
- •Общая психология
- •Социальной психологии
- •Непреднамеренным
- •Инстинкт
- •Действие
- •Активность
- •Действие
- •Темперамент
- •Действие
- •Ответственность
- •Раздражимость
- •Инстинкт
- •И. П. Павловым
- •Объективности
- •Развития психики в деятельности
- •Б.М. Кедрова
- •4.Чувствительность
- •Апперцепцией
- •Индивид
- •Индивидуальность
- •Индивидуальность
- •Чувства
- •Установка
- •Мировоззрение
- •Индивидуальность
- •Субъект деятельности
- •Индивидуальность
- •Индивид
- •Раздражимость
- •Структурой мотивов
Общая психология
№ 1. Общая психология и социология являются «материнскими» науками для...
Социальной психологии
философии
возрастной психологии
педагогической психологии
№ 2. Пассивное воображение может быть ...
исключающим
творческим
Непреднамеренным
воссоздающим
№ 3. Установите соответствие между характеристиками мышления и его видами
1.Мышление, направленное на решение практических задач
2.Мышление сопровождает манипулирование вещами и неотрывно от действия с ними
З.Мышление, при котором задача решается с опорой на зрительный образ
4.Мышление, при котором человек в процессе решения задачи использует образы, извлекая их из памяти
1 практическое
3 наглядно-образное
4 образное
2 наглядно-действенное
№ 4. В качестве биологической формы отражения выступает...
реакция
раздражимость
инстинкт
чувствительность
№ 5. Явление ложного или искаженного восприятия называется ...
апперцепцией
ошибкой
иллюзией
перцепцией
№ 6. Человек как уникальная самобытная личность, реализующая себя в творческой деятельности, - это...
индивид
субъект деятельности
универсум
индивидуальность
№ 7. Формирование и жизнь человека как личности выступают как развитие, трансформация, подчинение и переподчинение его…
мотивов
взглядов
установок
стремлений
№ 8. Процесс, обеспечивающий закрепление воспринимаемой информации и материала в памяти, называется ...
сохранением
эйдетизмом
удержанием
запоминанием
№ 9. Классификация отраслей психологии основывается на принципе…
детерминизма
повторяемости
объективности
развития психики в деятельности
№ 10. Цепь реакции на отдельные, последовательно действующие раздражители, называется ______ поведением
последовательным
обусловленным
цепным
инстинктивным
№ 11. У животных на стадии элементарного поведения более развиты органы движения и …
способность обобщения
образная память
интеллект
нервная система
№ 12. Система факторов, детерминирующих поведение человека, определяется как ...
мировоззрение
мотивация
установка
личностный смысл
№ 13. Условием возникновения, реализации и видоизменения деятельности выступает…
темперамент
ответственность
характер
активность
№ 14. Личностным качеством, обусловленным социальными факторами, является...
позиция
Инстинкт
потребность
самоуверенность
№ 15. Для интравертного типа характера характерна … (несколько ответов)
затрудненность в общении
замкнутость
импульсивность
раздражительность
№ 16. Совокупность мотивов личности, которые формируются и развиваются в течение всей ее жизни, носит название...
мотивационной сферы
регулятора поведения
мотивационной направленности
личностного смысла
№ 17. Отражение отношения результата деятельности к ее мотиву в теории деятельности определяется как...
чувства
действие
эмоции
фрустрация
№ 18. Вид внимания, требующий управления сознательной целью, называется …
непроизвольное
направленное
произвольное
послепроизвольное
№ 19. Совокупность мотивов, которые ориентируют деятельность, поведение индивида и не зависят от ситуации называется …
мотивационной направленности
мотивационной сферы
личностного смысла
регулятора поведения
№ 20. Совокупность мотивов, которые ориентируют деятельность, поведение индивида и не зависят от ситуации называется …
соподчинением мотивов
структурой мотивов
индивидуально-психологическими свойствами личности
направленностью личности
№ 20. Социальная перцепция не включает в себя...
самовосприятие
межличностное восприятие
межгрупповое восприятие
восприятие окружающей среды
№ 21. В структуре аттитюда не выделяют __________ компонент
мотивационный
поведенческий (конативный)
когнитивный
аффективный
№ 22. Превращение цели в мотив деятельности может произойти только при накоплении
положительных эмоций
обобщенных знаний
отрицательных эмоций
внешних стимулов
№ 23. Развитие человека как личности есть процесс развития, трансформации, подчинения и переподчинения его...
мотивов
стремлений
взглядов
установок
№ 24. В качестве характеристики процесса, который стимулирует и поддерживает поведенческую активность на определенном уровне, выступает …
регуляция
стимуляция
мотивация
направленность
№ 25. Системообразующим свойством личности, определяющим ее психологический склад с позиции отечественной психологии, является ее...
направленность
необратимость
целостность
целеустремленность
№ 26. Готовность сознания к познанию других психических явлении и самого себя называют __________ способностью
коммуникативной
умственной
интеллектуальной
рефлексивной
№ 27. Цеп реакций на отдельные, последовательно действующие раздражители, называется____________поведением
цепным
обусловленным
последовательным
инстенктивным
№ 27. Правило, предписывающее последовательность элементарных действий, однозначно понимаемых и исполняемых всеми, называется …
степом
фреймом
алгоритмом
ни один из ответов не верен
№ 27. В качестве биологической формы отражения выступает…
раздражимость
чувствительность
инстинкт
реакция
№ 28. К способам создания образов воображения относится …
агглютинация
классификация
сравнение
апперцепция
№ 29. Под развитием психики человека понимается развитие …
индивидуально-психологических состояний и свойств
познавательных процессов и личности
психических когнитивных функций
личностных свойств
№ 30. Способ дифференциации объектов индивидом по их значимости называется ...
потребностями
ценностными ориентациями
мировоззрением и мироощущением
мотивами
№ 31. Внутренняя (психическая) и внешняя (физическая) активность человека, регулируемая осознаваемой целью, называется ...
целенаправленным актом поведения
деятельностью
физической активностью
творчеством
№ 32. К прикладным областям психологии не относится ___________ психология
политическая
экономическая
экстремальная
общая
№ 32. К способам создания образов воображения относится…
классификация
агглютинация
сравнение
апперцепция
№ 33. Установите соответствие между познавательными процессами и их особенностями
1.Ощущения
2.Речь
3.Память
4.Воспрнятне
2отражение действительности опосредованным путем с помощью знаков
4отражение предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств
3отражение прошлого опыта в виде чувств, переживании, мыслей
1отражение отдельных свойств предметов и явлений окружающего мира
№ 34. Распределение внимание позволяет сохранить...
активность человека по отношению к объекту внимания
совмещение двух видов умственной деятельности
автоматизированное выполнение одного го действий
непроизвольный переход от одного объекта к другому
№ 35. В структуре способностей человека выделяют _________ способности (несколько ответов)
специальные
врожденные
общие
природные
№ 36. Главный мотив деятельности называется …
мотивом-стимулом
доминирующим
направляющим
ведущим
№ 37. Ситуация, в которой индивид, имеющий определенный статус, сталкивается с обстоятельствами, не совместимыми с ожиданиями, называется...
ситуацией развития
проблемной ситуацией
ожидаемой ситуацией
ролевым конфликтом
№ 38. Исполнительной единицей деятельности выступает …