
- •Раздел 1. Основы теории организации
- •Практические задания
- •Тема: Организация как процесс Вопросы и задания для повторения
- •Практические задания
- •Характеристика процессов организационных преобразований
- •Устойчивость.
- •Устойчивость.
- •Устойчивость.
- •4. Процесс организации: содержание, элементы, субъекты
- •Практические задачи
- •Перечень работ, систематически выполняемых в процессе деятельности обувного магазина
- •Тема 5. Предприятия, организации, учреждения как объекты организации
- •Практические задачи
- •Характеристика современных взглядов на развитие пхс
- •Устойчивость
- •Раздел 6. Структура производственно-хозяйственной системы
- •Вопросы и задания для повторения
- •Практические задачи
- •Характеристика внешней среды
- •Раздел 7. Организационная структура производственно - хозяйственной системы
- •Вопросы и задания для повторения
- •Практические задачи
- •Принципы формирования организационных структур управления
- •Раздел 8. Проектирование организационных структур
- •Вопросы и задания для повторения
- •Практические задачи
- •Совершенствование организационной структуры промышленного предприятия
- •Характеристика организационной структуры предприятия (сравнение существующего и предлагаемого вариантов структур)
- •Распределение подразделений предприятия между руководителями высшего уровня управления (сравнение существующего и предлагаемого вариантов структур)
- •Функциональное распределение подразделений предприятия (сравнение существующего и предлагаемого вариантов структур)
- •Раздел 9. Типы организационных структур
- •Вопросы и задания для повторения
- •Практические задачи
- •Раздел 10. Организационная культура
- •Вопросы и задания для повторения
- •Практические задачи
- •Обречены ли начальники быть диктаторами?
- •Святослав Федоров — «нет»
Раздел 1. Основы теории организации
Тема: «Организация как система»
Исходные понятия теории организации: система, организация, самоорганизация, структура
Вопросы и задания
Характеризуйте предмет теории организации.
Почему теорию организации относят к междисциплинарной науке?
В чем различие и сходство между теорией организации и теорией управления?
В чем вклад А.А. Богданова в теорию организации? Дайте определение понятиям «система», «подсистема», «элемент», укажите черты и виды систем.
Согласны ли вы с утверждением, что повышение степени целостности системы способствует повышению ее эффективности? Аргументируйте свой ответ.
Дайте определение организации (как системы и как процесса) и самоорганизации. Каково соотношение этих понятий?
Приведите определение понятия «структура», что такое инвариантность структуры, фиксированные и вероятностные ограничения?
Практические задания
1. Приведите различные определения понятия «система» (не менее пяти), дайте их сравнительный анализ. Заполните таблицу.
Понятие |
Определение |
Пример относительно конкретной социально- экономической системы |
Элемент |
|
|
Подсистема |
|
|
Связи |
|
|
Отношения |
|
|
Свойства |
|
|
2. Проиллюстрируйте понятия, характеризующие функционирование и развитие систем, на примере какого-либо социально-экономического объекта. Заполните таблицу.
Основные понятия, характеризующие функционирование и развитие систем
-
Понятие
Определение
Пример
Состояние
Поведение
Равновесие
Устойчивость
Развитие
3. На примере конкретного предприятия или организации любой сферы деятельности рассмотрите практическое применение системного подхода.
Представьте социально-экономический объект в виде системы как совокупности составляющих ее подсистем (I уровень). Далее в каждой подсистеме выделите элементы (II уровень), образующие данные подсистемы. Укажите связи между элементами на каждом из рассматриваемых уровней.
Представьте экономический объект в виде гомогенной и гетерогенной систем.
Дайте характеристику объекта как системе с точки зрения поведения, сложности, отношения к внешней среде, структурной неоднородности и т. д.
Тесты
Какому понятию соответствует определение: «целое, образованное согласованием, взаимоподчинением составляющих его частей, элементов»
Система.
Устойчивость.
Структура.
Что значит описать систему?
Перечислить входящие в систему элементы.
Определить уровни иерархии системы.
Определить функцию системы, сформулировать цель, определить совокупность альтернатив ее функционирования.
К какому типу систем относится районная поликлиника?
Статическая.
Закрытая
Гетерогенная.
Что такое инвариантность структуры?
Структура не меняется.
Меняется, но незначительно.
Меняется постоянно.
Какой вид ограничения разнообразия структуры характеризуется как специфические связи между элементами, определяющие возможность изменения одних и невозможность изменения других?
Фиксированные.
Вероятностные.
Промежуточные.