- •220200 (230102.65) «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
- •Требования к уровню освоения содержания курса.
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания
- •Обсуждение ситуаций
- •Решение задач
- •Темы рефератов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания
- •Темы рефератов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания
- •Темы рефератов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания
- •Темы рефератов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Темы рефератов:
- •Практические задания
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания
- •Темы рефератов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания
- •Темы рефератов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания
- •Темы рефератов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Система оценки качества знаний по итогам освоения дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы:
- •Тестовые задания Выберите правильный ответ.
- •1. Какое из следующих определений верно.
- •20. К основным методам нейтрализации предпринимательских рисков относятся:
Практические задания
Рекомендации по проведению практических занятий
В данном практикуме приведены различные практические задания, которые могут использоваться на семинарах по дисциплине «Основы предпринимательства».
Задания предназначены для индивидуальных или групповых решений. Кроме того, некоторые носят характер деловых игр.
Для групповых заданий рекомендуется делить студентов на группы численностью 7–10 человек. Если предполагается работа в 3-х и более группах (особенно для деловых игр), то набирают по 5–7 человек в каждую.
Время, отводимое на выполнение заданий, выбирается преподавателем и должно зависеть от сложности задания и скорости работы студентов. Возможно разделение некоторых заданий на несколько семинаров, но это нежелательно.
Обсуждение ситуаций
СИТУАЦИЯ 1 Конкурентоспособность товаров на рынке услуг.
В теории и практике маркетинга и менеджмента существуют различные пути обеспечения конкурентоспособности товара (услуг), предприятий (организаций). К ним относят:
скорость доставки товаров (услуг);
использование рекламных средств;
длительные сроки гарантии;
совершенное техническое обслуживание;
совершенствование торгового процесса;
расширение сферы сбыта товаров;
экономичность;
снижение затрат на предприятии;
применение методов обслуживания клиентов.
Какие из вышеперечисленных путей обеспечения конкурентоспособности товара (услуги), по вашему мнению, наиболее важные?
Решение задач
ЗАДАЧА 1
Предприятие на начало года имело основных фондов по полной восстановительной стоимости на сумму 2,4 тыс.руб. Износ этих фондов составлял 0,8 тыс.руб. За год предприятием приобретено новых основных фондов на 0,6 тыс.руб. В течение года выбыло своего оборудования на 0,48 тыс.руб. по полной стоимости. Износ выбывших основных фондов равнялся 0,28 тыс.руб. Начислено за год амортизации на реновацию 0,15 тыс.руб.
Определить: 1. Полную восстановительную стоимость основных фондов на конец года.
2. Остаточную стоимость основных фондов (с учетом износа) на начало и конец года.
Темы рефератов:
Роль и назначение предпринимательской деятельности в современных условиях хозяйствования;
Сравнительная характеристика видов предпринимательской деятельности;
Особенности мотивации предпринимательской деятельности;
Конкурентоспособность предприятий;
Виды конкуренции.
Основная литература:
Предпринимательство: Учебник/Под ред. М.Г. Лапусты. – 4-еизд., испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – с. 4-28.
Лапуста М.Г. и др. Предпринимательство: Учебник.- М.: ИНФРА-М, 2009. - с. 5-30.
Самарина, В.П. Основы предпринимательства: учеб. пособие / В. П.
Самарина. - М. : КНОРУС, 2009. - с. 7-12.
Предпринимательство: учебник для вузов / Под ред.проф. В.Я. Горфинкеля, проф. Г.Б. Поляка, проф. В.А. Швандара. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – с. 5-35.
Дополнительная литература:
Рубин Ю.Б. Курс профессионального предпринимательства: учебник / Ю.Б. Рубин. – 11-е изд., перераб. и доп. – М.: Московская финансово-промышленная академия, 2011. – 944с.
Предпринимательство: учебник / под ред. Г.Б. Поляка, В.А. Швандера. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ, 2008. - 736с.
Замедлина, Е.А. Предпринимательство: учебное пособие / Е. А.
Замедлина. - Ростов н/Д : Феникс, 2007. - 288с.
Татеиси К. вечный дух предпринимательства. Практическая философия бизнесмена. М. 1990.
Лабораторное занятие № 2. Предпринимательская среда.(2 часа)
Цель: изучить сущность предпринимательской среды, особенности внешней предпринимательской среды, методы её оценки, ее влияние на бизнес, возможности изменения среды. Изучить особенности рынка, как среды существования предпринимателей, особенности внутренней предпринимательской среды, методы ее оценки, ее влияние на бизнес, возможности изменения среды
