Литература для учащихся

№ № п/п

Тема

Кол-во часов всего

Из них региональный компонент

Дата по плану

Дата по факту

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ЯЗЫКЕ (3часа )

Урок 1Русский язык- национальный язык русского народа, государственный язык РФ и язык межнационального общения

1

2.09

Урок 2. Взаимосвязь языка и культуры,русский язык как одна из основных национально-культурных ценностей русского народа

1

2.09

Урок 3Русский язык в современном мире

1

6.09

1.Синтаксис и пунктуация

Урок 4. Синтаксис как раздел науки о русском языке

1

1

6.09

Урок 5. Выдающиеся учёные-русисты А.А.Шахматов и А.М.Пешковский.Их роль в изучении синтаксиса

1

9.09

Урок 6.Словосочетание.Способы связи слов в словосочетании.

1

9.09

Урок 7.Нормативное построение словосочетаний.

1

13.09

Урок 8 Практическая работа по теме »Словосочетание»

1

13.09

Урок 9. Простое предложение, его типы по цели высказывания, интонации и структуре

Урок 10.Предложения двусоставные и односоставные предложения

1

1

1

16.09

16.09

Урок11Главные члены предложения.Способы их выражения

1

20.09

Урок 12Трудные случаи согласования подлежащего и сказуемого.

1

20.09

Урок 13.Контрольная работа по тексту УОО

1

23.09

Урок 14 Второстепенные члены предложения,способы их выражения

1

23.09

Урок 15 Синкретизм второстепенных членов предложения

1

27.09

Урок 16 Синтаксическая функция инфинитива

Урок17.Осложнённое простое предложение

1

1

27.09

30.09

Урок 18-19.Однородные члены ,знаки препинания при них

Урок 20-21 Обособленные члены предложения.Обособление согласованных и несогласованных определений.

2

2

1

1

30.09

4.10

4.10

7.10

Урок22-23 .Обособление приложения и дополнения

Урок 24-25 Правильное построение предложений с обособленными обстоятельствами и определениями.

2

2

1

1

7.10

11.10

11.10

Урок26.Практическая работа по теме »Осложнённое простое предложение»

Урок 27-28. Обращение, вводные слова, вставные конструкции,их в предложении,знаки препинания при них. . значения

1

2

14.10

14.10

18.10

18.10

Урок29.Урок-практикум по теме»Пунктуация простого осложнённого предложения»

Урок 30 . Контрольный диктант.

1

1

1

21.10

21.10

Урок 31 Сложные предложения,их типы

1

25.10

Урок32-33 . Особенности расстановки знаков препинания в сложносочиненных предложениях

2

1

25.02

28.10

Урок 34-35 Особенности расстановки знаков препинания в сложноподчинённых предложениях

2

1

28.10

11.11

Урок 36-37 Особенности расстановки знаков препинания в сложных бессоюзных предложениях ..

2

11.11

15.11

Урок 38 Синонимика сложных предложениях и простых с обособленными членами

1

15.11

Урок 39 Практическая работа по теме» Знаки препинания в сложных предложениях»

1

18.11

Урок 40 Способы передачи чужой речи. Прямая и косвенная речь

1

18.11

Урок 41- Цитаты.Пунктуационные правила офрмления цитат

1

22.11

Урок 42. Синтаксические нормы русского языка

1

22.11

Урок 43 .Синтаксические нормы русского языка. Обобщающее занятие

1

25.11

Урок 44 Принципы и функции русской пунктуации

1

25.11

Урок 45.Обощение пунктуационных правил,соответствующих граматическому(синтаксическому принципу).

1

29.11

Урок 46.Смыслоразличительная роль знаков препинания.

1

29.11

Урок 47 Урок-практикум.Решение тестовых заданий в формате ЕГЭ (А21-27)

1

1

2.12

Урок 48- Изобразительные возможности синтаксических конструкций

Урок 49.Урок-практикум.Решение тестовых заданий в формате ЕГЭ(В8)

Урок50.Анализ текста с целью наблюдения над стилистической ролью синтаксических структур

1

1

1

1

2.12

6.12

6.12

9.12

Урок 51.Контрольное тестирование по разделу»Синтаксис и пунктуация»

Урок 52 Текст. Цельность и связность-важнейшие качества текста

1

9.12

Урок 53.Способы выражения темы и основной мысли текста:заглавие, начало и конец текста,ключевые слова

Урок 54.Логические связи предложений и микротем в тексте,

Урок 55.Способы выражения авторской позиции в тексте(А29)

Урок 56 .Урок-практикум.Решение тестовых заданий в формате ЕГЭ

Урок 57Синтаксис текста.

1

1

1

1

1

1

13.12

13.12

16.12

16.12

2.0.12

20.12

Урок 58 Цепная и параллельная связь предложений в текстах описания,рассуждениях,повествованиях

1

23.12

Урок59-61.Средства связи частей текста:лексический повтор,однокоренные слова,местоименные слова,союзы и частицы

Урок 62 Урок-практикум.Решение тестовых заданий в формате ЕГЭ(В8)

2

1

2

1

23.12

27.12

27.12

___________________________________________________________

1пол.

62 ур.

