Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП Мотивация.rtf
Скачиваний:
2
Добавлен:
14.11.2019
Размер:
440.32 Кб
Скачать

13. Контроль знаний студента

13.1. Формы текущего контроля

Текущий контроль осуществляется на практических занятиях. Оцениваются активность студента-магистранта на занятиях, доклады, ответы на вопросы.

Оценивается также самостоятельная работа студентов-магистрантов по решению тестов, задач и изучению основной и дополнительной литературы. На практических занятиях каждый студент-магистрант очной формы обучения готовит два-три доклада в течение семестра, которые обсуждаются во время практических занятий.

13.2. Форма промежуточного контроля по дисциплине

Промежуточный контроль знаний студентов осуществляется в форме зачета в 1-м семестре.

13.3. Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов

Оценка качества освоения дисциплины осуществляется на основе модульно-балльной системы. Положение о балльно-рейтинговой системе оценки знаний студентов Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет» (далее - Положение) разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» от 1 июля 1992 г. № 3266-1, Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 2 августа 1996 г. № 125-ФЗ, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации (утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от 5 апреля 2001 г. № 264 и Уставом Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет».

Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов является одним из основных элементов системы менеджмента качества университета и инструментальным методом оценки знаний студентов, их качества, повышения заинтересованности студентов в успешности обучения, активизации деятельности студента в процессе обучения, и повышении ответственности преподавателей.

Модульно-рейтинговая система предоставляет студентам возможность более дифференцированной подготовки с помощью выполнения индивидуальных домашних заданий (контрольных работ), а также способствует повышению мотивации студентов к более качественному усвоению образовательной программы.

Текущий контроль освоения дисциплины по модулям и промежуточная аттестация студентов в балльно-рейтинговой системе дисциплины

Таблица 6

Модули дисцип-лины

Баллы

Зачетн. един.

В том числе

Аудиторные

(семинарские занятия)

Контролируемые виды

самостоятельной работы

Доклад

Тест.

Задания

Эссе

Баллы

Рефе

раты

Социол

исслед.

Рецензия

Баллы

Модуль1.

40

1.5

12

8

2

19

10

10

2

20

Модуль2.

50

3.4

12

8

2

25

13

10

2

26

Всего баллов

90

24

16

4

44

22

20

4

46

Экзамен, зачет

10

0,1

Итого

100

5,0