- •Навчально-методичний комплекс
- •Опис предмета навчальної дисципліни.
- •2. Мета:
- •3. Програма. Змістовий модуль і. Стародавня і середньовічна історія україни (до кінця хvііі ст.).
- •Тема 1. Вступ. Стародавня історія України. Київська Русь і Галицько – Волинська держава.
- •Тема 2. Українські землі в середині хіv - першій половині хvіі ст.
- •Тема 3. Визвольна війна українського народу середини хvіі ст.
- •Тема 4. Українські землі наприкінці хvіі - хvііі ст.
- •Тема 5. Українські землі в складі Російської і Австро – Угорської імперій.
- •Тема 6. Українська революція та громадянська війна (1917 – 1921 рр.).
- •Тема 7. Усрр в 1920 –1930-х роках.
- •Тема 8. Україна в роки Другої світової війни.
- •Тема 9. Українська рср в другій половині 1940-х – 1980-х роках.
- •Тема 10. Україна в умовах незалежності.
- •4. Структура залікового кредиту курсу
- •5.Тематика курсу лекцій “історія україни”.
- •Тема 7. Українська срр в 20 – 30-ті рр. Хх ст.
- •Тема 8. Україна в роки Другої світової війни (1939 – 1945 рр.).
- •Тема 9. Національно-державне відродження України (1991 – 2010 рр.).
- •Тематика семінарських занять
- •Тема 1. Заняття 1.Українська держава.
- •Тема 2. Виникнення козацтва і його участь у визвольній боротьбі українського народу.
- •Тема 3. Заняття 1. Утворення української гетьманської держави
- •Тема 4. Українські землі наприкінці хvіі – хvііі ст.
- •Тема 5. Заняття 1. Суспільно-політичні рухи в Україні першої половини хіх ст.
- •Тема 6. Українська революція та громадянська війна (1917-1921рр.)
- •Тема 7. Українська рср в умовах утвердження тоталітарного ладу (1929-1938 рр.).
- •Тема 9. Українська рср в другій половині 1940-х – 1980-х роках Заняття 1. Повоєнна відбудова та соціально-екномічне становище України в 1945- середині 60-х рр. Хх ст.
- •Тема 1. Вступ. Стародавня історія України. Київська Русь і Галицько-Волинська держава.
- •Тема 2. Україна в хіv – першій половині хvіі ст.
- •Тема 3. Українська національна революція середини хvіі ст.
- •Тема 4. Українські землі наприкінці XVII- XVIII ст.
- •Тема 5. Українські землі у складі Російської та Австро-Угорської імперій.
- •Теми семінарських занять
- •Тема 1. Українська держава.
- •Тема 1. Заняття 2. Виникнення і розквіт Київської Русі (іх-хі ст.) План
- •Методичні рекомендації до теми
- •Література
- •Тема 1. Заняття 3. Роздробленість Русі. Галицько-Волинське князівство(хіі – перша половина хіv ст.). План
- •Тема 2. Виникнення козацтва і його участь у визвольній боротьбі українського народу План
- •Тема 3. Заняття 1. Утворення української гетьманської держави План
- •Література
- •Тема 3. Заняття 2. Україна в добу Руїни
- •Література
- •Тема 4. Українські землі наприкінці хvіі – хvііі ст.
- •Змістовий модуль іі. Українські землі у хіх-хх ст. Незалежна Україна.
- •Тема 5. Заняття 1. Суспільно-політичні рухи в Україні першої половини хіх ст. План
- •Література
- •Тема 6. Українська революція та громадянська війна (1917-1921рр.)
- •Література
- •Тема 7. Українська рср в умовах утвердження тоталітарного ладу (1929-1938 рр.).
- •Тема 9. Українська рср в другій половині 1940-х – 1980-х роках Заняття 1. Повоєнна відбудова та соціально-екномічне становище України в 1945- середині 60-х рр. Хх ст. План
- •Література
- •Тема 9. Заняття 2.Україна в період наростання кризи комуністичної системи (друга половина 1960-х – перша половина 1980-х рр.).