Урок 63-64. Уроки –практикумы по совершенствованию навыков анализа текста, определению его темы, авторской позиции, способов её выражения

Урок 65-66 Уроки-практикумы по написанию сочинений-рассуждений, близких к эссе, отзыву или рецензии

2

2

10.01

10.01

13.01

13.01

Урок 67 Стилистика как раздел науки о языке

Урок 68 Общая характеристика стилей русского языка

Урок 69 Научный стиль речи. Научно-популярный подстиль

Урок 70 Основные особенности: цели сферы употребления лексика научного стиля

Уроки 71-72 Морфологические и синтаксические особенности

Урок 73 Изучающее чтение научно-популярной статьи, просмотровое и ознакомительное чтение справочной и научно-популярной литературы

Урок 74 Практикум. Комплексный анализ научного, научно-популярного стилей речи

Урок 75 Публицистический стиль, его основные признаки: цели и сферы употребления

Урок 76-77 Морфологические и синтаксические особенности

Урок 78 Средства эмоциональной выразительности в публицистическом стиле

Урок 79-80 Жанры публицистического стиля

Урок 81 Комплексный анализ текста публицистического стиля речи

Урок 82 Подготовка к публичному выступлению

Урок 82Виды аргументации. Выбор языковых средств

Урок 83 Подготовка к ЕГЭ. Комплексный анализ публицистических текстов

Урок 84 Официально-деловой стиль речи, основные стилевые черты

Урок 85 Практикум по составлению деловых бумаг

Урок 86 Разговорный стиль, его особенности. Культура устной речи

Урок 87 Художественный стиль речи, образность, эмоциональность

Урок 88-89 Использование различных средств художественной выразительности (тропы, стилистические фигуры)

Урок 90 Анализ текстов художественного стиля

Урок 91 Анализ лирического произведения

Урок 92 Анализ прозаического текста

Урок 93-94 Написание сочинений-рассуждений по художественному тексту

Урок 95-96 Контрольно-стилистический анализ текста

Урок 97 Повторение изученного материала

Фонетика, орфоэпия

Урок 98-99 Орфоэпические нормы. Роль орфоэпии в устном общении

Урок 100 Подготовка к ЕГЭ. Урок-практикум. Решение текстовых заданий (А1)

Урок 102 Лексика и фразеология. Слово в тексте.

Урок 103 Лексические нормы

Урок 104 Выбор слова в зависимости от его лексического значения и стилистики речи (А2, А11)

Урок 104-105 Практическая работа по теме «Лексика и фразеология»

Урок 106-107 Морфемика и словообразование

Урок 108-109 Урок-практикум. Решение тестовых заданий в формате ЕГЭ (В1)

Урок 110 Правописание приставок (А13, А14)

Урок 111 Правописание безударных проверяемых и непроверяемых гласных в корне слова

Урок 112 Правописание согласных в корне слова

Урок 113 Практическая работа. Решение тестовых заданий в формате ЕГЭ (А13, А14)

Урок 114-115 Морфология и орфография. Категориальные признаки частей речи. Морфологические разборы слов

Урок 116-117 Трудные случаи правописания различных частей речи (глагол)

Решение тестовых заданий в формате ЕГЭ (А15, А16, А17)

Урок 118-119 Трудные случаи правописания различных частей речи (причастие, прилагательное)

Решение тестовых заданий в формате ЕГЭ (А11, А12, А15, А20, А26)

Урок 120-121 Трудные случаи правописания различных частей речи (прилагательное)

Решение тестовых заданий в формате ЕГЭ (А11, А12)

Урок 122 Трудные случаи правописания различных частей речи (числительное)

Решение тестовых заданий в формате ЕГЭ (А3)

Урок 123 Трудные случаи правописания различных частей речи (наречие)

Слитные, дефисные написания наречий

Урок 124-125 Трудные случаи правописания различных частей речи (предлог)

Решение тестовых заданий в формате ЕГЭ (А17)

Урок 126 Трудные случаи правописания различных частей речи (союз)

Решение тестовых заданий в формате ЕГЭ (А17)

Урок 127 Трудные случаи правописания различных частей речи (частица)

Правописание –не, -ни (А17)

Урок 128 Контрольный диктант

Урок 129 Анализ контрольного диктанта

Урок 130-131 Урок-семинар «Система языка: взаимодействие языковых частиц разных уровней»

Урок 132-133 Итоговое тестирование

Урок 134 Анализ итоговой контрольной работы

Урок 135 Итоговое контрольное тестирование

Урок 136 Анализ итогового контрольного тестирования

1

1

1

1

2

1

1

1

2

1

2

1

1

1

1

1

1

1

1

2

1

1

1

2

2

1

2

1

1

1

1

2

2

2

1

1

1

1

2

2

2

2

1

1

2

1

1

1

1

2

2

1

1

1

17.01

17.01

20.01

20.01

24.01

27.01

27.01

31.01

31.01

03.02

03.02

07.02

10.02

10.02

14.02

17.02

17.02

21.02

24.02

24.02

28.02

02.03

06.03

09.03

13.03

16.03

20.03

03.04

06.04

06.04

10.04

10.04

13.04

17.04

20.04

24.04

24.04

27.04

27.04

30.04

04.05

08.05

11.05

15.05

15.05