфлікти План
- •1.Поняття «конфлікт». Типи конфліктів.
- •2. Зародження конфліктів та шляхи їх подолання.
- •3. Місце конфліктів у людському спілкуванні.
- •Домашнє завдання.
- •Тема 5. Соціум (суспільство людей) План
- •1. Суспільні відносини
- •2. Соціальна структура населення.
- •3. Основи соціальної стратифікації сучасного суспільства. Стратифікація сучасного українського суспільства.
- •Домашне завдання
- •Тема 6. Соціальна мобільність План
- •1. Поняття соціальної мобільності.
- •2. Спілкування та співпраця як перспектива розвитку соціуму.
- •3. Поняття комунікації та комунікативності.
- •4. Участь у житті суспільства.
- •Домашнє завдання
- •Тема 7. Права, свободи та відповідальність План
- •1. Права людини в історії людства. Еволюція уявлень про права людини в історії людства.
- •2. Поняття прав і свобод людини. Покоління прав людини.
- •3.Сутність відносин між людиною та державою.
- •4. Права та відповідальність людини й громадянина. Відповідальність держави перед людиною.
- •Домашнє завдання
- •Тема 8. Громадянське суспільство План
- •1. Суть, атрибути та функції громадянського суспільства.
- •2. Поняття громади. Територіальне громадське та міське самоврядування.
- •3. Територіальне громадське та місцеве самоврядування.
- •Домашнє завдання
- •Тема 9. Політичні інститути та процеси План
- •1. Політика як суспільне явище.
- •2. Політична система: сутність, структура, функції.
- •3. Політична система України.
- •5. Опозиція. Лобізм .
- •6. Політична культура. Політична соціалізація.
- •7. Політична еліта та політичне лідерство.
- •Домашнє завдання
- •Тема 10 . Демократія План
- •1. Поняття та історичні форми демократії.
- •Тема11. Засоби масової інформації
- •3. Змі в демократичному суспільстві. Участь змі у формуванні суспільної думки та громадянського суспільства.
- •4. Свобода слова та цензура.
- •5. Соціальна відповідальність преси.
- •Домашнє завдання
- •Тема 12. Нація План
- •1. Поняття нації. Нація як соціальний інститут.
- •2. Нація етнічна та нація політична.
- •3. Світовий досвід націотворення.
- •4. Нація та націоналізм.
- •5. Формування політичної нації в Україні.
- •Домашнє завдання
- •Тема 13. Полікультурність План
- •1. Поняття полікультурності як добросусідства культур.
- •2. Самобутність та рівноцінність різних культур.
- •3. Міжнаціональні відносини та причини виникнення міжнаціональних конфліктів, шляхи їх розв'язання.
- •4. Міжконфесійні стосунки та їх вплив на життя в полікультурному суспільстві.
- •Тема 14. Україна і світ
- •1. Україна у структурі загальноцивілізаційного процесу.
- •2. Геополітичне становище сучасної України. Місце України ж в інтеграційних процесах у Європі та світі.
- •3. Толерантність, плюралізм, компроміс як основа спілкування світової спільноти.
- •4. Стратегічне партнерство. Україна у світовій економіці.
- •5. Міграційні процеси в Україні та світі. Хвилі міграції. Становище мігрантів в Україні.
- •7. Внесок українців у світову науку й культуру.
3. Основи соціальної стратифікації сучасного суспільства. Стратифікація сучасного українського суспільства.
Диференціація верств та класів у суспільстві, згідно з їхнім ієрархічним статусом, має назву соціальної стратифікації.
Стратифікація відображає соціальну неоднорідність, розшарування суспільства, неоднаковість соціального становища його членів і соціальних груп, їхню соціальну нерівність. Термін показує відмінності між формами соціального ранжирування й нерівності, що характеризують суспільства або існують у межах одного з них. В історичній і порівняльній перспективі, наприклад, — між рабом, кастою, станом і сучасним «класово відкритим» суспільством, а також між соціальними характеристиками, що диференціюють нерівність. Тендер, етнос і вік мали різне, але важливе значення щодо панування й підпорядкування незалежно від історичних періодів і культур, як і доступ до особливих соціальних ресурсів або використання їх у створенні та підтримці нерівності. Як і різні основи соціальної стратифікації, можуть існувати різноманітні форми або структурні профілі різних систем — ступінчастість ієрархії, кількість сходинок у ній.
Ознаки ієрархічної побудови суспільства — критерії соціальної стратифікації:
Статки.
Рівень заможності.
Влада.
Престиж.
Освіта.
Ці критерії визначають соціально-економічний стан людини і, як наслідок — її місце в суспільстві.
Соціальна стратифікація сучасних розвинених країн виглядає таким чином:
Вищий клас — ті, хто володіє, або безпосередньо контролює виробничі ресурси, політику, є тими, хто очолює власну сферу діяльності (наука, мистецтво тощо). Вони є найменшою за кількістю групою (наприклад, в Англії представники вищого класу становлять 1 % населення).
Середній клас, до складу якого входить більшість людей у суспільстві, є його стабілізуючою силою.
- верхній середній клас — середні банкіри, менеджери, фахівці високої кваліфікації;
- динамічний середній клас — власники малого бізнесу, кваліфіковані робітники, службовці, представники торгівлі, медичні працівники, учителі тощо.
3) Нижчий клас — некваліфіковані робітники, маргінали (люди, які живуть осторонь від громадської, культурної, національної та політичної свідомості), криміналітет.
Соціальна стабільність — сталий стан соціальної системи, що дозволяє їй ефективно функціонувати й розвиватися в умовах зовнішніх і внутрішніх впливів, зберігаючи свою структуру й основні якісні параметри. Механізмами, що забезпечують соціальну стабільність, є соціальні інститути держави та громадянського суспільства.
Ще однією важливою умовою стабільного існування соціуму є його безпека. На жаль, у сучасному світі спостерігається низка загроз суспільній безпеці.
Існують три категорії соціальних загроз.
Загроза життю і безпеці.
Загроза втрати соціального комфорту (соціальні поневіряння).
Загроза втрати культурно-психологічного комфорту (у тому числі ціннісний, ідеологічний, релігійний дискомфорт).
Іншими факторами, що загрожують суспільній безпеці, є природні та техногенні явища.