МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЙНИ

МИКОЛАЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені В. О. Сухомлинського

Факультет економіки

Кафедра економічної теорії і міжнародної економіки

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Проректор з науково-педагогічної роботи

_________ М. А. Рехтета

«___» _________ 2010 р.

Робоча програма навчальної дисципліни історія економіки та економічної думки

Галузь знань 0305 «Економіка і підприємництво»

напрям підготовки 6.030503 «Міжнародна економіка»

6.030508 «Фінанси і кредит»

6.030509 «Облік та аудит»

Кредитно-модульна система

організації навчального процесу

Миколаїв – 2012

ІСТОРІЯ ЕКОНОМІКИ ТА ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ. Робоча програма навчальної дисципліни для студентів

галузі 0305 «Економіка і підприємництво» напрямів підготовки 6.030503 «Міжнародна економіка», 6.030509 „Облік і аудит” - 18 с.

Розробники: к.е.н., доц. Ткаліч Т.І.

к.е.н., в.о. доц. Крайній В.О.

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри

Економічної теорії і міжнародної економіки

Протокол № _2_ від. “_14_”____10____2010 р.

В.о. завідувача кафедри

_______________________ (Крайній В.О.)

(підпис) (прізвище та ініціали)

“_____”___________________ 2010 р

1.1. Опис предмета навчальної дисципліни

Найменування показників	Напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів, відповідних ЕСТS – 5,0	Напрями підготовки: 6.030503 „Міжнародна економіка” 6.030509 „Облік і аудит”,	Нормативна
Модулів – 2		Рік підготовки
Змістових модулів – 2		1-й	1-й
Загальна кількість годин - 150		Семестр
		1,2-й	1,2-й
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4, СРС – 5		Лекції
		40	10
		Практичні
		40	8
		Самостійна робота
		70	142
	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	ІНДЗ – 20 год.
		Вид контролю – екзамен

1.2. Мета та завдання навчальної дисципліни

Програма дисципліни передбачає вивчення розвитку світового господарства та його наукового відображення в економічній думці

Головною метою дисципліни є формування знань про історичний розвиток господарств та економічної думки країн Європейської цивілізації для розуміння генезису та закономірностей функціонування економічних систем.

Основним завданням є на методологічних засадах цивілізаційної парадигми розвитку суспільства сформувати сучасне економічне мислення та світогляд студентів, забезпечити засвоєння ними знань і методів історичного аналізу економічних процесів.

В результаті вивчення дисципліни студент повинен

ЗНАТИ:

• основні методи і прийоми вивчення господарських систем;

• відмінності між господарськими системи;

• чинники, що формують специфічну діяльність економічних суб’єктів господарських систем та генезис господарських систем;

• основні особливості та загальна характеристика економічної думки кожного періоду розвитку світової цивілізації.

УМІТИ:

• економічні системи та їх розвитку;

• економічні погляди різних течій;

• самостійно працювати з економічною літературою, відбирати теоретичний та фактологічний матеріал та систематизувати набуті економічні знання.