- •Методичні рекомендації до теми
- •Література
- •Методичні рекомендації до теми
- •Література
- •Теми для самостійної роботи
- •Тема 1. Вступ. Стародавня історія України. Київська Русь і Галицько-Волинська держава.
- •9. Історія української культури. Київ, 2001.Том 1.
- •Тема 2. Україна в хіv – першій половині хvіі ст.
- •Тема 3. Українська національна революція середини хvіі ст.
- •Методичні рекомендації до теми
- •Тема 4. Українські землі наприкінці XVII- XVIII ст.
- •Тема 5. Українські землі у складі Російської та Австро-Угорської імперій.
- •Війна Росії з наполеонівською Францією та участь в ній українського народу.
- •Українська культура першої половини хіх ст.
- •Розвиток української культури другої половини хіх ст. – початку хх ст.
- •Україна напередодні революції 1905 – 1907 рр.
- •Україна в демократичній революції 1905 – 1907 рр.
- •6. Україна в період третьочервневої монархії (червень 1907 – липень 1914 рр.).
- •Тема 6. Українська революція та громадянська війна (1917 – 1921 рр.).
- •1. Програми і цілі українських та загальноросійських політичних партій в Україні у 1917 р.
- •2.Революційні події 1918 р. На західноукраїнських землях.
- •3.Встановлення радянської влади в Україні на початку 1919 р. «Воєнний комунізм».
- •4.Селянський повстанський рух.
- •5.Радянсько-польська війна.
- •Тема 7. Усрр в 1920 –1930-х роках.
- •Методичні рекомендації
- •Тема 8. Україна в роки Другої світової війни (1939-1945рр.).
- •Встановлення окупаційної влади в Україні. Суть окупаційного режиму.
- •2.Початок відбудови народного господарства у 1943 р.
- •3.Проблема втрат України у Другій світовій війні в сучасній історіографії.
- •Тема 9. Українська рср в другій половині 1940-х – 1980-х роках.
- •Тема 10. Україна в умовах незалежності.
- •Екзаменаційні питання
Тема 9. Українська рср в другій половині 1940-х – 1980-х роках.
Підпільно-партизанська боротьба ОУН-УПА з тоталітарним ладом.
Ідеологічний наступ сталінщини на спроби культурно-національного відродження.
Поява дисидентів в Україні. Зародження руху “шестидесятників”, їх роль в національно – культурному житті.
Політичні репресії 1960-1970-х рр.
Підпільно-партизанська боротьба ОУН-УПА з тоталітарним ладом.
При формуванні загальної відповіді на це питання постарайтесь з’ясувати наступне: 1. Що спричинило продовження повстансько-підпільної боротьби в Західній Україні після завершення Другої світової війни? 2. Охарактеризуйте форми антирадянської боротьби УПА і оунівського підпілля. 3. До яких дій вдавалося радянське керівництво у боротьбі зі своїми противниками в Західній Україні? 4. Чому радянський режим ініціював ліквідацію УГКЦ? Якими методами це було зроблено? 5. Наскільки успішною виявилася радянізація Західної України?
Ідеологічний наступ сталінщини на спроби культурно-національного відродження.
Поясніть обставини посилення наступу сталінського режиму на українську культуру в післявоєнний період. Над українською інтелігенцією постійно нависала загроза бути безпідставно звинуваченими в некритичному підході до «реакційної буржуазної культури», «низькопоклонстві перед Заходом», «відступі від марксизму-ленінізму», «українському буржуазному націоналізмі», у безлічі інших «гріхів». Охарактеризуйте «ждановщину».
Поява дисидентів в Україні. Зародження руху “шестидесятників”, їх роль в національно – культурному житті.
Назвіть причини виникнення дисидентського руху в Україні. Якими були його особливості? Які акції, проведені дисидентами, викликали найбільший резонанс у суспільстві? Охарактеризуйте вислів В. Мороза: «Віра виникає тоді, коли є мученики» і «Знищені стають прапором». Охарактеризуйте розмах політичних репресій в Україні в другій половині 50-х - першій половині 60-х років. Який резонанс у суспільстві викликала праця І. Дзюби «Інтернаціоналізм чи русифікація?»? Чим була викликана антицерковна кампанія в Україні в 50-60-х роках? Якими були наслідки антицерковної кампанії?
