Аннотация

Цель изучения дисциплины

изучить систему понятий и терминологию современной линейной алгебры, ознакомить студентов с общей логикой и структурой линейной алгебры

Формируемые компетенции

ПК-2, ПК-3.

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

«Линейная алгебра», «Математический анализ», «Теория вероятностей и математическая статистика», «Статистика».

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения

дисциплины

Знать:

- основные понятия и категории математического анализа и линейной алгебры, используемые при расчете экономических и социально-экономических показателей

– основные этапы развития линейной алгебры;

– основные объекты изучения: множества, многочлены, матрицы, определители, пространства, квадратичные формы, кривые второго порядка, поверхности второго порядка;

– различные методы линейной алгебры.

Уметь:

– пользоваться терминологией линейной алгебры;

– анализировать и применять основные понятия, формулы, теоремы и методы линейной алгебры;

– рассчитать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;

– сравнивать ход решений и полученные результаты при решении различными методами, оценивать преимущества каждого метода.

Владеть:

– терминологий линейной алгебры;

- современными методиками расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне;

– различными методами линейной алгебры.

Формы промежуточного контроля знаний

Самостоятельные работы, выполнение типовых расчетов и индивидуальных домашних заданий (с последующей защитой)

Форма итогового контроля знаний

Экзамен

Цель изучения дисциплины

Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков по применению математических процедур и алгоритмов в принятии оптимальных управленческих решений с учетом многокритериальной природы экономических явлений и процессов и использованием современных информационных технологий поддержки управленческой деятельности.

Формируемые компетенции

ПК-1, ПК-3, ПК-10, ПК-12, ПК-14.

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

«Линейная алгебра», «Математический анализ», «Теория вероятностей и математическая статистика», «Статистика».

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения

дисциплины

«Знать»

– математическую постановку задачи принятия решений c учетом влияния внешней среды и многокритериального характера экономических явлений и процессов;

- основные информационные технологии, используемые для решения аналитических и исследовательских задач;

– основные математические модели принятия управленческих решений.

– методы формирования интегрального критерия эффективности выбора решений;

-

«Уметь»

– решать типовые математические задачи, используемые при принятии управленческих решений;

– использовать математический язык и математическую символику для описания и решения проблемных ситуаций.

– пользоваться современными компьютерными средствами для поддержки процесса выработки решений;

- осуществлять правильный выбор информационных технологий для решения аналитических и исследовательских задач;

«Владеть»

– методами и приемами отбора вариантов решения в различных проблемных ситуациях;

– навыками экспертного оценивания и приемами обработки экспертной информации с учетом многокритериального характера проблемных ситуаций;

- навыками использования современных технических средств и информационных технологий для решения коммуникативных задач

– инструментальными средствами, обеспечивающими поддержку процедур разработки и принятия управленческих решений.

Формы промежуточного контроля знаний

Самостоятельные работы, выполнение типовых расчетов и индивидуальных домашних заданий (с последующей защитой).

Форма итогового контроля знаний

Экзамен