Політичні репресії 1960-1970-х рр.
Охарактеризуйте форми переслідувань інакодумців. Чим була викликана перша хвиля арештів восени 1965 р?
Тема 10. Україна в умовах незалежності.
Труднощі національно-культурного відродження, розвитку науки, освіти.
Багатопартійність в Україні. Головні політичні партії та політичні об’єднання, їх платформи, участь у виборах до Верховної Ради України.
Концепція зовнішньої політики України.
Сучасне політичне та соціально-економічне становище України.
Труднощі національно-культурного відродження, розвитку науки, освіти.
Духовне розкріпачення українського народу, зняття партійно-державного пресингу, політичної цензури, відродження національної свідомості змінили умови розвитку культури. Після тривалого диктату комуністичної ідеології українське суспільство дістало можливість вільно висловлювати свою точку зору, працювати в різних літературно-мистецьких стилях, вільно використовувати надбання світової культури та національної спадщини.
Складіть відповідь, послідовно висвітлюючи наступне: 1.В чому полягали зміни умов розвитку української культури в 90-ті роки? 2. Які документи визначили систему та структуру освіти в Україні? 3. Що позитивного зроблено і які проблеми існують у діяльності середніх шкіл? 4. Які тенденції характеризували розвиток вищої освіти в Україні? 5. Охарактеризуйте здобутки й проблеми української науки доби незалежності. 6. Як процеси національного відродження впливали на розвиток української літератури? 7. Назвіть найбільш відомі масові культурно-мистецькі заходи, які проводились в Україні у 90-ті роки. 8. Охарактеризуйте основні здобутки українського мистецтва на сучасному етапі. 9. Чим зумовлені труднощі розвитку культури? Що, на ваш погляд, необхідно зробити для подолання кризи культури в Україні?
Багатопартійність в Україні. Головні політичні партії та політичні об’єднання, їх платформи, участь у виборах до Верховної Ради України.
У становленні української багатопартійності виділяють три етапи.
1. Допартійний етап (з весни 1988 р. до весни 1990 p.). На цьому етапі виникають політизовані й політичні організації, що своєю діяльністю підготували умови і дали поштовх процесові творення партій. Розпочався він зі створення в березні 1988 р. Української Гельсінської спілки (УГС), яка першою заявила про необхідність побудови самостійної української держави. У тому ж році виникли Демократичний союз та Народна спілка сприяння перебудові. А в січні 1898 р. відбувся перший з´їзд Українського християнсько-демократичного фронту, через рік — установча конференція Товариства української мови імені Т. Г. Шевченка, дещо пізніше — Українського товариства «Меморіал». Політичне життя активізувалося після опублікування 16 лютого 1989 p. y газеті «Літературна Україна» проекту програми сприяння перебудові Народного Руху України (НРУ). У вересні 1989 р. в м. Києві відбувся установчий з´їзд НРУ як політизованого громадського об´єднання, у жовтні заявила про себе нечисленна, але надрадикальна Українська національна партія.
2. Етап початкової багатопартійності (кінець 1990 р. — до подій 19—24 серпня 1991). Започаткував його установчий з´їзд Союзу трудящих України за перебудову, що відбувся 24 лютого 1990 р. У квітні того ж року було засновано партію Державна самостійність України (ДСУ), Український християнсько-демократичний фронт реформувався в Українську християнсько-демократичну партію (УХДП), Українська Гельсінська спілка — в Українську республіканську партію (УРП). У травні відбувся установчий з´їзд Об´єднаної соціал-демократичної партії України (ОСДПУ), а через місяць заявила про себе Українська селянська демократична партія (УСДП) та Українська народно-демократична партія (УНДП).
Восени 1990 р. політичний спектр України розширили Селянський Союз України, Народна партія України, Ліберально-демократична партія України. У грудні 1990 р. члени КПРС, які утворювали демократичну платформу в тодішній КПУ, створили партію демократичного відродження України (ПДВУ), тоді ж відбувся установчий з´їзд Демократичної партії України (ДНУ).
3.Посткомуністичний етап (від серпневих подій 1991 р. до виборів до Верховної Ради України в березні 1994 p.). Відзначається принципово новими політичними і соціально-економічними умовами. Після серпневих подій 1991 р. КПРС та її регіональне відділення в Україні КПУ були заборонені. 24 серпня 1991 р. було проголошено незалежність України, що уможливило демократичні перетворення в ній. Процес творення партій отримав нові можливості й стимули. У вересні 1991 р. відбувся установчий з´їзд Ліберальної партії України (ЛПУ), у жовтні — установчий з´їзд Соціалістичної партії України (СПУ). На основі Української міжпартійної асамблеї було створено Українську Національну Асамблею (УНА). У 1992 р. в Києві було створено Українську консервативну республіканську партію (УКРП), Християнсько-демократичну партію України (ХДПУ). Внаслідок об´єднання Української національної та Української народно-демократичної партії утворилася Українська національна консервативна партія (УНКП). Активно виникали нові партії в 1993—1994 pp., серед яких Народний Рух України (НРУ), Комуністична партія України (КПУ). Багатопартійність в Україні стала фактом. З формуванням багатопартійності процес творення нових партій не припиняється. Так, якщо на час виборів до Верховної Ради в березні 1998 р. в Україні було 52 політичні партії, то на початку 2001 р. їх уже налічувалося 110. Відбуваються типові для багатопартійності міжпартійна та внутріпартійна боротьба, розколи в партіях, об´єднання партій, утворення міжпартійних блоків. Процес групування партій особливо активізувався у зв´язку з підготовкою виборів до Верховної Ради в березні 2002 р.
Багатопартійність в Україні відтворює весь ідейно-політичний спектр партій, який існує у світі. Так, за ідеологічним спрямуванням в Україні діють комуністичні, соціал-демократичні, ліберально-демократичні, консервативні, християнські, націоналістичні партії. За політичним спрямуванням — ліві, центристські, праві. Охарактеризуйте основні політичні партії за останні роки.
Концепція зовнішньої політики України.
За Законом України «Про засади внутрішньої і зовнішньої політики» від 01.07.2010 р. зовнішня політика ґрунтується на таких принципах: суверенна рівність держав; утримання від загрози силою або її застосування проти територіальної цілісності або політичної незалежності будь-якої іноземної держави; повага до територіальної цілісності іноземних держав та непорушності державних кордонів; вирішення міжнародних спорів мирними засобами; повага до прав людини та її основоположних свобод; невтручання у внутрішні справи держав; взаємовигідне співробітництво між державами; сумлінне виконання взятих на себе міжнародних зобов'язань; пріоритет загальновизнаних норм і принципів міжнародного права перед нормами і принципами національного права; застосування Збройних Сил України лише у випадках актів збройної агресії проти України, будь-яких інших збройних зазіхань на її територіальну цілісність і недоторканність державних кордонів, боротьби з міжнародним тероризмом та піратством або в інших випадках, передбачених міжнародними договорами України, згода на обов'язковість яких надана Верховною Радою України;
застосування міжнародних санкцій, контрзаходів та заходів дипломатичного захисту відповідно до міжнародного права у випадках міжнародних протиправних діянь, які завдають шкоди Україні, її громадянам і юридичним особам; своєчасність та адекватність заходів захисту національних інтересів реальним і потенційним загрозам Україні, її громадянам і юридичним особам.
Сучасне політичне та соціально-економічне становище України.
Тут має бути ваше власне бачення політичних та соціально-економічних процесів в Україні за останні 2-3 роки. Зверніть увагу на обставини політичної боротьби за президентський пост у 2010 р. та на виборах до місцевих рад. Поясніть, як Україна бореться з наслідками економічної кризи. Дуже важливо, щоб була використана найновіша інформація за матеріалами ЗМІ.
